《《智子疑鄰塞翁失馬》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《智子疑鄰塞翁失馬》PPT課件（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 智 子 疑 鄰 塞 翁 失 馬 寓言四則 韓 非 子 說(shuō) 難 韓 非 ： 約 前 280 前 233年 ， 戰(zhàn)國(guó) 末 期 法 家 主 要 代 表 人 家 。 出 身 韓國(guó) 貴 族 ， 與 李 斯 同 是 荀 況 的 學(xué) 生 。他 認(rèn) 為 歷 史 是 向 前 發(fā) 展 的 ， 應(yīng) 按 照現(xiàn) 實(shí) 進(jìn) 行 政 治 改 革 ， 不 能 遵 循 古 代傳 統(tǒng) 。 主 張 建 立 君 主 專 制 中 央 集 權(quán)的 封 建 國(guó) 家 ， 國(guó) 家 必 須 制 訂 嚴(yán) 密 的法 令 ， 君 臣 必 須 依 據(jù) 法 令 進(jìn) 行 治 理 。韓 非 這 些 思 想 和 主 張 為 秦 始 皇 所 采納 ， 對(duì) 秦 統(tǒng)

2、一 六 國(guó) ， 建 立 專 制 主 義中 央 集 權(quán) 的 國(guó) 家 起 了 重 大 作 用 。 其著 作 有 韓 非 子 。 宋 有 富 人 ， 天 雨 墻 壞 。 其 子 曰 ：“ 不 ， 必 將 有 盜 。 ” 其 鄰 人 之 父 。而 大 其 財(cái) ， 其 家 甚 其 子 ， 而疑 鄰 人 之 父 。修補(bǔ)也這樣說(shuō)晚上果然丟失以為聰明 智 子 疑 鄰 宋 國(guó) 有 個(gè) 富 人 ， 因 天 下 大 雨 ， 墻 坍 塌下 來(lái) 。 他 的 兒 子 說(shuō) ： “ 如 果 不 （ 趕 緊 ） 修筑 它 ， 一 定 會(huì) 有 盜 賊 進(jìn) 來(lái) 。 ” 隔 壁 的 老 人也 這 么 說(shuō) 。 （ 可 是 富 人 不

3、聽(tīng) 他 們 的 話 ） 這天 晚 上 果 然 丟 失 了 大 量 的 財(cái) 物 ， 這 家 人 很贊 賞 兒 子 聰 明 ， 卻 懷 疑 偷 盜 是 隔 壁 那 個(gè) 老人 干 的 。 寓 意 ： 說(shuō) 明 持 相 同 看 法 的 人卻 因 身 份 不 同 (也 即 跟 主人 的 關(guān) 系 的 遠(yuǎn) 近 不 同 )遭到 不 同 對(duì) 待 。 智子疑鄰l對(duì) 正 確 的 意 見(jiàn) 應(yīng) 該 采 取 怎 樣的 態(tài) 度 ?如 何 正 確 對(duì) 待 別 人 提出 的 意 見(jiàn) 或 建 議 ? 在 生 活 中 你 碰 到 過(guò) 的 情 況 嗎 ？這 則 寓 言 對(duì) 你 的 生 活 有 哪 些 啟 示 ？ 聽(tīng) 意 見(jiàn) 只 應(yīng) 聽(tīng)

4、 正 確 的 ，而 不 要 看 這 意 見(jiàn) 是 什 么 人 提出 ， 對(duì) 人 不 能 持 偏 見(jiàn) 。 淮 南 子 人 間 訓(xùn) 塞 翁 失 馬 近 塞 上 之 人 有 善 術(shù) 者 ， 馬 無(wú)故 亡 而 入 胡 。 人 皆 吊 之 ， 其 父 曰 ：“ 此 何 遽 不 為 福 乎 ？ ” 居 數(shù) 月 ， 其馬 將 胡 駿 馬 而 歸 。 人 皆 賀 之 ， 其 父 曰 “ 此 何 遽 不能為 禍 乎 ？ ” 家 富 良 馬 ， 其 子 好 騎 ， 墮 而 折 其 髀 。人皆 吊 之 ， 其 父 曰 ： “ 此 何 遽 不 為 福 乎 ？ ” 居 一 年 ，胡 人 大 入 塞 ， 丁 壯 者 引 弦

