《河南省南樂縣張果屯鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊24真正的英雄課件（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省南樂縣張果屯鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊24真正的英雄課件（新版）新人教版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 五 單 元 第 24課 真 正 的 英 雄 真 正 的 英 雄 （ 美 ） 里 根 1986年 1月 28日 ， “ 挑戰(zhàn) 者 ” 號 在 進(jìn) 行 美 國 航 天 飛機(jī) 的 第 25次 飛 行 中 ， 發(fā) 生 空中 爆 炸 ， 機(jī) 上 七 名 宇 航 員 遇難 。 這 是 美 國 56次 載 人 航 天飛 行 中 第 一 次 爆 炸 事 件 ， 也是 美 國 宇 航 員 第 一 次 在 飛 行中 死 亡 。 “ 挑 戰(zhàn) 者 ” 號 的 失事 ， 是 震 撼 世 界 的 悲 劇 ， 全世 界 人 民 為 人 類 航 天 壯 舉 發(fā)生 的 這 一 重 大 挫 折 和 不 幸 感到 悲 痛 和

2、惋 惜 。遇 難 的 七 名 宇 航 員 美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號 “ 挑戰(zhàn)者”號殘骸 看 到 挑 戰(zhàn) 者 爆 炸 時 的 航 天 員 家 屬 遇 難 者 家 屬 悲 痛 欲 絕 美 國 總 統(tǒng) 里 根 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、 字 詞 積 累 。2、 整 體 感 知 課 文 內(nèi) 容 ， 理 清 文 章 脈 絡(luò) 。3、 了 解 演 講 詞 的 特 點 。 4、 理 解 宇 航 員 的 精 神 ， 體 會 英 雄 的 含 義 ， 把 握 主 旨 。 5、 朗 讀 課 文 ， 感 受 文 中 隱 含 的 強(qiáng) 烈 感 情 6、 找 到 聯(lián) 想 問 題 的 答 案 。 審 讀 題 目 ， 進(jìn) 行 聯(lián) 想 ，

3、 提 出 問 題1、 誰 是 真 正 的 英 雄 ？ 他 們 有 什 么 特 點 ？2、 什 么 是 真 正 的 英 雄 ？ 3、 真 正 的 英 雄 有 什 么 價 值 ?4、 作 者 要 表 達(dá) 什 么 ? 哀 悼 （ ） 鍥 （ ） 而 不 舍 勛 （ ） 章 錘 （ ） 煉 陰 霾 （ ） 孜 （ ） 孜 不 倦 企 ( ) 求 凝 （ ） 聚 戰(zhàn) 栗 （ ） 拓 （ ） 荒 彌 （ ） 補(bǔ) 不 朽 （ ） ldo qixn chumi zq nngtu m xi 交 流1、 概 括 內(nèi) 容 2、 理 清 文 章 結(jié) 構(gòu) 贊 頌 英 雄 ， 分 別 追 憶 幾 位 獻(xiàn) 身 的 英 雄

4、， 對 英雄 的 罹 難 表 示 深 深 的 哀 痛 ， 號 召 人 們 永 遠(yuǎn) 記 住這 些 真 正 的 英 雄 ， 化 悲 痛 為 力 量 ， 繼 承 他 們 未竟 的 事 業(yè) ， 繼 續(xù) 向 太 空 進(jìn) 軍 。一 、 總 （ 1-4） ： 表 達(dá) 深 深 的 哀 痛 和 對 英 雄 的贊 頌 。 二 、 分 （ 5-13） 分 別 追 憶 幾 位 獻(xiàn) 身 的英 雄 ， 要 人 民 永 遠(yuǎn) 記 住 “ 這 些 真 正 的 美 國 英雄 ” 。 三 、 總 （ 14-21） 號 召 人 民 化 悲 痛 為 力量 ， 繼 承 英 雄 未 竟 的 事 業(yè) ， 繼 續(xù) 向 太 空 進(jìn) 軍 。 3、

