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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)第九屆研究生支教隊(duì)工作總結(jié)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)復(fù)旦大學(xué)研究生支教

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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)第九屆研究生支教隊(duì)工作總結(jié)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)復(fù)旦大學(xué)研究生支教_第1頁
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1、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)第九屆研究生支教隊(duì)工作總結(jié)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)復(fù)旦大學(xué)研究生支教 工作總結(jié) XX年8月底,我們從中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)來到海原縣,開始了為期一年的支教工作。一年來,在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)海原縣委和各服務(wù)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,在各中學(xué)全體師生的關(guān)心和幫助下,我們順利地開展了包括教學(xué)、管理、學(xué)生活動、扶貧濟(jì)困等各方面的工作。現(xiàn)將各項(xiàng)工作及我們的生活狀況匯報(bào)如下: 一、教學(xué)工作 我們八位隊(duì)員分別在四所不同中學(xué)任教,在教學(xué)工作中,我們認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,深入了解學(xué)生的學(xué)_狀況,虛心向各位老師學(xué)_請教,一絲不茍的對待教學(xué),滿腔熱情地對待學(xué)生,保質(zhì)

2、保量的完成教學(xué)任務(wù)。   付雷和卓桂珍在海原三中承擔(dān)活動課時,針對該課沒有教學(xué)大綱、沒有教材、沒有固定教學(xué)方法的特點(diǎn),精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,把知識\搜集整大,他們以高度的責(zé)任.感投身于工作之中;而且,他們還利用晚自_和周末時間,輔導(dǎo)學(xué)生的其他功課,深得學(xué)生好評。特別是在高考前夕,他們經(jīng)常是一天到晚與學(xué)生在一起,除了進(jìn)行學(xué)_輔導(dǎo)外,還開展心理輔導(dǎo);高考結(jié)束后,他們又積極指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。   為了保證教學(xué)質(zhì)量,支教隊(duì)員深入研究教學(xué)方法,通過聽老教師的課、請老教師聽自己的課,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)質(zhì)量。針對學(xué)生英語學(xué)_狀況,我們還組織了英語學(xué)_情況問卷、英語書法比賽、周末英語沙龍等活動,提高學(xué)生

3、學(xué)_興趣,教給他們學(xué)_英語的方法。另外,支教隊(duì)員利用晚自_和課余時間,為學(xué)生輔導(dǎo)各門功課,答疑解惑,受到了廣大同學(xué)的好評。   二、學(xué)校管理   我們各位隊(duì)員均在服務(wù)學(xué)校承擔(dān)了部分學(xué)校管理工作,積極參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。不論在什么崗位上,我們都堅(jiān)持立足本職、盡職盡責(zé),按照上級要求完成各項(xiàng)工作。同時,我們還積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,為學(xué)校管理出點(diǎn)子、想辦法,歷盡所能貢獻(xiàn)才智。付雷和卓桂珍在海原三中擔(dān)任團(tuán)委副書記,在校園廣播站、田徑運(yùn)動會、文化藝術(shù)節(jié)、兩基迎國檢等活動中發(fā)揮了重要作用。石朝陽和黃斌在西安中學(xué)分別擔(dān)任團(tuán)委書記和教科室主任,積極參與了學(xué)校校園文化周、師生籃球賽、兩基迎國檢等活動。彭彬和李新

4、煜在海原回中政教處工作,在校園文化藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任重要工作。方博和吳俊杰由于積極參與學(xué)校建設(shè),特別是在兩基迎國檢中作用突出,被學(xué)校聘為常務(wù)副校長。支教隊(duì)員的務(wù)實(shí)工作贏得了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極評價。   三、學(xué)生活動   按照支教隊(duì)的,結(jié)合海原縣及各中學(xué)實(shí)際情況,我們開展了豐富多彩的活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生的才干,開闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。   結(jié)合團(tuán)縣委工作安排,我們聯(lián)合廈門大學(xué)支教隊(duì),在各中學(xué)組織了“迎奧運(yùn),講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題活動,包括奧運(yùn)、環(huán)保、文明禮儀的圖片展、征文比賽、知識講座和奧運(yùn)知識競賽。XX年10月24日,系列活動啟動儀式在三中舉

