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1、 開(kāi)學(xué)第一課 疫情防控 生命教育 新型冠狀病毒與當(dāng)前疫情形勢(shì)介紹新型冠狀病毒 1.主要癥狀 感染病毒的人會(huì)出現(xiàn)程度不同的癥狀，有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽，有的會(huì)發(fā)展為肺炎，有的則更為嚴(yán)重甚至死亡。 該病毒致死率約為2%到4%，但這是一個(gè)非常早期的百分比，隨著更多信息的獲得可能會(huì)改變。同時(shí)，這并不意味著它不嚴(yán)重，只是說(shuō)病毒感染者不一定人人都會(huì)面臨最嚴(yán)重的后果。2.傳播途徑直接傳播：是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話(huà)的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染；氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染；接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。3.

2、易感人群 各個(gè)年齡段的人都可能被感染，被感染的主要是成年人，其中老年人和體弱多病的人似乎更容易被感染。近期發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也會(huì)被感染。兒童和孕產(chǎn)婦是新型冠狀病毒感染的肺炎的易感染人群。4.特點(diǎn)：傳染性強(qiáng)、傳播快、病毒不斷變異、病死率越來(lái)越高。 當(dāng)前疫情形勢(shì)1.目前沒(méi)有特效藥，疫苗研發(fā)需要時(shí)間，治療費(fèi)用十分昂貴。2.中國(guó)：抗疫取得階段性勝利、疫情形勢(shì)基本穩(wěn)定、境外輸入病例呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)、無(wú)癥狀感染者篩查困難較多。3.國(guó)外：大爆發(fā)階段，總確診人數(shù)截止2月19日達(dá)225萬(wàn)，美國(guó)快74萬(wàn) 困難多：防疫物質(zhì)缺乏，醫(yī)院隔離病房少，醫(yī)護(hù)人員大量感染等 向負(fù)重前行的人們致敬 抗疫一線(xiàn)的90后00后，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)

3、，為他們點(diǎn)贊，打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！ 哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！ 哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！ 哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！ 哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！ 哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！ 沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！他們也會(huì)害怕，卻因?yàn)橐环葚?zé)任而勇敢、偉大！ 沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！他們也會(huì)害怕，卻因?yàn)橐环葚?zé)任而勇敢、偉大！ 沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身

4、而出的凡人！他們也會(huì)害怕，卻因?yàn)橐环葚?zé)任而勇敢、偉大！ 當(dāng)前同學(xué)們?nèi)笕蝿?wù)疫情防控1.防控基本要求正確佩戴口罩（醫(yī)用防護(hù)口罩） 勤洗手 在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要記得洗手。洗手時(shí)，要注意用流動(dòng)的水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓的時(shí)間不少于15秒。少去人流密集場(chǎng)合 盡量少去人群密集的公共場(chǎng)所，注意居室和辦公室通風(fēng)。外出乘地鐵、公交等公共交通回家后，要及時(shí)換掉外套，洗手、洗鼻。飲食要清淡 要飲食清淡，盡量少吃辛辣刺激性食物，新鮮蔬菜和水果可以多吃，日常多喝水，多吃些含維生素a的食物。加強(qiáng)體育鍛煉 進(jìn)行合理的鍛煉，比如散步、做操或者慢跑等，改善心肺功能，提高免疫力，增強(qiáng)體質(zhì)。 2.學(xué)校防控要求上放學(xué)及進(jìn)入校園要全程佩戴口罩，不能心存僥幸心理上放學(xué)途中不逗留，選擇安全、人流量少的路途無(wú)條件配合學(xué)校疫情防控的其他要求（上放學(xué)線(xiàn)路、時(shí)間安排；課間休息區(qū)域安排）有計(jì)劃的學(xué)習(xí)（1）總結(jié)“停課不停學(xué)”學(xué)習(xí)情況（2）全身心投入新學(xué)期的新課教學(xué)和中考總復(fù)習(xí)身體鍛煉（1）體育中考：長(zhǎng)跑、立定跳+其他任一項(xiàng)（2）提高免疫力