5、 作 者 在 演 講 中 有 什 么 樣 的 情 感 ？ 本 文 是 一 篇 演 講 詞 ， 演 講 詞 總 是 以 某 一種 精 神 鼓 舞 人 ， 以 真 切 的 感 情 打 動 人 。 作 者在 演 講 中 表 達(dá) 的 感 情 包 含 兩 個 方 面 ： 悲 痛 和力 量 。 全 文 的 整 體 情 緒 是 悲 痛 ， 但 并 不 僅 僅停 留 于 悲 痛 ， 而 是 號 召 人 民 把 悲 痛 化 為 力 量 ，鼓 舞 后 繼 者 更 加 奮 勇 前 進(jìn) 。 4、 聯(lián) 想 問 題（ 1） 、 誰 是 真 正 的 英 雄 ？ 他 們 有 什 么 特 點 ？迪 克 司 各 比 ： 工 作

6、中 與 危 險 相 伴 ， 探 索 太 空 不 畏 危 險 。 邁 克 史 密 斯 ： 為 祖 國 屢 建 功 勛 。朱 迪 絲 萊 恩 尼 科 ： 笑 對 工 作 ， 樂 對 人 生 ， 熱 愛 生 活 。埃 里 森 奧 尼 左 卡 ： 充 滿 夢 想 ， 建 立 了 令 人 難 忘 的 業(yè) 績 。羅 納 德 麥 克 耐 爾 ： 堅 毅 ， 夢 想 太 空 生 活 。格 里 高 里 杰 維 斯 ： 感 恩 老 師 ， 不 忘 為 母 校 爭 光 ?？?里 斯 塔 麥 考 利 芙 ： 以 勇 氣 和 探 索 精 神 榮 獲 全 國 人 民 的教 師 榮 譽(yù) 。共 同 點 ： 勇 敢 無 畏 、

7、 堅 強(qiáng) 、 勇 于 獻(xiàn) 身 、 有 開 拓 精 神 。 （ 2） 、 什 么 是 真 正 的 英 雄 ？（ 3） 、 真 正 的 英 雄 有 什 么 價 值 ? 在 作 者 看 來 ， 英 雄 之 所 以 稱 之 為 英 雄 ，并 不 在 于 我 們 頌 贊 的 語 言 ， 而 在 于 他 們 始 終以 高 度 的 事 業(yè) 心 、 自 尊 心 和 鍥 而 不 舍 地 對 神奇 而 美 妙 的 宇 宙 進(jìn) 行 探 索 的 責(zé) 任 感 ， 去 實 踐真 正 的 生 活 以 至 獻(xiàn) 出 生 命 。 真 正 的 英 雄 是 一 個 國 家 、 民 族 的 代 表 ，也 代 表 著 人 類 勇 于 探

8、 索 、 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任 、 勇于 獻(xiàn) 身 的 精 神 ， 他 們 感 召 我 們 去 探 索 未 知 ，給 我 們 戰(zhàn) 勝 艱 難 困 苦 的 勇 氣 和 力 量 ， 激 勵 我們 提 升 生 命 質(zhì) 量 。 （ 4） 、 作 者 要 表 達(dá) 什 么 ? 哀 悼 罹 難 的 航 天 勇 士 ， 頌 揚(yáng) 人 類的 探 索 精 神 ， 號 召 人 們 化 悲 痛 為 力 量 ，踏 著 英 雄 開 辟 的 道 路 ， 繼 續(xù) 進(jìn) 行 太 空探 索 。 解 疑 、 拓 展 1、 演 講 者 為 什 么 說 麥 考 利 芙 “ 凝 聚 了 整個 國 家 的 想 象 力 ” ？ 麥 考 利 芙

