《享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2021學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃_0》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2021學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃_0（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我-2021學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.二(1)班工作計(jì)劃享受學(xué)習(xí)展現(xiàn)自我-2005學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃老師的話很高興,我和我的孩子們都升入了二年級,雖然班中走了兩個(gè)

2、小伙伴,有些遺憾?？砷_學(xué)伊始,看到這一張張熟悉而又可愛的臉是一種喜悅；認(rèn)識了三位新加入的小伙伴是一種喜悅；與孩子們在一起生活學(xué)習(xí)是一種喜悅；和孩子們共同快樂成長是一種喜悅；孩子們，希望你們在自主、快樂、活潑的學(xué)習(xí)情境下，“享受學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我”。更希望你們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)看重自己、賞識自己、發(fā)現(xiàn)自己、疼惜自己、知道自己、愛護(hù)自己、懂得自己。一班級簡介二（1）班現(xiàn)有學(xué)生29人，其中男生14人，女生15人，孩子們生活在這個(gè)大家庭中，雖然有著各自不同的生活規(guī)律，可由于住宿的緣故，朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。二班級目標(biāo)健康活潑享受學(xué)習(xí)謙讓友好團(tuán)結(jié)互助文明講理勇敢自信認(rèn)真負(fù)責(zé)展現(xiàn)

3、自我三班名3M四班徽五班級口號“我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營”六班級公約班級公約團(tuán)結(jié)友愛文明知禮勤奮向上積極動(dòng)腦放飛想象張揚(yáng)個(gè)性善于創(chuàng)新健康成長七班歌哩哩哩二（1）班恰恰恰我的家團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀哩哩哩哩恰恰恰恰講文明愛動(dòng)腦放飛想象有個(gè)性善于創(chuàng)新快成長哩哩哩恰恰恰哩哩哩恰恰恰團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀哩哩哩哩恰恰恰恰八具體工作一、著重生活教育（1）加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律，進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣。（2）利用機(jī)會(huì)教育，關(guān)心時(shí)事與周遭人、事、物的變化，培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會(huì)的胸懷。（3）推動(dòng)德育教育，善行實(shí)踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度，使孩子的心

4、能更柔軟、為他人著想。（4）采用分組、合組等方法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)。（5）利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個(gè)人衛(wèi)生檢查時(shí)間，注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。二、營造班級文化氛圍（1）每周之星：根據(jù)一星期的表現(xiàn)，評出班中進(jìn)步最大的一位同學(xué)，貼出照片，展現(xiàn)風(fēng)采；（2）榮譽(yù)之星：根據(jù)學(xué)校的一些比賽項(xiàng)目，不定期的評選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生，冠以榮譽(yù)之星的稱號，并貼出相關(guān)簡歷，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀；（3）心情語報(bào)：“有什么煩惱嗎？有什么秘密嗎？有什么快樂嗎？如果你愿意，請讓我一起分享?！毙那檎Z報(bào)信箱，建起師生溝通的橋梁，通過筆談的方式，拉近師生間的距離；（4）班級日志：“小鬼當(dāng)家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”，值日班長通

5、過每天的記錄，留下美好的回憶，共同建設(shè)我們的家園；（5）每月壽星的心語心愿：“今天是你的生日，寫下你的愿望，祝她早日實(shí)現(xiàn)?！保?）我們的小天地：成長檔案、作業(yè)本、小制作、心愛的圖書在我們的小天地里，你都能找到他們的蹤跡；（7）WhoisNo.1：“愛學(xué)習(xí)”“好習(xí)慣”“樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標(biāo)中所提出的要求，讓班中學(xué)生全面發(fā)展，共同進(jìn)步。三、配合學(xué)校工作九月份：民族月1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日，精心開展民族教育宣傳月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，提高社會(huì)責(zé)任感。、l出一期板報(bào)l唱一首革命歌曲l收集劉翔小故事l制定不怕困難的格言2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會(huì)，通

6、過弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向。十月份：展示月結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲，開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動(dòng)，增進(jìn)兩倍之間的情感交流l了解重陽節(jié)風(fēng)俗l唱一首歌l做一張感恩卡十一月：讀書月以民族精神教育為主題，以童話、古詩為主要內(nèi)容，舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié)，開展“民族精神伴我行”讀書活動(dòng)，以班級為做到“五個(gè)一”：l舉行一次班級童話故事比賽l進(jìn)行一次小組誦讀古詩文的表演l組織一次讀書俱樂部活動(dòng)l設(shè)計(jì)一份讀書小報(bào)l開展一次讀好書交流活動(dòng)十二月：健身月以“Sharesports，Acquirehealth”（參與運(yùn)動(dòng)，獲得健康）為口號，積極參加學(xué)校第九屆

7、體育節(jié)，通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性，讓他們在趣味的活動(dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。l游戲挑戰(zhàn)賽l能力挑戰(zhàn)賽l形象挑戰(zhàn)賽l歌聲挑戰(zhàn)賽四、建立學(xué)生個(gè)人成長檔案(1)透過卷夾，收集各科學(xué)習(xí)單、讀書報(bào)告、資料或剪報(bào)。(2)養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。(3)記錄學(xué)習(xí)、成長的歷程，建立主動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。五、班級網(wǎng)站建設(shè)（1）進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè)，補(bǔ)充新鮮內(nèi)容，充實(shí)班級網(wǎng)站。（2）培養(yǎng)對網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生，尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長，共同建設(shè)班級網(wǎng)站。（3）嘗試把成長檔案與班級網(wǎng)站結(jié)合，提高兩者的實(shí)效性。六、小型社會(huì)的組織架構(gòu)(1)小老師制，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。(2)輪值班上各部職務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。(3)班級干部組織層級化，養(yǎng)成負(fù)責(zé)、服務(wù)的精神。(4)推動(dòng)資源回收工作，培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。(5)著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。(6)注重民主精神，民主選舉。 時(shí)間：XXXX2020感謝您的審閱5