《滬科版物理九年級(jí)第14章第2節(jié)《讓電燈發(fā)光》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版物理九年級(jí)第14章第2節(jié)《讓電燈發(fā)光》導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新滬科版物理九年級(jí)第14 章第 2 節(jié)讓電燈發(fā)光導(dǎo)學(xué)案讓電燈發(fā)光【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道電流的形成條件,知道電流方向的規(guī)定。2知道電路的組成；通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路。3能畫(huà)出常見(jiàn)的電路元件符號(hào),學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖, 并會(huì)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單電路,能動(dòng)手連接簡(jiǎn)單電路,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖,養(yǎng)成良好的電學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1電流的形成。2根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題如圖所示的是常用手電筒的剖面圖,觀察它的結(jié)構(gòu),手電筒電路就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的電路?？刂剖蛛娡仓袩襞萘僚c滅的器件是什么？去掉電池,手電筒會(huì)發(fā)光嗎？通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)我們將很輕松回答這

2、些問(wèn)題。自學(xué)互研生成能力知識(shí)模塊一電路的組成自主閱讀教材P62 63, 完成 1 2 題。1一個(gè)完整的電路應(yīng)包括哪些部分？它們分別在電路中起什么作用？答：電路的基本組成包括電源 ,導(dǎo)線 ,用電器 ,開(kāi)關(guān) ,各部分的作用分別是提供電能 ,輸送電能,消耗電能 ,控制電路通斷。2電路中出現(xiàn)持續(xù)電流的條件是什么？答： (1)電路中有電源；(2) 電路閉合。知識(shí)模塊二通路、開(kāi)路和短路自主閱讀教材P64 65 內(nèi)容 , 完成第 3 4 題。3電流是怎樣形成的？它的方向又是怎樣規(guī)定的？試標(biāo)出下列電路中電流的方向。,),(答案圖 )解：電荷的定向移動(dòng)形成電流。正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,在電源外部

3、,電流的方向是從電源正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極的。標(biāo)注電流如圖。4.根據(jù)課前的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你歸納出電路的幾種狀態(tài),并簡(jiǎn)述短路的危害。答：通路：正常連通的電路,即用電器能夠工作的電路。斷路：某處被切斷,電路中沒(méi)有電流的電路。短路：直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來(lái)的電路。電路中電源被短路時(shí),電流很大 ,會(huì)將電源燒壞。1 / 2用電器兩端被導(dǎo)線連通叫做該用電器被短路,此時(shí)用電器將不能工作。知識(shí)模塊三電路圖自主閱讀教材P65 66, 完成 5 6 題。5常用的電路元件符號(hào)有哪些？請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)物連接圖在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。答：6根據(jù)如圖所示的電路圖,將右圖中的電路元件用筆畫(huà)線連起來(lái)。(要求：連線不能交叉 ),甲),乙 )解：交流展示生成新知當(dāng)堂演練提升能力見(jiàn)學(xué)生用書(shū) 課后反思查漏補(bǔ)缺2 / 2