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河北省石家莊市2021版中考語文試卷D卷

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1、河北省石家莊市2021版中考語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共17分)1. (17分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。學(xué)會為別人鼓掌某知名企業(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘,三位求職者為海外經(jīng)理一職展開激烈的角逐。由于職位只有一個,大家都顯得很緊張。但是我注意到,有一位年輕人表現(xiàn)很出色,當(dāng)競爭對手說到精彩處時,這位年輕人竟然很自然地為之鼓掌,引得臺下的觀眾和評委也跟著鼓起掌來。那一刻,我就斷定這位年輕人一定會中選。節(jié)目進(jìn)行到最后,評委和企業(yè)代表果然一致決定把聘書發(fā)給這位年輕人?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人似乎不太懂得為別人鼓掌。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)曾做過一項(xiàng)不記名的抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示,在華

2、人社會中,不懂得或根本就不習(xí)慣欣賞別人的占了六成以上。有些人在談到別的成功人士時,甚至用出了“我恨不得宰了他”這樣的字眼。這種心態(tài),使華人在全世界留下了“單干是條龍,合作是群蟲”的印象。由于缺乏團(tuán)隊精神,中國成績一流的科學(xué)家和成功的企業(yè)家的比例與發(fā)達(dá)國家相比也相對偏少。駿馬雖千里,耕田不如牛;耕牛雖勤奮,看家不如狗。一個人只要用一種健康的心態(tài)來看待別人,就會發(fā)現(xiàn),周圍的人都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的長處。把掌聲送給別人,不是刻意抬高別人,貶低自己,更不是吹牛拍馬,阿諛奉承,而是對別人進(jìn)行肯定。相反,如果沒有正常的心態(tài),就不能正確看待別人的成績。發(fā)現(xiàn)新大陸的航海家哥倫布回國后,在一次歡迎他的宴會上,就受

3、到一伙人的公然挑釁:發(fā)現(xiàn)新大陸,有什么了不起,只要條件允許,任何人去航海、去尋找,最終都能找到。這些挑釁者盡管說得十分在理,但他們忘了,哥倫布的成功并不是上天有意要垂青他,而是他用自己的執(zhí)著和堅毅贏來的。那些挑釁者不過是一群語言的巨人,行動的懦夫,他們的典型特點(diǎn)就是自己自己不能成功,同時還不能容忍別人成功。當(dāng)一個人意識到自己的心態(tài)不太正常時,如果不能及時調(diào)整心態(tài),不僅害人,也會害己。周瑜雖青年掛帥,意氣風(fēng)發(fā),卻因諸葛亮的精彩表現(xiàn)而自慚,責(zé)怪上天“既生瑜,何生亮”,對諸葛亮的加害失敗后,周瑜終因氣量狹小而自夭;龐涓貴為魏國大元帥,卻因妒孫臏之才,終于落得個兵敗身亡的下場。心態(tài)健康的人都知道,為別

4、人鼓掌,也是在給自己加油。小時候,我們不知道該做什么,沒有方向,成功者就是我們立志效仿的楷模。在我們的成長時期,成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動力,他們的成功會正確指引我們。當(dāng)我們走向成功時,更要學(xué)會為別人鼓掌。為別人鼓掌,也會獲得別人的喝彩。學(xué)會為別人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。這是合作的需要,也是健康的需要。(1) 文章第一段其有什么作用?(2) “為別人鼓掌”的含義是什么?怎樣才能做到“為別人鼓掌”?(3) 文中第段劃線句子用了什么論證方法?有什么作用?(4) 第段中,作者說“為別人鼓掌,也是在給自己加油”,談?wù)勀銓@句話的理解。二、 古代詩文閱讀 (共3題;共31分)2. (13分

5、) 閱讀文言文,回答問題【甲】韓愈馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!” 嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也?!疽摇壳Ы鹗泄枪笙壬唬骸俺悸劰胖耍幸郧Ы鹎笄Ю锺R者,三年不能得。涓人言于君曰:請求之。君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:所求者生馬,安事死馬而捐五百金?涓人對曰:

6、死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣。于是不能期年,千里之馬至者三。今王誠欲致士,先從隗始。隗且見事,況賢于隗者乎?豈遠(yuǎn)千里哉?”【注解】安事:要何用;捐:棄;之:指死馬;期年:滿一年;誠:真心;致士:納賢士;見事:被侍奉。(1) 解釋下列句中劃線字的意思。策之不以其道_天下必以王為能市馬_買其首五百金_鳴之不能通其意_(2) 結(jié)合你對選文的理解,說說甲乙兩文中“千里馬”的共同喻意是什么。 (3) 甲文借伯樂相馬的故事,發(fā)出了“ ” 的感慨,表達(dá)的主題是_,乙文借“古之君王”費(fèi)盡周折遣人以五百金購得已死千里馬的故事,表達(dá)的主題是_。 (4) 將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語。嗚呼