9、是 全 美 教 師 代 表 ， 是 世 界 上 第 一 位“ 太 空 教 師 ” 。 她 參 加 這 次 太 空 航 行 ， 其 意 義 非同 尋 常 。 原 定 由 她 在 太 空 向 美 國 和 加 拿 大 250多萬 中 小 學(xué) 生 講 授 兩 節(jié) 太 空 課 ， 還 將 在 航 天 飛 機(jī) 上參 加 幾 項 科 學(xué) 表 演 。 孩 子 們 非 常 期 待 上 她 的 太 空課 ， 沒 想 到 噩 耗 卻 迎 面 而 來 。 在 這 里 ， “ 整 個 國家 的 想 像 力 ” 可 以 理 解 為 代 表 著 美 國 未 來 和 希 望的 中 小 學(xué) 生 。 2、 宇 航 員 們 因 為

10、 航 天 飛 機(jī) 失 事 而 犧 牲 ， 但 為 什 么 演 講 者 還 說 “ 這 是 訴 說 勝 利 和 勇敢 的 故 事 ” ? 人 類 探 索 太 空 的 歷 史 ， 本 來 就 是 一 部 冒險 的 歷 史 ， 一 部 勇 敢 者 的 歷 史 。 宇 航 員 的 每一 次 升 空 ， 都 意 味 著 危 險 ， 完 全 可 能 一 去 不返 ， 但 他 們 并 不 害 怕 ， 而 是 大 義 凜 然 ， 義 無反 顧 ， 隨 時 做 好 了 犧 牲 的 準(zhǔn) 備 。 從 這 個 意 義上 說 ， 不 管 成 功 還 是 失 敗 ， 每 一 個 升 空 的 宇航 員 都 是 勝 利 者

11、， 都 是 勇 敢 的 人 ， 都 值 得 人們 學(xué) 習(xí) 。 3、 里 根 總 統(tǒng) 所 宣 揚(yáng) 的 美 國 精 神 的 具 體 內(nèi) 涵 是 什 么 ?怎 樣 看 待 這 種 精 神 ? 開 拓 精 神 、 想 像 力 、 英 雄 主 義 、 獻(xiàn) 身 精 神 、巨 大 的 勇 氣 、 令 人 信 賴 的 聲 譽(yù) 、 剛 毅 不 屈 的 品 質(zhì)等 。 不 要 用 狹 隘 的 眼 光 來 看 待 這 種 美 國 精 神 ， 而要 站 在 一 定 的 高 度 ， 把 它 看 成 是 全 人 類 的 優(yōu) 秀 品質(zhì) 和 高 貴 精 神 的 代 表 。 推 而 廣 之 ， 只 要 是 人 類 的精 華 ，

12、就 不 必 分 民 族 、 種 族 、 國 家 、 意 識 形 態(tài) ，而 都 應(yīng) 當(dāng) 借 鑒 、 學(xué) 習(xí) 、 吸 收 。 4、 演 講 者 為 什 么 說 繼 續(xù) 向 太 空 進(jìn) 軍 是 紀(jì) 念 這 七 位 英 雄 的 最 好 方 式 ？ 他 們 的 夢 想 是 探 索 未 知 ， 完 成 太 空 航 行 ，體 驗 全 新 的 太 空 生 活 ， 承 擔(dān) 好 自 己 的 責(zé) 任 ， 因此 ， 繼 續(xù) 完 成 他 們 未 完 成 的 夢 想 ， 向 太 空 進(jìn) 軍 ，把 他 們 的 理 想 變 成 現(xiàn) 實 ， 是 對 他 們 最 好 的 紀(jì) 念 。 5、 如 何 理 解 “ 我 們 所 能 找

13、到 的 惟 一 安 慰 是 ， 我 們 在 心 里 知 道 飛 得 那 樣 高 那 樣 自 豪 的 你 們 ， 現(xiàn)在 在 星 際 之 外 找 到 了 上 帝 許 諾 以 不 朽 生 命 的 歸宿 ” ？ 七 位 宇 航 員 的 生 命 轟 然 而 逝 ， 但 他們 的 精 神 凝 聚 在 這 特 定 的 時 刻 ， 長 存 于人 們 的 心 中 ， 會 永 為 后 人 所 敬 仰 ， 永 遠(yuǎn)激 勵 著 后 人 。 表 現(xiàn) 了 演 講 者 對 他 們 高 度的 贊 揚(yáng) 、 深 深 的 追 念 之 情 。 6、 里 根 總 統(tǒng) 的 演 講 為 何 如 此 感 人 ？ 他 把 自 己 當(dāng) 作 人 民

