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1、普洱市景東彝族自治縣七年級上學期語文第一次月考測試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分） 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A . 教育部將進一步認真貫徹落實習總書記講話要求，在中小學教材中繼續(xù)強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容，讓經典嵌在學生腦子里。B . 在我是歌手3總決賽中，譚維維攜手中國“搖滾教父”崔健合作上演了一場驚艷四座的魚鳥之戀。C . 本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。D . 他一回到老家就感受到熱烈的氣氛和鄉(xiāng)親們一張張快樂的笑臉。2. （2分） 下列有關文學常識的表達有誤的一項是（ ）A . 蘇州園林作者

2、葉圣陶，現(xiàn)代文學家、語文教育家，原名葉紹鈞。B . 孟子是孟子和幾位弟子共同撰寫的，是孟子講學游說言論的記錄。C . 范進中舉節(jié)選自儒林外史第三回，作者吳敬梓，清代小說家。D . 給巴特勒的信作者雨果，英國作家。二、 字詞書寫 (共2題；共16分)3. （5分） (2019九下山西模擬) 書法展上，下面這幅七言律詩書法作品吸引了大家的目光。請賞讀這幅作品，用楷體將頸聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內。 4. （11分） 給下列劃線的字注音_佝僂百行業(yè)為先樂業(yè)承蜩旁騖禪師_佛門褻瀆駢進層累羨慕三、 語言表達 (共3題；共11分)5. （4分） 下面的詞語中有四個錯別字，請找出來并加以改正。 遲疑 驀地

3、 拽起 撒瀉 墜下 頃刻 腦髓聯(lián)珠脆罵 拳打腳踢 天公澆地 涓涓細流 精瘦短小牛嘴裂開 一聲唿哨 千鈞之力 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢_ _ _ _6. （2分） 下面是同學改寫的送別。根據(jù)內容提示補全詩歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。李叔同送別風輕輕，柳依依，今宵訴別離；經年此去杳無音，_同窗誼，恩師情，天涯若比鄰；他年此地重相逢，_。同學改寫7. （5分） (2016溫州模擬) 根據(jù)情境，按要求寫作。女司機倒車墜河 熱心人下河救人溫州網訊 2016年2月25日9時30分左右，阿思（化名）駕駛轎車倒車時，轎車墜入河道。當時，轎

4、車后排座還有兩個孩子：一個是才出生10個月的女兒，一個是2周歲的外甥。大概15分鐘后，經過多位熱心人努力，被困轎車內的3人被救出。事發(fā)時，來汀四村的徐建華、余加金正在一旁幫人裝修房屋，離倒車處大概三四米?？吹杰囕v墜河，35歲的徐建華趕緊脫掉外套，拿了一根干活的撬棒跳下河去，接著53歲的余加金也跟著跳了下去?！败噳嫼雍?，距河岸有1米多的距離，水深約1.5米?！毙旖ㄈA說，他用撬棒去撬車門，沒有撬開。徐建華、余加金下河救人時，朝陽路和對岸先后有兩人跳到河內。徐建華、余加金等4人在河內忙了大概10分鐘，沒能把車門打開。很快附近的居民紛紛趕到了現(xiàn)場。有人找來繩扔給徐建華等人。拿著繩索，徐建華等人系住了一

5、個車胎，在圍觀群眾的幫助下，將轎車拉靠河岸，一側的兩個車窗露出。這個過程，大概花了5分鐘。有人遞來了鐵錘，徐建華用鐵錘砸破車窗，發(fā)現(xiàn)女駕駛員阿思、兩個孩子都在后排座，看似已無聲息。徐建華上岸時，現(xiàn)場有人已對3人展開心肺復蘇。但遺憾的是，阿思與2歲外甥沒能醒來，10個月大的女兒目前還在搶救中。要求：請代阿思的家屬給好心人寫一封感謝信。內容具體，語言簡明、連貫、得體。字數(shù)在120字左右。書信格式要完整規(guī)范。四、 句子默寫 (共1題；共10分)8. （10分） (2019黑龍江模擬) 詩文默寫。 （1） 沉舟側畔千帆過，_。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈） （2） _，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子

6、登京口北固亭有懷） （3） 諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史，認為親近賢臣，疏遠小人，“_”，而親近小人，疏遠賢臣，“_”。 （4） 行路難（其一）中的詩句“_，_，”正是中國人民不屈不撓，為追求理想而不懈努力的精神寫照。 （5） 岑參白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的詩句是：_，_。 （6） “奉獻”是時代永恒的主旋律。請你寫出古詩詞中表達“甘于奉獻”之情的連續(xù)的兩句：_，_。 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)9. （10分） 閱讀下面古詩，完成題目。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1） 詩題是春望，那么詩人“望”到了

7、哪些春景？（2） 說說你對尾聯(lián)的理解。六、 文言文閱讀 (共1題；共17分)10. （17分） 閱讀下文，回答相關問題。秋水秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩 矣渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家?！保?） 劃線字注音完全正確的是（ ）。A . 涇流（jng）殆（di）B . 渚崖（zh）睹（d）C . 仲尼（zhng）涘（s）D .

