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1、模具零件的銑削加工教學設(shè)計零件外形的銑削加工 2013武職國培模具班南 海 信 息 技 術(shù) 學 校 李 召 Page 2 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計說 課 流 程教學內(nèi)容及學情分析 教學重點、難點教學目標 教法、學法 教學過程 評價方法 Page 3 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計 該 教 學 內(nèi) 容 主 要 是 數(shù) 控 銑 床 的 曲 面 加 工 及 精 度 控 制 ， 以 模 具 零 件為 載 體 ， 訓(xùn) 練 學 生 分 析 零 件 結(jié) 構(gòu) ， 確 定 加 工 方 案 的 能 力 ， 建 模 、 編 制程 序 、 操 作 機 床 進 行 加 工 ，

2、精 度 控 制 等 操 作 技 能 。 學 生 對 企 業(yè) 在 實 際生 產(chǎn) 過 程 中 的 生 產(chǎn) 流 程 有 一 個 很 好 的 認 識 。 內(nèi) 容分 析 通 過 小 組 內(nèi) 分 工 和 任 務(wù) 分 配 ， 可 以 使 學 生 的 團 隊 精 神 、 協(xié) 作 意 識得 到 加 強 。 在 最 后 的 評 價 階 段 對 產(chǎn) 品 的 合 格 率 進 行 檢 測 ， 在 一 定 程 度上 可 以 樹 立 學 生 的 質(zhì) 量 意 識 。1、教學內(nèi)容一、教學內(nèi)容及學情分析 Page 4 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計n具備讀懂一般難度零件圖的能力。n已經(jīng)掌握了MasterCAM的

3、繪圖、編程的基本方法；n熟悉安全操作規(guī)程和基本操作方法，能獨立進行數(shù)控銑床的基本操作，了解數(shù)控銑床精度的控制方法；n在實踐學習中有較好的主動性，理論知識比較薄弱。 n部分學生自律性較差，在工作任務(wù)實施過程中需要對紀律方面予以強調(diào)和管理。2、學情分析 Page 5 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計二、教學目標Diagram 再現(xiàn)重組遷移敘述零件加工的工藝過程。正確操作機床 分析零件圖紙，區(qū)別關(guān)鍵尺寸和次要尺寸。制定正確的加工工藝，獨立操作機床加工出合格的零件利用MasterCAM正確繪圖、編程。建立良好的質(zhì)量控制意識，團隊協(xié)作精神。針對加工過程中出現(xiàn)的問題進行分析并解決。 應(yīng) 用

4、 Page 6 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計n 1、 生 產(chǎn) 加 工 流 程n 2、 曲 面 加 工 方 法n 3、 加 工 過 程 中 的 精 度 控 制教 學重 點 n 1、 通 過 圖 表 的 方 式 展 示 生 產(chǎn) 加 工 流 程n 2、 曲 面 編 程 實 例 講 解 ， 模 擬 加 工 n 3、 講 解 、 示 范 精 度 的 控 制 方 法化 解方 法三、教學重難點 Page 7 2013武職國培模具班數(shù)控銑削加工教學設(shè)計n 1、 加 工 工 藝 方 案 制 定n 2、 尺 寸 精 度 的 控 制n 3、 加 工 刀 具 及 參 數(shù) 的 選 擇教 學難 點 n

5、 1、 在 學 生 制 定 工 藝 過 程 中 給 予 指 導(dǎo) 建 議n 2、 正 確 的 測 量 方 法 ， 示 范 講 解 通 過 編 程 控 制 精 度 n 3、 講 解 刀 具 選 擇 原 則 ， 讓 學 生 在 切 削 過 程 中 體 驗 不同 參 數(shù) 的 加 工 效 果突 破方 法 Page 8 2013武職國培模具班數(shù)控銑削加工教學設(shè)計工 作 任 務(wù) 任 務(wù) 驅(qū) 動四、教法、學法 Page 9 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計 目 前 工 廠 接 到 一 個 新 訂 單 ， 單 件 生 產(chǎn) 。 可 以 在 數(shù) 控 銑 床 上完 成 該 零 件 的 加 工 。 要

6、求 加 工 產(chǎn) 品 必 須 滿 足 零 件 圖 紙 的 尺 寸 要 求和 技 術(shù) 要 求 ， 并 保 證 一 定 的 合 格 率 。情 境設(shè) 計 Page 10 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計n 任 務(wù) 驅(qū) 動 型 的 教 學 方 法 ；n 講 授 、 分 組 討 論 、 角 色 扮 演 、 仿 真 等 教 學 方 法 。教 學 方 法 n 小 組 形 式 ， 每 組 3-4人 。n 每 組 協(xié) 作 完 成 零 件 的 工 藝 分 析 、 圖 形 繪 制 、 程 序 編 制 、 零 件 加 工 、 尺 寸 檢 測 等 一 系 列 的 生 產(chǎn) 加 工 過 程 。組 織 形 式

7、Page 11 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計第 二 小 組 第 四 小 組第 五 小 組第 七 小 組 第 八 小 組 第 一 小 組 第 六 小 組 第 三 小 組分 發(fā) 工 作 任 務(wù) ， 提供 學 習 資 料 及 相 關(guān)知 識 ， 教 師 指 導(dǎo) 組 織形 式 Page 12 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計五、教學過程工 作 任 務(wù)情 境 及 相 關(guān) 知 識 介紹 分 析 零件 ， 制定 工 藝零 件 加 工 及 尺寸 測 量自 我 檢 查與 評 價 工 作 任 務(wù)小 組 內(nèi) 分工 作 Page 13 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學設(shè)計六、教學評價設(shè)計教 學 評 價 分 2大 部 分 ： 過 程 的 評 價 和 結(jié) 果 的評 價 （ 產(chǎn) 品 合 格 率 ） 。每 一 部 分 從 三 個 角 度 去 評 價 ： 學 生 自 評 ， 互評 ， 老 師 點 評 。 ENDTHANKS