《2015六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.4《角的比較》課件魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.4《角的比較》課件魯教版五四制(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、5.4 角 的 比 較 角 的 動(dòng) 態(tài) 的 定 義 : 角 也 可 以 看 成 是由 一 條 射 線 繞 這 著 它 的 端 點(diǎn) 旋 轉(zhuǎn) 而 成 的 . 角 的 分 類 : 銳 角 、 直 角 、 鈍 角 、 平 角 、 周 角 .回 顧 銳 角 :90 0鈍 角 : 180 90周 角 平 角 鈍 角 直 角 銳 角1平 角 =180 1直 角 =901周 角 =360 知 識(shí) 講 解 度 量 法 : 用 量 角 器 量 出 兩 個(gè) 角 的 大 小 再 比 較 。 知 識(shí) 講 解 C AB D E F ABC DEF. 知 識(shí) 講 解 角 的 比 較 方 法 :疊 合 法A B CDE F
2、A B CDE F A BCDE F DEF= ABC. DEF ABC. DEF ABC.知 識(shí) 講 解 1 2 1 212 12 DA B C D21 知 識(shí) 講 解 角 的 比 較 方 法 :( 1) 度 量 法( 2) 疊 合 法使 用 量 角 器 要 領(lǐng) :要 領(lǐng) : 對(duì) 中 、 重 合 、 讀 數(shù) 。3、 另 一 邊 落 在 重 合 邊 的 同 側(cè)1、 頂 點(diǎn) 重 合2、 一 邊 重 合 知 識(shí) 講 解 右 圖 中 有 幾 個(gè) 角 ?它 們 之 間 有 什 么 關(guān) 系 ?O ABC AO C= AO B=問(wèn) 題 : AO C AO B= ? AO B + BO C AO C BO
3、C知 識(shí) 講 解 問(wèn) 題 : 如 右 圖 , 虛 線 O B 是 把 AO C對(duì) 折 , 使 得 兩 條 邊 重 合的 折 痕 , 那 么 虛 線 O B把 AO C分 成 的 兩 個(gè) 角 有 什 么 關(guān) 系 呢 ? AO B= BO C問(wèn) 題 : AOC與 BOC有 什 么關(guān) 系 ? 這 個(gè) 關(guān) 系 怎 樣 用 式 子 來(lái)表 示 ?射 線 OB叫 做 什 么 ? O AC B AO C= 2 BO C 知 識(shí) 講 解 從角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線,叫做這個(gè)角的平分線。 知 識(shí) 講 解 1.如 圖 1填 空 : ABC = ABD+ ADB= ADC2.BD是 ABC的 平
4、分 線 , 那 么 ABD= =2 CBD B A DC 知 識(shí) 講 解例 : 如 圖 : 射 線 OB是 AOC的 平 分 線 ,射 線 OD是 COE的 平 分 線 , 如 果 AOB 40 , DOE 30 , 求 BOD的 度 數(shù) 。解 : 射 線 OB是 AOC的 平 分 線 , BOC AOB 40 , 射 線 OD是 COE的 平 分 線 , COD DOE 30 BOD BOC+ COD 40 +30 70 這 節(jié) 課 你 學(xué) 了 什 么 ?1、 角 的 比 較 : 度 量 法 疊 合 法2、 角 的 和 差 : 圖 形 的 關(guān) 系 數(shù) 量 的 關(guān) 系3、 角 的 平 分 線
5、: 定 義 幾 何 符 號(hào) 語(yǔ) 言 表 示 1 .海 洋 世 界 在 大 門 的 正 東 方 向 ,你 能 說(shuō) 出 它 在 大 門 的 北 偏 東多 少 度 嗎 ?2 .虎 豹 園 、 猴 山 、 大 象 館 分 別在 大 門 的 北 偏 東 ( 或 南 偏 東 )多 少 度 ?3 .在 圖 中 連 接 各 個(gè) 景 點(diǎn) 與 大 門 ,并 用 適 當(dāng) 的 方 式 表 示 各 個(gè) 角 .4. 上 面 各 個(gè) 角 中 , 哪 些 是 銳 角 ?鈍 角 ? 直 角 ? 并 指 出 他 們 的大 小 關(guān) 系 .猴 山 B 大 象 館 D 海 洋 世 界 A虎 豹 園 C O大門口 想 一 想 角 的 大
6、 小 比 較 的 主 要 方 法 : 1 度 量 法 2 重 疊 法 A(C) B(D) A(C) O (1) AO B= CO D D BO (2) AO B CO D AO D= AO B+ BO D或 AO B= AO D BO D BO D= AO D AO B 例 : 根 據(jù) 下 圖 , 求 解 下 列 問(wèn) 題 :1. 比 較 AO B、 AO C、 AO D、 AO E的 大 小 , 并 指 出其 中 的 銳 角 、 直 角 、 鈍 角 、 平 角 。2. AO C= AO B+ BO C DO E= AO E AO D 2 AO C= AO E3. 你 還 能 說(shuō) 出 圖 中 某
7、 些 角 之 間 的等 量 關(guān) 些 嗎 BA DCEO例 題 在 紙 上 畫 一 個(gè) 角 并 剪 下 , 將 它 對(duì) 折 使其 兩 邊 重 合 , 折 痕 與 角 兩 邊 所 成 的 兩個(gè) 角 的 大 小 關(guān) 系 怎 樣 ?角 平 分 線 定 義 : 從 一 個(gè) 角的 頂 點(diǎn) 引 出 的 一 條 射 線 ,把 這 個(gè) 角 分 成 兩 個(gè) 相 等 的角 , 這 條 射 線 叫 這 個(gè) 角 的平 分 線 . (或 (或 做 一 做 2. 思 考 : 如 圖 O B是 AO C的 平 分 線 , CO D=2 AO B,試 說(shuō) 明 O C是 哪 一 個(gè) 角 的 平 分 線 ? D CBAOO1.已 知 , 如 圖 , AO B=130 AO D=30 BO C=70 問(wèn) :O C是 AO B的 平 分 線 嗎 ? O D是 AO C的 平 分 線 嗎 ? 為 什么 ? ADCB練 習(xí) 1 角 的 動(dòng) 態(tài) 定 義 .2 角 的 大 小 比 較 的 主 要 方 法 : 度 量 法 、重 疊 法3 角 平 分 線 的 定 義4 角 的 度 量小 結(jié) 習(xí) 題 5.4作 業(yè)