14、 中 的 一 員 ， 與 人 民共 同 仰 視 英 雄 。 他 抓 住 英 雄 們 令 人 感 動 的 生活 細(xì) 節(jié) ， 一 一 展 開 深 情 的 追 憶 ， 再 現(xiàn) 他 們 曾經(jīng) 鮮 活 的 生 命 ， 讓 人 潸 然 淚 下 。 言 語 發(fā) 自 內(nèi)心 自 然 流 出 ， 飽 含 悲 痛 之 情 ， 不 給 人 客 套 、虛 假 之 感 ， 激 起 了 聽 眾 的 強(qiáng) 烈 共 鳴 。 找 出 讓 你 感 動 的 語 句 或 段 落 ,有 感 情 地 讀給 大 家 聽 ， 并 說 說 你 對 它 的 理 解 。 你 們 所 熱 愛 的 人 們 的 犧 牲 轟 動 了 整 個 國 家 。 我

15、們 又 一 次 認(rèn) 識 到 ， 我 們 的 美 國 是 在 英 雄 主 義 和 崇 高獻(xiàn) 身 精 神 的 基 礎(chǔ) 上 建 立 起 來 的 ， 它 是 由 像 我 們 的 七 位宇 航 員 那 樣 的 男 人 和 女 人 ， 那 些 把 全 社 會 的 責(zé) 任 作 為自 己 責(zé) 任 的 人 ， 那 些 給 予 人 民 比 人 民 期 望 和 要 求 的 更多 的 人 ， 那 些 為 人 類 作 出 貢 獻(xiàn) 而 從 不 企 求 些 微 報 答 的人 建 立 起 來 的 。 1、 聽 寫 并 解 釋 劃 線 的 詞 語 。哀 悼 鍥 而 不 舍迫 不 及 待 孜 孜 不 倦 陰 霾錘 煉 建 樹2、

16、 真 正 的 英 雄 對 你 有 什 么 意 義 ？剛 毅 不 屈 他 們 告 訴 要 我 熱 愛 生 活 ， 熱 愛 國 家 ，要 把 自 己 的 事 情 做 到 更 好 ， 要 有 夢 想 ，他 們 激 發(fā) 起 了 我 探 索 未 知 的 勇 氣 和 戰(zhàn) 勝困 難 的 信 心 。自 測 自 結(jié) 我 了 解 演 講 詞 的 一 些 特 點 ， 體 會 到了 演 講 者 內(nèi) 心 的 悲 痛 和 戰(zhàn) 勝 悲 痛 繼 續(xù) 前進(jìn) 的 信 心 。 能 體 會 到 中 國 飛 天 第 一 人 楊利 偉 的 勇 敢 、 獻(xiàn) 身 精 神 ， 也 希 望 我 們 國家 在 探 索 太 空 方 面 取 得 更

17、多 成 就 。 哥 白 尼 說 ： “ 人 的 天 職 在 勇 于 探 索 真理 。 ” 未 來 的 道 路 并 不 平 坦 ， 整 個 人 類 前 進(jìn)的 歷 史 是 與 一 切 艱 難 險 阻 斗 爭 的 歷 史 。 人 類探 索 宇 宙 的 歷 史 ， 是 一 部 冒 險 的 歷 史 ,也 是 一部 勇 敢 者 的 歷 史 。 巨 大 的 困 難 ， 造 就 偉 大 的事 業(yè) 。 希 望 每 一 個 同 學(xué) 在 英 雄 的 激 勵 下 ， 都能 成 為 人 類 歷 史 的 天 空 中 璀 璨 的 一 顆 星 ！ 再 見未 來 的 道 路 并 不 平 坦 ， 整 個 人 類 前 進(jìn) 的 歷 史 是 與 一 切 艱 難 險 阻 斗 爭 的 歷 史 。