《新人教版歷史七年級下冊《明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關鎖國”》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新人教版歷史七年級下冊《明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關鎖國”》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新新人教版歷史七年級下冊《明清經(jīng)濟的發(fā) 展與“閉關鎖國”》教案“閉關鎖國”》教案發(fā)展 與“閉關鎖國” 【教學目標】 通過本課的學習 , 使學生掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況 , 即農(nóng)業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā) 展, 商品經(jīng)濟空前活躍 , 明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽。使學生了解清朝實行的“閉關鎖國”政策及其影響。 通過探索明清時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟活躍與資本主義萌芽之間的關系 , 提高 學生分析問題的能力。指導學生通過研讀史料 , 從材料入手解決問題 , 使學生掌握學習歷史的方法 , 提高學習歷史的

2、能力。 通過分析、討論“閉關鎖國”政策的后果 , 提高學生以史為鑒、擁護改革開放政策的自覺性。 【教材分析】 本課重點是清朝“閉關鎖國”的政策。清朝“閉關鎖國”政策是漸漸落后于世界而被 西方列強欺辱 一百多年的重要原因之一 , 是學生理解現(xiàn)實、學習 新知識的基礎 , 所以應重點掌握。 “資本主義萌芽”這一概念學生較 難理解 , 為本課難點。 【教學過程】 導入：出示明清時期從國外引進的農(nóng)產(chǎn)品的圖片 , 讓學生講出其名稱。 一、明清經(jīng)濟的發(fā)展 1、從國外引進的農(nóng)產(chǎn)品 原產(chǎn)美洲的高產(chǎn)糧食作物甘薯 , 自明中期經(jīng)菲律賓傳入后 , 先

3、在廣東、福建種植 , 稍后傳 入周邊省份。 18 世紀中期以前主要在南方傳播 , 清嘉慶以后 , 已成為我國主要糧食作物之 一。其次 , 還應說明高產(chǎn)作物和經(jīng)濟作物的引種推廣的意義。甘薯“每畝可得數(shù)千斤 , 勝種 五谷幾倍” , 玉米“種一收千 , 其利甚大” , 馬鈴薯的產(chǎn)量也很高 , 糧食產(chǎn)量大幅度提高 , 不僅 可以緩解人口增長壓力 , 還能促進糧食商品化和農(nóng)民轉(zhuǎn)入手工業(yè)生產(chǎn)。經(jīng)濟作物的引進 , 則 能促進農(nóng)業(yè)中商品經(jīng)濟的發(fā)展 , 并為手工業(yè)生產(chǎn)提供更多的原料。 2、棉紡織業(yè)從南方推向北方 1 / 3

4、 出示三則材料： 自元代以來 , 松江逐漸發(fā)展成全國棉紡織業(yè)中心；當時流傳“買不盡松江布 , 收不盡魏 塘( 浙江嘉善魏塘 鎮(zhèn) ) 紗”的民謠； “數(shù)年來 , 肅寧 ( 河北肅寧 ) 一邑 , 所出布匹 , 足當吾松 ( 指松江 ) 十分之一矣”。——徐 光啟《農(nóng)政全書》 山東鄒“鬻布于鄰”?！獏卫ぁ秾嵳涳L憲約》 學生從中得 到結(jié)論：說明到明代 , 南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地源 3、絲織業(yè)的發(fā)展 （ 1）絲織業(yè)中心：蘇州、南京 （ 2）絲織業(yè)的規(guī)模：南京的絲織業(yè)到清代已擁有三萬多臺織機。 4、制瓷業(yè)中心：景德鎮(zhèn) 5、商

5、品經(jīng)濟空前活躍 （ 1）全國性的商貿(mào)城市：、南京 （學生回憶唐宋時期我國古代商業(yè)情況 , 以便對比了解明清時期商品經(jīng)濟較前代的空前 發(fā)展。） 明清時期商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展 , 直接導 致工商業(yè)城鎮(zhèn)興起。（講解《皇都積勝圖》 , 以 說明明清兩代商業(yè)發(fā)展的盛況。） （ 2）明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名。 商人數(shù)量大大增多 , 是明清時期商品經(jīng)濟活躍的又一突出表現(xiàn)。他們擁有龐大資本 , 合 伙經(jīng)商 , 往往形成地域性的商業(yè)資本集團。（指導學生閱讀教材中有關“徽商、晉商”的小 字, 使學生了解他們的經(jīng)營范圍。應特別注意他們還有人投資于

6、手工業(yè)生產(chǎn) , 這是一種新趨 向。） 二、資本主義萌芽的出現(xiàn) “機戶出資 , 機工出力”最早出現(xiàn)在蘇州、松江等地的紡織業(yè) 中。機戶是早期的資本 家, 機工是早期的雇傭工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關系 , 是一種資本主義 性質(zhì)的生 產(chǎn)關系。 三、“閉關鎖國”的政策 1、清朝統(tǒng)治者實行“閉關鎖國”政策的原因： （ 1）堅持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念 , 為壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展 （ 2 ）認為天朝物產(chǎn)豐富 , 無需同外國進行經(jīng)濟交流 （ 3）為抵制國家的領土主權受西方殖民者的侵犯 （ 4）害怕沿海人民同外國人交往 , 會

7、危及自己的統(tǒng)治 2 / 3 2、“閉關鎖國”的措施： （ 1）清初的禁海政策：將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里, 不許擅自出海貿(mào)易 （ 2）清朝統(tǒng)一后的嚴格限制對外貿(mào)易 前階段：開放四個港口 , 作為對外通商口岸 , 并對出口的商品種類和出海船只的載 重量 作出嚴格的限制 后階段：只開廣州作為對外通商口岸 , 規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理 貿(mào)易。 3、“閉關鎖國”的影響 學生討論：清朝的閉關鎖國政策造成什么嚴重的后果 ?請聯(lián)系當前對外開放的現(xiàn)實 , 談 談你的看法 閉關鎖國政策的嚴重后果： ①限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展 , 進而阻礙了資本主義因素的成長；②限制中外文 化交流 , 妨礙了掌握世界先進思想文化和科學技術 , 使落伍了；③由于落后 , 最終陷入了被動 挨打的局面。 看法的思路大致是：①從“閉關鎖國”政策中汲取教訓；②堅定不移地走改革開放之 路。 3 / 3