8、伐紂（zhu）伯夷（y）（2） 翻譯下面句子?！奥劦腊?，以為莫己若”者，我之謂也。（3） 你怎樣看待河伯？（4） 學完這篇課文，你受到了哪些啟發(fā)？七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共42分)11. （22分） (2017七上黎平月考) 閱讀下文，回答問題【甲】雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。【乙】最妙的是下點小雪

9、呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?。?） 【甲】段文字為我們描繪了_圖，“像牛毛，像花針，像細絲”描寫出其_，_，_的特點。 （2） 【乙】段文字為我們描繪的是濟南冬天_圖，從_、_、_三個方面描述其妙處。 （3） 【甲】文中通過側面

10、描寫，展現(xiàn)了春雨潤物的意境。請把側面描寫的句子摘出來。 （4） 兩段文字都可以說是按照空間順序描寫景物的，【甲】文是從_到_，【乙】文是從_到_。 （5） 下面各句運用了什么修辭手法？請你選擇其中一句分析運用這種修辭手法的作用?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。12. （20分） 閱讀下面的文章，完成下列小題。濟南之春簡墨地氣一動，人們就開始常說一句話了：濟南春脖子短。哦，驚蟄了，開始了是誰，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些

11、不明所以的東西到來，白色的煙團包圍了四野，各處彌漫著蠢動的腥澀。早晨一睜開眼睛，就見空地上無端多了些濕漉漉的印子，小小地凸起著，像魚兒吐的小泡泡，這兒一團，那兒一簇是蚯蚓活動筋骨的痕跡。然后，迎春和連翹不知道誰仿效誰，模樣差不多，爭著挑出了黃燈籠。然后，很多很多的愛和力量蘇醒了，整個大地，寂靜中充滿響動。城內城外的小山們就不用說了，積攢了一冬的綠啊，這時說什么也憋不住，一股腦兒全都傾倒在山坡上，沒有了疆域。漿果、灌木、蕨類，草木你推我搡，絞出了汁子，連石頭也被這綠泡軟了，就要興致勃勃他開出花來。而滿城的柳，那是滿城的綠啊，如煙似霧，沒邊沒沿地蒸騰、洇染開來。到小陽春，柳絮都飛起來了，柳樹的心都

12、飛起來了，它們捉對兒，成球、成團，追逐嬉鬧，如同一群白衫少年它們飛奔在半空里，不肯再回到凡間。這時候，你被柳絮煩惱著，也歡喜著，走在柳絮里，像走在夢里，一切都不真實起來。就這樣，隨著雨一次次的返回，大地寒氣散盡，變得整個兒香噴噴的，遍地花開。在街上走著，會生出一種小醉的感覺，精力集中不起來，腦子也有點蒙?；ǘ奸_得發(fā)酵了，像給大地吃上了一種什么藥。這種日子，在屋子里根本呆不住你會一整天一整天，泡在戶外，舍不得回家。這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因為自從迎春和連翹開了門，花朵們的拜訪就從來沒斷過黃花朵還真是一種急性子的顏色啊，率領著顏色家族眾姊妹，用百米賽的爆發(fā)力，一刻也不停地前進。她們的潔凈叫人簡

13、直想一朵一朵、一瓣一瓣展開，在上面書寫詩篇。她們又多有耐力啊，所謂開到荼縻，也還是向前奔著春至而梅、而櫻、而海棠；春深則桃、則李、則丁香；即便春去，還蜀葵，還蔦蘿、還薔薇花朵開了又開，開了又開，將身體里的呼號都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號們，一百萬一千萬支地演奏香氣。與香氣結伴而來的，是一群群的蜂子和鳥兒鳥兒用不同的語言對歌，在枝頭跳來跳去，從早到晚都能聽見它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉閃耀，裙擺被陽光照透。在這個季節(jié)的尾巴上，濟南大大小小的池塘湖泊里，蓮葉平水冒出，小小的葉子，羞澀地抿著嘴唇，打個哈欠就長成了半大小伙兒。他們舒展開來，平鋪下身子，

14、躺在水水的軟床上，恨天恨地地等待起來。其實，不必著急，到不了小夏天，白腰雨燕低低地掠過水面的時候，他們這些“綠衣人”所盼望的伴侶“粉衣人”，就來到身邊了，垂著眼睛，紅著面孔。在花下，人們的說話聲也溫柔起來；過了戀愛年齡的人，又想戀愛一次。而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人。（北京文學2016年第5期，有刪減）（1） 選文是按照什么順序寫景的，請簡要分析。 （2） 請從修辭角度賞析文中畫線的語句。 （3） 除了從視覺繪景外，作者還從哪些角度描寫了濟南的春景？請各舉一例。 （4） 結合選文，說說對“而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人”的理解。 八、 命題作文 (共1題；

15、共5分)13. （5分） 作文請以“那一次，我真的很棒”為題，寫一篇記敘文。要求：不少于600字，不出現(xiàn)真實班名、人名; 書寫工整規(guī)范，書寫分3分。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 字詞書寫 (共2題；共16分)3-1、4-1、三、 語言表達 (共3題；共11分)5-1、6-1、7-1、四、 句子默寫 (共1題；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、五、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)9-1、9-2、六、 文言文閱讀 (共1題；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共42分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命題作文 (共1題；共5分)13-1、