5、行,縣委縣政府及團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。11月12日——11月28日,支教隊(duì)員在各服務(wù)中學(xué)因地制宜,或者利用廣播系統(tǒng),或者利用多媒體設(shè)備,開展知識講座,五千余名中學(xué)生參與了此次活動;10月下旬至11月中旬,“迎奧運(yùn),講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題征文活動在各服務(wù)地展開,海原三中、海原回中、興仁中學(xué)收到稿件上千篇,在與其他中學(xué)一起進(jìn)行的全縣評比中,我校支教隊(duì)員推薦的文章獲得優(yōu)異成績;從11月10日開始,我校支教隊(duì)員在各中學(xué)組織了奧運(yùn)知識競賽預(yù)選賽,每個中學(xué)選出了3名選手參加了12月6日舉辦的海原縣中學(xué)生奧運(yùn)知識競賽決賽。在決賽中,我校支教的海原三中代表隊(duì)獲得亞軍,興仁中學(xué)代表隊(duì)、海原回中代表隊(duì)

6、、西安中學(xué)代表隊(duì)均獲優(yōu)勝獎;12月6日下午“迎奧運(yùn),講環(huán)保,文明伴我行”系列表彰大會在海原一中報(bào)告廳舉行,我校支教隊(duì)員服務(wù)的海原三中獲得優(yōu)秀組織獎??h委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)為在征文比賽和奧運(yùn)知識競賽中獲得各種獎項(xiàng)的學(xué)校和學(xué)生頒了獎。共2頁,當(dāng)前第1頁12   XX年3月全國學(xué)雷鋒活動高潮期間,支教隊(duì)員在海原三中組織了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動,通過組織雷鋒事跡報(bào)告會、主題班會、比賽、黑板報(bào)比賽、雷鋒日記書法比賽、學(xué)雷鋒標(biāo)兵評選等活動,宣傳雷鋒精神,倡導(dǎo)校園新風(fēng),有力的推動了校園文化建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。   進(jìn)入4月份之后,支教隊(duì)員在各個學(xué)校組織了第二屆風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)成為各中學(xué)的傳統(tǒng)活

7、動,深得學(xué)校師生的歡迎。   吳俊杰和方博在興仁中學(xué)組織了冬季拔河比賽、英語書法比賽、手抄報(bào)比賽等;付雷在海原三中組織了英語學(xué)_情況問卷和周末英語沙龍。這些活動一方面活躍了校園文化生活,另一方面也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)_和校風(fēng)建設(shè)。   四、扶貧濟(jì)困   海原縣是國家級貧困縣,自然環(huán)境惡劣,貧困人口比例較高,我們支教的四所中學(xué)的學(xué)生大部分來自貧困的農(nóng)村,亟需幫助。針對這種情況,我們開展了幾項(xiàng)扶貧濟(jì)困活動,提供各類資助達(dá)13.2萬余元。   1.一幫一啟明星導(dǎo)航行動   這是我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年是第四年在海原實(shí)施。今年我們走訪了近百戶學(xué)生家庭,并對以往資助的學(xué)生進(jìn)行了回訪。我們聯(lián)系中國科技大學(xué)

8、芳草社志愿者協(xié)會,發(fā)動科大學(xué)生力量,兩學(xué)期共資助學(xué)生457人次,資助金額88000元。同時,借助一幫一活動,使受助學(xué)生與科技大學(xué)的學(xué)生建立了書信聯(lián)系,是受助學(xué)生在物質(zhì)和精神方面受到雙重資助。   2.健康光明行配鏡活動   教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校有一些近視的學(xué)生家庭貧困,不能及時配戴眼鏡,影響到了他們的學(xué)_。我們聯(lián)系到了安利公司的贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)363名貧困的近視學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡,總價值達(dá)24000元。   3.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)——安利優(yōu)秀獎學(xué)金   我們聯(lián)系到安利公司XX0元贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)62名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(海原三中14名,海原回中12名,西安中學(xué)24名,興仁中學(xué)12名)提供了最高每人400元的獎學(xué)金。   一年的支教生活,使我們得到了鍛煉和提高,注定將在我們一生的成長歷程起到重要而積極的作用。我們將珍惜這段珍貴的經(jīng)歷,并將支教的成果轉(zhuǎn)化為今后學(xué)_和生活的動力,激勵自己不斷進(jìn)步,力爭在學(xué)_和工作上取得更大成績。共2頁,當(dāng)前第2頁12

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