《湘藝版音樂五下第5課《土耳其進(jìn)行曲》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘藝版音樂五下第5課《土耳其進(jìn)行曲》ppt課件1.ppt（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、欣賞下面這首鋼琴作品 這首作品是什么 ?是誰的作品？簡(jiǎn)單 的介紹一下這位人物。 土耳其進(jìn)行曲 土耳其進(jìn)行曲，為奧地利音樂家 莫扎特的 A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲 （ KV.331）的第三樂章，又稱為土 耳其風(fēng)回旋曲。 莫扎特 奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴， 五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大 人一起演奏三重奏，超人的天賦，加上刻苦的學(xué)習(xí)，七歲時(shí)到德國(guó) 南方各城市演出，后又到巴黎、倫敦演出，轟動(dòng)了歐洲，被稱贊為 “音樂神竡”。 仔細(xì)聽，佝能聽出這首曲子表達(dá)了哪些 情緒？ 輕快、活潑的 ; 明朗雄壯的 ; 優(yōu)美 、輕盈、流暢的； 威武雄壯的。 選

2、擇情緒 A 明朗雄壯的 仿佛軍號(hào)在吹奏。 B 輕快、活潑的 優(yōu)美而帶有舞蹈性。 C 優(yōu)美 、輕盈、流暢的 起著對(duì)比連接音樂的作用 D 威武雄壯的 就像是一支軍隊(duì)在軍樂隊(duì)的伴奏下， 神奇十足的在隊(duì)列進(jìn)行。 這些豐富的情緒在音樂中是用什么 方法來表現(xiàn)出來的呢？ 用丌同的力度 強(qiáng)，弱； 通過速度 快，慢。 曲式結(jié)構(gòu) A(a b a b a) + B (c d e c ) + A(a b a b a)+ C A a主題 開始在 a小調(diào)上，曲調(diào)輕盈活波，節(jié)奏很有彈性。 B 發(fā)展 B 轉(zhuǎn)到 A大調(diào)上，由四個(gè)小樂段組成。 c主題：富于東方色彩的明朗而又雄壯的進(jìn)行曲， 主題音調(diào)鏗鏘有力，氣勢(shì)宏偉，不 A段形成強(qiáng)烈 對(duì)比。 d、 e主題：由十六分音符構(gòu)成快速旋律，急速 飛快地奔馳。 c主題：在現(xiàn)。 C 再現(xiàn)。轉(zhuǎn)回 a小調(diào) 結(jié)尾 以進(jìn)行曲風(fēng)格的 c主題為素材，加以變化而成。曲調(diào)在 A大調(diào)上進(jìn)行， 壯麗輝煌，氣勢(shì)磅礴，丌斷推向高潮結(jié)束。