7、!其真無馬邪?其真不知馬也。所求者生馬,安事死馬而捐五百金?3. (10分) 讀下列古詩,按要求答題。潤州聽暮角(唐)李 涉江城吹角水茫茫,曲引邊聲怨思長。驚起暮天沙上雁,海門斜去兩三行【注】:文宗時,詩人曾被流放康州,此詩很可能是作于遷謫途中。江城:臨江之城,即潤州。(1) 詩人選取了哪些典型的意象?營造了一種怎樣的意境?(2) 本詩是李涉很有名的即景抒情之作,后兩句借寫鴻雁受驚嚇騰空遠(yuǎn)飛,表達(dá)詩人怎樣的感情?4. (8分) (2019七下嘉興期中) 古詩文名句積累。 (1) 獨(dú)坐幽篁里,_。(王維竹里館) (2) _,散入春風(fēng)滿洛城。(李白春夜洛城聞笛) (3) 涼州詞詩云:“醉臥沙場君莫

8、笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”木蘭詩中詩意相似的兩句詩是:_,_。 (4) 岑參的逢入京使中表現(xiàn)自己因思鄉(xiāng)憶親而淚雨滂沱的兩句詩是:_,_。 三、 文學(xué)類文本閱讀 (共1題;共21分)5. (21分) 閱讀下文,完成后面問題。雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我

9、狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我又獨(dú)自在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天?!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:“看

10、完菊花,咱們就去仿膳,你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居家的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母

11、親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活(1) 第一段中“母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。”對這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是( )A . 母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時,悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔(dān)心兒子做出“傻事”,偷偷地聽著兒子的動靜。B . 母親非常疼愛兒子,看見兒子痛苦時的舉動,母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出“傻事”,所以偷偷地關(guān)注著兒子的動靜。C . 母親了解兒子的倔強(qiáng)性格,可是面對兒子癱瘓的雙腿,卻又無可奈何,每當(dāng)兒子折磨自己時,為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D . 母親

12、理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子“暴怒無?!钡钠猓颓那亩愠鋈?,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。(2) 對第6段中“她正艱難地呼吸著,像她那一身艱難的生活” 這句話理解正確的一項(xiàng)是( )A . 說明了母親的病很危險B . 揭示了母親不幸的命運(yùn)C . 側(cè)面表現(xiàn)了崇高的母愛D . 揭示了母親性格形成的主要原因(3) 簡要分析文中;兩處景物描寫的作用。窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落;黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。答:;。(4) 本文的主旨是 四、 語言文字運(yùn)用 (共4題;共8分)6. (2分) (2017七上淅川月考) 下列句子中劃線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊?/p>

13、項(xiàng)( ) A . 老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。B . 禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應(yīng)該說是一舉兩得的好事。C . 為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,所有工作人員,對待每一位賓客都要相敬如賓 , 實(shí)行微笑服務(wù)D . 我和老王單槍匹馬參加市運(yùn)動會,奪得跳遠(yuǎn)冠軍7. (2分) (2017婁底模擬) 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A . 中方希望法方保持克制,避免再次發(fā)生沖突導(dǎo)致事態(tài)升級,積極回應(yīng)相關(guān)人員合理訴求,主張廣大旅法僑胞依法、例行維權(quán)B . 習(xí)近平29日上午在參加首都義務(wù)植樹活動時強(qiáng)調(diào),植樹造林,種下的既是祖國的美好未來,也是綠色樹苗C . 多年來曾被“恐韓癥”陰影籠罩下的中國足

14、球隊,在主教練里皮精心調(diào)劑下,找回了精氣神,3月23日在長沙以1:0戰(zhàn)勝韓國隊就是最好證明D . 為進(jìn)一步加強(qiáng)“四項(xiàng)課程”建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,婁底市中小學(xué)“四項(xiàng)課程”建設(shè)工作推進(jìn)會在婁底一中8. (2分) (2016八上崇仁期中) 把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )由于生態(tài)的急劇惡化,如今已是荒漠一片,受生態(tài)環(huán)境的影響,將更為長遠(yuǎn)、更為致命,一旦因之衰敗,幾乎不可逆轉(zhuǎn)。樓蘭古城曾是水草茂盛的地方,一個城市的興衰周期,受產(chǎn)業(yè)科技變革的影響,可能是30年、50年,受文化的影響,可能是50年、100年,可以說,一個城市如果不能把生態(tài)保護(hù)好,就沒有未來,沒有希望。A . B

15、. C . D . 9. (2分) 依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我一直認(rèn)為,在這個世界上,最有價值的,是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。最溫暖的,是純潔無暇的真摯感情,而所有這一切的擁有,都需要用善良、單純做底色。最悅目的,是纖塵未染的青山綠水,A . B . C . D . 五、 寫作 (共1題;共5分)10. (5分) (2016東臺模擬) 作文:“簾”的含義很多,可以是具體的實(shí)物:水簾、珠簾、草簾、竹簾、簾攏;也可以是抽象的“心簾”:苦難、挑戰(zhàn)、代溝、矛盾、思念等。請以“掀開那道簾”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共17分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 古代詩文閱讀 (共3題;共31分)2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、三、 文學(xué)類文本閱讀 (共1題;共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 語言文字運(yùn)用 (共4題;共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、五、 寫作 (共1題;共5分)10-1、

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