5、 而 戰(zhàn) 。 近 塞 之 人 ， 死 者 十九 。 此 獨(dú) 以 跛 之 故 ， 父 子 相 保 。要 求 1 ： 讀 準(zhǔn) 字 音 sij ho bxinb f 朗 讀 課 文 ， 翻 譯 古 文 ： 近 塞 上 之 人 有 善 術(shù) 者 ，馬 無(wú) 故 亡 而 入 胡 。 靠 近 長(zhǎng) 城 一 帶 的 人 們 中 ，有 一 個(gè) 精 通 術(shù) 數(shù) 的 人 。 (一 天 )他 家 的 馬 不 知 什 么 緣 故 逃 到胡 人 那 邊 去 了 。塞翁失馬 人 皆 吊 之 ， 其 父 曰 ： “ 此何 遽 不 為 福 乎 ？ ” 居 數(shù) 月 ， 其 馬 將 胡 駿 馬 而 歸 。 人 們 都 來(lái) 安 慰 他

6、， 他 卻 說(shuō) ：“ 這 難 道 不 是 福 氣 嗎 ?” 過(guò) 了 幾 個(gè) 月 ， 他 那 匹 馬 (竟然 )帶 領(lǐng) 著 一 群 胡 人 的 駿 馬 回 來(lái)了 。 人 皆 賀 之 ， 其 父 曰 ： “ 此 何 遽 不能 為 禍 乎 ？ ” 家 富 良 馬 ， 其 子 好 騎 ， 墮 而 折其 髀 。 人 們 都 去 祝 賀 他 ， 他 卻 說(shuō) ： “ 這難 道 不 是 禍 害 嗎 ?” 家 里 有 的 是 好 馬 ， 他 兒 子 喜 歡騎 著 玩 ， (有 一 天 )從 馬 上 摔 下 來(lái) ，摔 斷 了 大 腿 。 人 皆 吊 之 ， 其 父 曰 ： “ 此 何 遽 不 為福 乎 ？ ” 居

7、 一 年 ， 胡 人 大 入 塞 ， 丁 壯 者 引 弦而 戰(zhàn) 。 人 們 都 來(lái) 安 慰 他 ， 他 卻 說(shuō) ： “ 這 難道 不 是 福 氣 嗎 ?” 過(guò) 了 一 年 ， 胡 人 大 舉 進(jìn) 攻 ， 進(jìn) 了 長(zhǎng) 城 ，壯 年 男 子 都 拿 起 武 器 作 戰(zhàn) 。 近 塞 之 人 ， 死 者 十 九 。此 獨(dú) 以 跛 之 故 ， 父 子 相 保 。 靠 近 長(zhǎng) 城 一 帶 的 人 ， 絕 大 多 數(shù) 都 戰(zhàn) 死沙 場(chǎng) 。 他 兒 子 就 因 為 腿 瘸 的 緣 故 (沒(méi) 有 被征 去 打 仗 )， 父 子 得 以 保 全 生 命 。 寓 意 ：告 訴 人 們 好 和 壞 ， 禍 和 福 ，

8、 在 一 定 的 條件 下 ， 是 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 的 。失 馬 （ 壞 ） 得 馬 （ 好 ） 折 髀 （ 壞 ） 保 命 （ 好 ） 塞翁失馬l好 事 壞 事 能 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?必 然 轉(zhuǎn) 化嗎 ?舉 例 說(shuō) 說(shuō) 好 事 、 壞 事 在 什么 條 件 下 轉(zhuǎn) 化 ? 學(xué) 習(xí) 積 累 ：本 節(jié) 課 ， 我 們 認(rèn) 識(shí) 了 一 個(gè) 成 語(yǔ) -請(qǐng) 同 學(xué) 們 ， 結(jié) 合 實(shí) 際 生 活 ， 運(yùn) 用 這 一 成 語(yǔ) 造 句 。情 境 提 示 ：你 的 朋 友 因 復(fù) 習(xí) 工 作 不 夠 ， 測(cè) 驗(yàn) 考 差 了 ， 你 可 以怎 樣 去 安 慰 他 呢 ？ : 比 喻 一 時(shí) 雖 然 受 到

9、 損 失 ， 也 許 反 而 因 此 能 得到 好 處 。 也 指 壞 事 在 一 定 條 件 下 可 變 為 好 事 。 寓 言 ：用 假 托 的 故 事 寄 寓 意 味 深 長(zhǎng) 的 道 理 ，給 人 以 啟 示 。 寓 言 一 般 比 較 短 小 ，故 事 的 主 人 公 可 以 是 人 ， 也 可 以 是擬 人 化 的 動(dòng) 植 物 或 其 他 事 物 。 1.好 事 壞 事 能 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?2.好 事 壞 事 必 然 轉(zhuǎn) 化 嗎 ?3.舉 例 說(shuō) 說(shuō) 好 事 、 壞 事 在 什 么 條 件 下 轉(zhuǎn) 化 ? 作 業(yè) 布 置 ： 收 集 幾 則 寓 言 ， 準(zhǔn) 備下 節(jié) 課 講 給 同 學(xué) 們 聽(tīng) ， 并讓 同 學(xué) 說(shuō) 說(shuō) ， 寓 言 蘊(yùn) 含 的寓 意 。