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大理白族自治州鶴慶縣中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題5 語(yǔ)法與標(biāo)點(diǎn)

上傳人:za****8 文檔編號(hào):22575178 上傳時(shí)間:2021-05-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?12KB
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1、大理白族自治州鶴慶縣中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題5 語(yǔ)法與標(biāo)點(diǎn) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 辨析語(yǔ)法知識(shí)正誤 (共9題;共20分) 1. (2分) (2015十堰) 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①盡管許多流行讀物裝扮成經(jīng)典,但它們最終會(huì)被時(shí)間的水流沖走,甚至不留下任何痕跡。 ②事故的教訓(xùn)需要汲取,引發(fā)事故的原因需要。 ③行動(dòng)不會(huì)結(jié)出快樂(lè)的果實(shí),但是沒(méi)有行動(dòng),所有果實(shí)無(wú)法收獲。 A . 試圖 探索 也許 都 B . 試圖 探求 既然 也 C . 企圖 探究

2、也許 都 D . 企圖 探尋 既然 也 2. (2分) (2017八下黃梅月考) 下列各項(xiàng)的判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是( ) A . “歡喜”“喜歡”“贊譽(yù)”“稱贊”“非常”分別是形容詞、動(dòng)詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞. B . “杳無(wú)音信”“抑揚(yáng)頓挫”“ 感人至深”“落英繽紛”“雨后春筍”這幾個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都不相同. C . “派出所的警察們寸步不離地守衛(wèi)在洞口周圍,以防有人不慎跌落下去.”一句中的“洞口周圍”作賓語(yǔ). D . “放眼望去,塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長(zhǎng)城.”這個(gè)句子的主干是“塔里木河似長(zhǎng)城”. 3. (2分) (2017七下鄂托克旗期末) 下列短語(yǔ)類型相同的

3、一項(xiàng)是( ) A . 雄偉壯麗 改革開發(fā) 熱烈歡迎 B . 中國(guó)飛船 一泓泉水 生日禮物 C . 老師講課 大家唱歌 安排任務(wù) D . 漂亮極了 熱愛祖國(guó) 報(bào)紙雜志 4. (2分) 下列劃線詞詞性與其他各項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) 我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖(A)的、青布棉袍(B)黑布馬褂(C)的背影(D)。唉!我不知何時(shí)再能與他相見! A . A B . B C . C D . D 5. (2分) 下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A . 寧老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo),同學(xué)們都很滿意。 B . 有的部門或

4、是人浮于事,或是在其位不謀其政 , 這些地方不減員行嗎? C . 應(yīng)用文,比如“合同”“調(diào)查報(bào)告”“總結(jié)”等官樣文章 , 一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。 D . 如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),高樓林立,機(jī)聲隆隆,給人以面目全非的感覺。 6. (2分) 下面是復(fù)句的一項(xiàng)是( ) A . 沒(méi)關(guān)系,我們可以秉燭夜談。 B . 陳市長(zhǎng)一片赤誠(chéng),枉駕來(lái)訪,如此禮賢下士,已使我深為感動(dòng)。 C . 沒(méi)想到你的光臨使我這個(gè)多年不問(wèn)政治、不問(wèn)世事的老朽也起了化學(xué)變化! D . 歸國(guó)之后,看到偌大一個(gè)中國(guó),舉目皆是外商所開設(shè)的藥廠、藥店,所有藥品幾乎全靠進(jìn)口:S.T來(lái)自美國(guó)禮來(lái)藥廠,葉酸全是日本武田藥廠所出,

5、酒精是荷蘭的,盤尼西林是英國(guó)的。 7. (2分) (2016八上興化期中) 下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 魯迅先生曾把《世說(shuō)新語(yǔ)》的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡(jiǎn)瑰奇?!? B . 今天衛(wèi)生值日的是七、八小組的同學(xué)。 C . 我一聽,心里一動(dòng),立刻說(shuō):“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是‘高山青’?!? D . 我已經(jīng)不記得2015年的最后一天,是在家追著《羋月傳》,還是去影院看了場(chǎng)電影? 8. (2分) (2018八下?lián)P州月考) 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . “為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)少年時(shí)就立下的鴻鵠之

6、志。 B . 2017年《朗讀者》開播以來(lái)圈粉無(wú)數(shù),被贊為綜藝界的一股清流。 C . 《陽(yáng)關(guān)雪》一文節(jié)選自余秋雨的《文化苦旅》。(東方出版中心1996年版) D . 2018年伊始,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表新年賀詞,世人紛紛為他的人民情懷和天下?lián)?dāng)而喝彩! 9. (4分) (2017萊蕪) 閱讀下文,回答問(wèn)題 春天一旦跨到地平線這邊來(lái),大地便換了一番風(fēng)景,明朗又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息 , 就像青年人身體散發(fā)出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大地的肌膚--泥土,松軟而柔和;樹枝再不抽搐,軟軟地在空中自由舒展,那纖細(xì)的枝稍無(wú)風(fēng)時(shí)也顫悠悠地?fù)u動(dòng) , 詔喚著一個(gè)萬(wàn)

