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1、 漫畫故事:自己和別人你有一個好朋友,叫做【自己】。 小時候,【自己】是最重要的,【自己】喜歡做什么,你就去做什么。 PPT模板:www.1 PPT素材:www.1 PPT圖表:www.1 PPT下載:www.1 PPT教程: www.1 資料下載:www.1 范文下載:www.1 試卷下載:www.1 教案下載:www.1 PPT論壇:www.1 PPT課件:www.1 語文課件:www.1 數(shù)學(xué)課件:www.1 英語課件:www.1 美術(shù)課件:www.1 科學(xué)課件:www.1 物理課件:www.1 化學(xué)課件:www.1 生物課件:www.1 地理課件
2、:www.1 歷史課件:www.1 你跟【自己】約定好,長大以后一定要變成什么樣的人。 可是,長大后,你有了一個新朋友叫做【別人】。 【別人】出現(xiàn)后, 有的人把【自己】弄丟了, 怎么也找不回來了。 有的人則把【自己】易容,后來,連【自己】的模樣都認不出來了。 1.根據(jù)漫畫試猜想,自己和別人之間發(fā)生了什么? 2.讀“運用你的經(jīng)驗”,說一說你怎么看待曉蓉的累? 3.你有過類似的經(jīng)歷嗎?又該如何處理呢? 接納自己 如果用一種小動物代表自己,你的選擇是什么?選擇好后以卡通形式畫下來。 請分享你選擇這個小動物的理由?;顒樱盒⌒游飯@ 完美的圖畫并不美 一個畫家希望畫出一幅世界上最美的女子的圖畫。但總
3、是不能完全滿意,因為畫出的美女不是眉毛、就是眼睛,要不就是鼻子不是那么完美。他感嘆,唉,難道就不能畫出一張所有部位都完美的臉龐來嗎?突然,他想出了一個主意,把每幅畫 中不同女子臉上最美的部分組合在一起,不就是最完美的圖畫了嗎? 于是他按照這個思路組成了一幅畫,卻發(fā)現(xiàn)當每個部分都來自完美的時候,整個的圖畫卻失去了生氣,給人拼湊、不自然的感覺。怎么看怎么覺得不舒服。 我的不完美 寫一寫自己不完美的表現(xiàn),以及自己是如何接受這些不完美的。自省吾身 每個人都是不完美的,成長路上我們要學(xué)會接納自己的全部,既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接
4、納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。 欣賞自己 也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一條小溪;于是你徘徊,你憂郁,你自卑。和別人一樣你也是一片風(fēng)景.也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至也有別人未曾見過的一顆青草,甚至也有別人未曾聽過的一陣蟲鳴 做不了太陽就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠裝點希望;做不了偉人,就做實在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!多給自己一點信心,送別過去的歲月,只要明天還在, 只要熱愛生命,即使有云的日子,你也能
5、夠真正的跨越自己!從這首詩歌中,同學(xué)們領(lǐng)悟到什么? 我的優(yōu)點有哪些? 我做出了哪些努力? 我為班級和同學(xué)做出的貢獻有哪些?活動:欣賞自己 學(xué)會欣賞自己,才能看到自己的獨特和優(yōu)勢,但是欣賞自己不是驕傲自大,目中無人,要不僅能為自己鼓掌,也要為他人喝彩,互相學(xué)習(xí),共同提高,努力做更好的自己。 做更好的自己,就要揚長避短。 80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀書高一時復(fù)讀兩年,因七門成績不及格而留級,而后主動休學(xué)專心致力于自己的愛好發(fā)揮自身特長,從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了像三重門、毒、零下一度等優(yōu)秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。 正所謂“天生我材必有用”、“役其所長,則事無廢功”,我們
6、要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 說一說:進入初中,你在新的班集體中可以發(fā)揮自己的哪些長處? 做更好的自己,需要主動改正缺點。 19世紀作家果戈理,有一次拿著自己的作品給一位自己討厭的人看,一心準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,它回應(yīng)道:“正因為他不喜歡我的作品,所以我才要拿給他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但是這些總比贊美的話要有益多了?!惫昀餅槭裁匆ヂ犎e人嚴厲的批評? 做更好的自己,需要我們客觀看到自己的缺點,并能用自己的決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點。 香港金像獎影后周迅在北京開慶功宴時,記者問她是否介意吳君如在電臺做訪問時說她結(jié)巴一事,周迅笑呵呵
7、地說:“大家都知道我說話結(jié)巴,這早就不是秘密,我才不會生氣呢。我剛?cè)胄械臅r候就告訴所有人,我是一個說話會結(jié)巴的人,在緊張的時候尤其厲害,但這并不影響我唱歌、演戲,現(xiàn)在,我為這缺點的存在感到驕傲,因為我克服了它,并且取得了成績。”你能正視自己的缺點嗎?你有哪些改正缺點的方法? “金無足赤,人無完人”,每個人都會有自身的缺點,我們要能正視自己缺點的存在,運用正確的方法去主動改正它們,進而完善自我。 做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。生命的潛能視頻 生命擁有無限潛能,每個人根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異,可能會具有不同的潛能,這些潛能需要我們好好開發(fā)。 美國心理學(xué)家霍華德加德納提出多元智能理論。
8、根據(jù)多元智能理論和左圖所列舉人物,說一說,我們應(yīng)該如何開發(fā)自己的潛能? 開發(fā)潛能的途徑: 通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域; 通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要; 通過積極合作,與他人共同完成任務(wù) 做更好的自己,不僅是能正確認識自己、接納自己、欣賞自己,自由而充分地發(fā)揮自身潛能,而更是在和他人共同生活的過程中不斷成長,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。 做更好的自己 接納欣賞(心態(tài))揚長避短(行動)改正缺點(方法)激發(fā)潛能(途徑) 回想自己成長道路上大大小小的成功、進步,努力發(fā)現(xiàn)自己身上的每一個可貴之處。設(shè)計頒獎詞,給自己頒一次獎,給自己發(fā)一張獎狀。 拓展空間