《2016春八年級語文下冊第3單元15《喂---出來》課件新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016春八年級語文下冊第3單元15《喂---出來》課件新人教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 朗 讀 課 文 ， 找 出 文 中 生 字 詞 ， 并 注 音 。( )笑 ( )欄 ( )釘 貪 ( ) ( )取 ( )行( )手 ( )望 眾 目 睽 ( )( )遙 秤 ( ) 顫 巍 ( ) shn zh mo ln mu l j tio ku xio tu chn wi 結 合 具 體 語 境 理 解 詞 義 星 新 一 （ 1926-1977） ， 日 本 著 名 現(xiàn) 代 小 說 家 ，被 尊 稱 為 “ 日 本 微 型 小 說 之 父 ” ， 著 作 有 星 新一 作 品 全 集 。 科 幻 小 說 ， 是 隨 著 現(xiàn) 代 科 技 蓬 勃 發(fā) 展 而 產(chǎn) 生 的 一種 文 學

2、 樣 式 。 它 用 幻 想 的 形 式 ， 表 現(xiàn) 人 類 在 未 來世 界 的 物 質 、 精 神 文 化 生 活 和 科 學 技 術 遠 景 。 其內(nèi) 容 交 織 著 科 學 事 實 和 預 見 、 想 象 ， 人 們 通 常 把科 學 、 幻 想 、 小 說 作 為 它 的 三 要 素 。 被 稱 為 “ 科幻 小 說 之 父 ” 的 是 法 國 作 家 儒 勒 凡 爾 納 ， 其 代表 作 是 海 底 兩 萬 里 。 1.按 照 故 事 的 開 端 、 發(fā) 展 、 高 潮 、 結 局 復 述 故 事情 節(jié) 。 2.請 用 一 句 話 概 括 故 事 內(nèi) 容 。 3.小 說 中 兩 處

3、 寫 “ 喂 出 來 ” ， 分 別 有 什 么 作用 ？ 4.小 說 為 什 么 以 “ 喂 出 來 ” 為 題 ？ 1.按 照 故 事 的 開 端 、 發(fā) 展 、 高 潮 、 結 局 復 述 故 事情 節(jié) 。： 風 吹 廟 倒 ， 深 洞 出 現(xiàn) (洞 現(xiàn) )： 各 路 人 馬 ， 各 顯 神 通 (探 洞 )： 新 奇 公 司 ， 盡 收 垃 圾 (填 洞 )： 石 頭 飛 出 ， 危 機 初 現(xiàn) (洞 滿 ) 2.請 用 一 句 話 概 括 故 事 內(nèi) 容 。 寫 一 個 深 不 可 測 的 洞 ， 任 勞 任 怨 地 幫 助 人 們 處 理 垃圾 。 最 終 ， 人 類 受 到 了

4、洞 的 報 復 。 3.小 說 中 兩 處 寫 “ 喂 出 來 ” ， 分 別 有 什 么 作 用 ？ 第 一 處 照 應 文 題 ， 同 時 為 下 文 作 鋪 墊 ， 引 發(fā) 下 文 的情 節(jié) 。 第 二 處 照 應 文 題 和 全 文 ， 同 時 啟 發(fā) 讀 者 領 悟其 中 蘊 含 的 哲 理 “ 種 瓜 得 瓜 ， 種 豆 得 豆 ” ， 時候 一 到 ， 結 果 就 出 來 了 。 環(huán) 境 污 染 的 因 素 不 斷 積 累 ，到 時 就 會 造 成 嚴 重 的 公 害 。 世 上 什 么 事 情 都 是 這 樣 ，不 斷 積 累 ， 量 變 到 了 質 變 ， 結 果 就 “ 出

5、 來 ” 了 。 4.小 說 為 什 么 以 “ 喂 出 來 ” 為 題 ？ 表 明 “ 無 底 洞 ” 已 經(jīng) 溢 滿 ， 地 球 已 十 分 擁 擠 。 希 望引 起 人 們 的 警 覺 和 重 視 。 1.用 “ 這 是 一 個 的 商 人 (學 者 )， 因 為 ”的 句 式 說 話 。 要 求 ： 用 課 文 里 的 關 鍵 詞 語 或 語 句 回 答 ， 在 課 文 中 找到 相 應 的 理 由 。 這 是 一 個 精 明 、 奸 詐 的 商 人 ， 只 想 著 追 求 經(jīng) 濟 利 益 不 顧后 果 的 商 人 ， 利 欲 熏 心 。 這 是 一 個 虛 偽 的 虛 榮 、 沒 有

