《七年級(jí)歷史《燦爛的宋元文化（一）》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史《燦爛的宋元文化（一）》（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國古代文化發(fā)展階段文明的勃興昌盛文化承上啟下文化高峰燦爛繁榮（先秦時(shí)期）（秦漢時(shí)期）（三國-南北朝）（隋唐時(shí)期）（宋元時(shí)期） 宋太祖時(shí)由官方主持刻印大藏經(jīng)，耗時(shí)12年、雕版13萬塊，印完后堆積如山的雕版派不上用場。另外，當(dāng)時(shí)一個(gè)刻工一天只能刻四五十個(gè)字，一般六萬字的書就需要三四年才能刻完。知識(shí)擴(kuò)展 雕版印刷術(shù)有哪些缺點(diǎn)和不足呢？費(fèi)時(shí)、費(fèi)工、錯(cuò)了不易改正。尋找缺點(diǎn) 畢升北宋時(shí)候，平民畢升發(fā)明活字印刷術(shù)?；钭钟∷⒓冉?jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，是我國對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn)?；钭钟∷⑿g(shù)后來陸續(xù)傳到朝鮮、日本、埃及和歐洲。歐洲到15世紀(jì)才有活字版，比畢升的發(fā)明晚400年。畢升在粘土做的一個(gè)個(gè)小

2、方塊上刻單字，再用火燒硬，成為陶字。排版時(shí)，在一塊鐵板上放置一個(gè)鐵框，用陶字排滿鐵框?yàn)橐话?。一版印刷的同時(shí)，可以排另一版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下，可以再使用，所以稱為活宇。 1、對(duì)比雕版印刷與活字印刷的不同，體會(huì)畢升的創(chuàng)“新”在哪里？變死字為活字，變死版為活版，既經(jīng)濟(jì)又省時(shí)。2、活字印刷術(shù)的發(fā)明有什么重要作用？促進(jìn)了我國以及世界文化的傳播。交流互動(dòng) 獨(dú)立思考2、指南針什么時(shí)候應(yīng)用于航海事業(yè)？什么時(shí)候傳播到國外？1、世界上最早的指南儀器是什么？北宋；南宋司南 司南模型 羅盤針?biāo)灸夏Ｐ?、羅盤針比司南有哪些進(jìn)步？攜帶方便2、羅盤針為什么會(huì)在北宋末年得到很快的應(yīng)用？它的廣泛應(yīng)用對(duì)中國和世界

3、有何作用？北宋航海業(yè)發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易興盛； 它的傳播，為后來歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行創(chuàng)造了條件。 課堂練習(xí)舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。 北宋朱彧萍州可談渺茫無際，天水一色，舟舶來往，惟以指南針為則。晝夜守視惟謹(jǐn)，毫厘之差，生死系矣。 南宋趙汝適諸蕃志 從以上材料中你獲得了什么信息？突出的變化是什么？ 宋元時(shí)期的火藥武器“開慶元年（1259年）又造突火槍，以巨竹為筒，內(nèi)安子窠，如燃放焰絕然后子窠發(fā)出，如炮聲，遠(yuǎn)聞百五十余步。”宋史兵志 “印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化如此之大，以致沒有一個(gè)帝國，沒有一個(gè)宗教教派，沒有一個(gè)赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。” 沈括：北宋科學(xué)家著有夢(mèng)溪筆談；創(chuàng)制“十二氣歷”；最早使用石油這一名稱。郭守敬：元朝天文學(xué)家和水利學(xué)家編寫授時(shí)歷，比現(xiàn)行公歷的確立早約300年；主持開鑿?fù)ɑ莺印?13課 燦爛的宋元文化（一）活字印刷術(shù)：畢升指南針：應(yīng)用于航海事業(yè)火藥：廣泛用于戰(zhàn)爭造紙術(shù)四大發(fā)明沈括和郭守敬