《江蘇省無錫市濱湖中學(xué)九年級化學(xué)下冊《第八單元金屬和金屬材料》課題3金屬資源的利用和保護課件新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無錫市濱湖中學(xué)九年級化學(xué)下冊《第八單元金屬和金屬材料》課題3金屬資源的利用和保護課件新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 世界跨徑最大的斜拉橋蘇通大橋 蘇通大橋總長8206米，斜拉橋主孔跨度1088米，列世界第一；主塔高度306米,列世界第一；斜拉索的長度580米,列世界第一。 課題3 金屬資源的利用和保護 人類生活離不開金屬 金 屬 有 廣 泛 的 用 途 ， 對 于 人 類 社 會起 著 不 可 替 代 的 作 用 !軍事與科技也需要大量的金屬 一.金屬元素在自然界中的存在 金屬元素在自然界中分布很廣，極少數(shù)不活潑的金屬（如鉑、金、銀等）以單質(zhì)形式存在； 圖52 地殼中金屬的百分含量 鋁 7.73% 鐵 4.75% 鈣 3.45% 鈉2.74% 鉀2.47% 鎂2.00% 能提煉金屬的礦物稱為礦石鐵礦石等都

2、是常見的礦石 其余大多數(shù)以化合物的形式存在。金屬化合物在自然界中以礦物的形式存在。 常見幾種金屬礦物的成分磁鐵礦褐鐵礦赤鐵礦Fe 3O4 Fe2O3XH2O Fe2O3 孔雀石Cu2(OH)2CO3赤銅礦 Cu2O 赤鐵礦黃鐵礦菱鐵礦鋁士礦黃銅礦輝銅礦 我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家這一，礦物儲量也很豐富，其中鎢、鉬、鈦、錫、銻等儲量居世界前列，銅、鋁、錳等儲量在世界觀上也占有重要地位。 大自然向人類提供了豐富的金屬礦物資源，人類每年要提煉數(shù)以億噸計的金屬用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它領(lǐng)域。其中，提取量最大的是鐵。 二.鐵的冶煉 現(xiàn)象：紅色粉末變成黑色，產(chǎn)生氣體使澄清的石灰水變渾濁。一氧化碳

3、還原氧化鐵 高爐是個豎直的圓筒形爐子，爐殼用鋼板制成，內(nèi)部用耐火磚作襯里。煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣。 高溫下，用還原劑（主要是一氧化碳）從鐵礦石里把鐵還原出來產(chǎn)品:含少量雜質(zhì)的生鐵 補充：煉鋼 鐵軌的銹蝕鐵釘?shù)纳P各種鐵制品的銹蝕 為了減少損失，需要探究金屬銹蝕的原因、防護的方法和廢金屬的回收利用金屬銹蝕給人類帶來了巨大的損失。 據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，現(xiàn)在全世界每年被腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%鋼鐵的最大的弱點就是容易生繡三.金屬資源保護1.金屬的腐蝕和防護 取3枚潔凈無銹的鐵釘，分別放入3支試管中進行下面的實驗步驟一、在試管1中加入少量的蒸餾水，使鐵釘?shù)囊?/p>

4、半浸沒在水中步驟二、在試管2中注滿迅速冷卻的沸水塞緊橡皮塞步驟三、在試管3中加入少量干燥劑（生石灰或無水氯化鈣） 再放一團干棉球，把鐵釘放在干棉球上，塞緊橡皮塞 在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程鐵銹成分復(fù)雜，主要是Fe2O3XH2O它是一種疏松多孔的物質(zhì) 鐵銹這種多孔性的物質(zhì)，能讓水分和空氣穿過它的空隙，不斷向里層滲透，繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全銹蝕 。 在切過咸菜的鐵質(zhì)菜刀同一面上選相近的三處進行下列實驗一處：用濕棉球濕潤；一處：用干布檫干一處：用干布檫干后，涂上一層食油；放置一晝夜，觀察菜刀三處表面發(fā)生的變化與空氣（氧氣

5、）接觸與水接觸 怎么防止鋼鐵生銹呢？在車船的表面噴油漆在機械表面涂防銹油在面盆、杯子、 等表面燒涂搪瓷此外，還可以在鋼鐵表面鍍上一層能起保護作用的其他金屬。如：在鋼鐵表面鍍錫、鍍鋅、和鍍鉻 鍍銅 總結(jié)：防止鋼鐵制品生銹的方法： 鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成的氧化鋁形成一層致密而結(jié)實的膜覆蓋在鋁的表面，防止鋁繼續(xù)與氧氣反應(yīng)，從而起來“自我保護” 的作用（1)隔絕空氣或氧氣 (2)隔絕水具體方法:1.“穿外衣”加一層保護膜（如：刷油漆、涂油、電鍍、致密的氧化膜） 2.“打強心針”在鐵中加入其它金屬改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，（如：制成不銹鋼） 一 .防 止 金 屬 的 腐 蝕 二 .回 收 利 用 廢 舊 金 屬三.合理有效開采礦物 四.尋找金屬的代用品