6、 真 本 事 、 死 要 面 子 的 學 者 ，明 明 沒 弄 清 楚 事 情 的 真 相 卻 輕 易 地 下 結 論 ， 缺 乏 社 會責 任 感 。 2.這 個 深 不 可 測 的 洞 象 征 什 么 ？ 人 類 生 存 的 地 球 。 4.在 小 說 的 結 尾 ， 那 奇 怪 的 叫 聲 以 及 那 塊 小 石 頭 是 從 哪 里 來 的 ？小 石 頭 掉 下 來 以 后 ， 接 著 可 能 還 會 發(fā) 生 什 么 ？ 叫 聲 和 小 石 頭 都 是 從 那 個 深 不 可 測 的 黑 洞 里 來 。 最 初 “ 一個 年 輕 人 對 著 洞 使 勁 地 大 叫 了 一 聲 ： 喂 出

7、 來 ! ” 后 來 ，他 撿 了 一 塊 小 石 頭 扔 進 洞 里 ， 叫 聲 就 是 他 當 初 叫 的 ， 小 石 頭 就是 他 當 初 扔 的 。 接 下 來 將 要 發(fā) 生 的 一 切 是 不 言 而 喻 的 ， 原 先 傾 瀉 進 洞 里 的 原子 能 反 應 堆 廢 料 就 要 傾 瀉 到 人 們 頭 上 ， 原 先 扔 進 去 的 機 密 文 件就 要 扔 到 人 們 頭 上 ， 還 有 動 物 尸 體 和 流 浪 者 尸 體 ， 還 有 廢 物 和污 水 ， 還 有 日 記 本 、 照 片 、 假 鈔 票 、 犯 罪 證 據(jù) ， 都 將 接 二 連 三地 傾 瀉 到 人 們

8、 頭 上 。 5.透 過 小 說 情 節(jié) 我 們 應 該 領 悟 哪 些 道 理 ？ “ 喂 出 來 ！ ” 這 喊 聲 ， 這 題 目 ， 富 有 哲 理 。 鑒 于 此 ， 負 面的 事 情 做 不 得 ， 小 錯 誤 要 及 時 糾 正 ， 正 面 的 事 情 要 堅 持 不 懈 地做 下 去 。 1. 想 像 與 夸 張 是 科 幻 小 說 的 主 要 特 點 。 本 文的 語 言 即 實 現(xiàn) 了 奇 特 想 像 的 藝 術 美 。 想 像奇 妙 ， 豐 富 ， 生 動 有 趣 ， 又 合 情 合 理 ， 可讀 性 強 ， 耐 人 尋 味 ， 發(fā) 人 深 省 。2.前 后 照 應 ，

9、結 構 緊 湊 。 準 確 用 詞 ， 抓 住 人物 特 點 ， 展 示 人 物 內(nèi) 心 。 結 尾 含 蓄 ， 耐 人尋 味 ， 發(fā) 人 深 省 。 開 端 ： 風 吹 廟 倒 ， 深 洞 出 現(xiàn) 洞 現(xiàn) 發(fā) 展 ： 各 路 人 馬 ， 各 顯 神 通 探 洞 想 象 奇 特 、 豐富 、 合 理 高 潮 ： 新 奇 公 司 ， 盡 收 垃 圾 填 洞 保 護 環(huán) 境結 局 ： 石 頭 飛 出 ， 危 機 初 現(xiàn) 洞 滿 1.學 習 了 這 則 故 事 以 后 ， 你 獲 得 了 什 么 啟 迪 ？ 你 想對 人 類 說 什 么 ？ 想 對 星 新 一 說 什 么 ？ 學習這則故事后，我深受啟發(fā)，環(huán)境的破壞很多都是人類一手造成的，我們應該善待環(huán)境，保護環(huán)境。我想對人類說，地球是我們唯一的家園，善待他吧！我想對星新一說，感謝你讓我們認識到了自己的愚蠢和錯誤，及時警醒人類去保護自然。2.為 更 好 地 保 護 環(huán) 境 ， 建 立 美 好 家 園 ， 你 認 為 我 們應 該 怎 么 做 ？ 試 提 出 一 些 主 張 和 建 議 。 我認為，首先在思想深處要正確認識我們和自然的關系，認識到保護環(huán)境的重要性和嚴峻性；其次要行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不要再做破壞環(huán)境的事。