7、物萌芽的季節(jié)的到來(lái)。湖水因?yàn)榇撼睗q滿,仿佛與天更近;靜靜的云,說(shuō)不清在天上還是在水里…… (1) 文中劃線字的注音和字形,全部正確的一項(xiàng)是( ) A . 撩人(lio) 一番 B . 抽搐(ch) 枝稍 C . 纖細(xì)(qiān) 充沛 D . 漲滿(zhǎng) 詔喚 (2) 文中畫橫線的詞語(yǔ)詞性不相同的一項(xiàng)是( ) A . 一旦 仿佛 B . 朦朧 自由 C . 氣息 萌芽 D . 散發(fā) 撼動(dòng) 二、 辨析標(biāo)點(diǎn)正誤 (共5題;共28分) 10. (2分) (2017八上銅仁月考) 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 向上看,火把在頭

8、頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。 B . 他急忙迎上幾步,看得更清楚了,前面一個(gè)人的挎包上還有一個(gè)紅色的十字。 C . 然后他呆在那兒,頭靠著墻,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“散學(xué)了……你們走吧?!? D . 她感慨良深地對(duì)我說(shuō):“……也許是沒(méi)出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切?” 11. (2分) 下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 本周的周記要求是認(rèn)真觀察一種自然現(xiàn)象(如霧、霜、雷、雨等),寫出自己的獨(dú)特感受。 B . 挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士? C . 我握過(guò)各種各樣的手——老手、嫩手

9、,黑手、白手、粗手、細(xì)手,但都未留下很深的印象。 D . “草堂留后世,詩(shī)圣著千秋?!笔侵斓?957年參觀成都杜甫草堂時(shí)寫的一幅對(duì)聯(lián)。 12. (20分) (2019八下建甌開學(xué)考) 閱讀下面的文字,按要求作答。 位于屏南縣長(zhǎng)橋村的萬(wàn)安橋,是我國(guó)現(xiàn)存最長(zhǎng)的木gǒng廊橋,始建于宋代,歷史上曾數(shù)次遭毀重建,2005年被列為國(guó)家文物保護(hù)單位。 萬(wàn)安橋全長(zhǎng)96.6米,橋?qū)?.7米,有5墩6孔36開間,除船形橋墩由石砌成和廊項(xiàng)用青瓦鋪蓋外,其余全為木結(jié)構(gòu)。遠(yuǎn)tio萬(wàn)安橋,翹角飛檐的橋門如蒼鷹展翅。這些都體現(xiàn)了古人的智慧。如今,這座橋仍發(fā)揚(yáng)著重要的作用。 (1) 根據(jù)拼音寫漢字。 gǒn

10、g tio ________廊橋 遠(yuǎn)________ (2) 給文中劃線字注音。 ________ ________ 砌成 鋪蓋 (3) 修改文中畫線的病句。 13. (2分) (2017七上泰州期中) 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)( ) A . 看了媒體發(fā)布的收視率報(bào)告,我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。 B . “不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!? C . 人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。 D . 《做一個(gè)虔誠(chéng)的教育者》一文出自《洪宗禮母語(yǔ)教育》。(北京師范大學(xué)出版社2

11、011年版) 14. (2分) 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)( ) A . 旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方,有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路。 B . 我們的揚(yáng)子江、黃河,可以代表我們的民族精神。 C . 目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)。 D . “我在開花!”它們?nèi)氯隆? 三、 語(yǔ)法知識(shí)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 (共2題;共10分) 15. (5分) (2016義烏模擬) 請(qǐng)你根據(jù)以下材料寫一段100字左右的科普文字,幫助驚慌的人們正確對(duì)待疫苗的接種。 2016年3月,山東警方破獲案值5.7億元非法疫苗案,疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往24個(gè)省市。問(wèn)題疫苗含25種兒童、成人用二類疫

12、苗。此次事件引起了全國(guó)范圍的疫苗恐慌情緒,有些人甚至決定從此放棄為孩子接種疫苗。 疫苗 疫苗冷鏈管理制度 16. (5分) 修改病句。 ①不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 ②已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 辨析語(yǔ)法知識(shí)正誤 (共9題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 辨析標(biāo)點(diǎn)正誤 (共5題;共28分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 三、 語(yǔ)法知識(shí)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 (共2題;共10分) 15-1、 16-1、

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