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1、小學(xué)體育教案：仰臥起坐學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標：通過合作練習(xí)不斷提高自己的達標水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅忍不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩和仰臥起坐學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：1、集合隊伍，進行常規(guī)練習(xí)。2、組織學(xué)生自由分組，進行老鷹捉小雞的游戲。3、提示學(xué)生自主進行各種所學(xué)過的看過的或想到的準備活動練習(xí)，老師監(jiān)督提示。學(xué)生活動：1、快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復(fù)進行隊列隊型的練習(xí).2、與小伙伴密切合作，積極快樂進行游戲活動。3、在準備活動中，能夠相互觀察學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)編并充分展示自己，表現(xiàn)出良好的自主性。更多內(nèi)容請訪問組織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxx

2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。教師活動：1、講解達標的重要性，使學(xué)生知道達標是國家規(guī)定的學(xué)生必須達到的要求，給學(xué)生以清晰的目標。2、組織學(xué)生進行短繩活動，進行一次記時練習(xí)。3、組織學(xué)生進行仰臥起坐練習(xí)，并進行一次記時。學(xué)生活動：1、細心聆聽老師的講解，明確知道自己的任務(wù)，鼓足干勁。2、積極進行短繩和仰臥起坐練習(xí)。組織：短繩練習(xí)時四列橫隊，仰臥起坐時如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)新延伸、展

3、示技能教師活動：講解立定跳遠的要求和練習(xí)數(shù)量，組織學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生活動：積極刻苦完成練習(xí)，高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。組織：無固定隊型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。場地器材：短繩36根田徑場一片墊子若干這是小精靈兒童網(wǎng)站的內(nèi)容()小學(xué)體育教案：仰臥起坐內(nèi)容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對動作認真負責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動：1、隊列：各種

4、圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。來源：小精靈兒童網(wǎng)站4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（仰臥起坐）重點難點：用力收復(fù)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：1、起跳前必須站在起跳線后不得踏線。2、跳

5、墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小學(xué)習(xí)目標：通過合作練習(xí)不斷改進和提高自己的達標水平，并且在練 習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、相互激勵和堅忍不拔的精神。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、50米跑 學(xué)習(xí)步驟： 一、自主活動、活躍情緒 教師活動：1、集合隊伍，進行常規(guī)練習(xí)。 2、分發(fā)繩子，自由分散進行短繩活動。學(xué)生活動：1、快速安靜集合隊伍，精神飽滿地進行隊列練習(xí)，

6、體現(xiàn) 出良好積極的精神面貌。 2、體現(xiàn)出積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動。 二、合作探究、掌握技能 教師活動：1、進行一分鐘短繩及時測評練習(xí)，總結(jié)鼓勵學(xué)生。 2、 組織仰臥起坐的一分鐘測評練習(xí)。 3、 進行50米跑測評練習(xí)。（每人兩組） 學(xué)生活動： 1. 學(xué)生積極投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻 苦團結(jié)鼓勵等的精神。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。 2. 學(xué)生在練習(xí)中能夠按老師的要求進行活動，并具有一定的安全保護意識。組 織：練習(xí)隊型如圖： xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回顧仰臥起坐教學(xué)設(shè)計教材分析仰臥

7、起坐能提高學(xué)生的腰腹肌力量，是發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、協(xié)調(diào)的重要手段；也是培養(yǎng)學(xué)生克服困難、積極進取的良好品質(zhì)，展示自我，培養(yǎng)合作完成任務(wù)的能力有效手段。學(xué)情分析教學(xué)對象四年級學(xué)生，他們朝氣蓬勃，富于想象和挑戰(zhàn)，好奇心強，愛表現(xiàn)自己，平時活潑好動，求知欲強。但在與他人合作方面存在一定的困難，體質(zhì)普遍較差，運動技術(shù)能力不佳，注意力容易分散等現(xiàn)象，所以本課在教學(xué)中采用分組練習(xí)、競賽的教學(xué)方法來吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以保證課堂教學(xué)活動的順利進行。教學(xué)目標1、學(xué)習(xí)屈腿仰臥起坐的技術(shù)動作，了解仰臥起坐的基本要領(lǐng)。發(fā)展協(xié)調(diào)性，提高身體韌性。 2、提高學(xué)生的腰腹肌力量，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生吃苦

8、耐勞的精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、積極進取的良好品質(zhì)，展示自我，培養(yǎng)合作完成任務(wù)的能力。教學(xué)重難點仰臥時兩腳要著墊、臀部不得離墊；起坐時要利用收腹屈背，低頭含朐力量（如雙抱頭后利用雙臂內(nèi)收力量），動作要協(xié)調(diào)，肘關(guān)節(jié)指向膝蓋。后仰還原時，肌肉放松，臀部不能移動，背部不能砸墊。動作要有節(jié)奏。教學(xué)過程一、 準備活動 1、集合，整隊，報告人數(shù)； 2、宣布本課內(nèi)容和任務(wù)；3、游戲貓抓老鼠； 4、做專項準備活動傳物接力。 二、基本部分 1、教師引導(dǎo)學(xué)生進行仰臥舉腿輔助練習(xí)。a、坐撐-屈腿-伸腿 b、坐撐-單腿交替上舉 c、仰臥-舉腿 2、指導(dǎo)學(xué)生雙人輔助仰臥起坐活動，拉鋸游戲。 3、導(dǎo)入學(xué)習(xí)屈膝仰臥起坐，教師講解示范動作，提出要點。a預(yù)備姿勢：仰臥，兩腿并攏屈膝，兩腳放平，兩手抱頭后；同伴壓著腳面。兩手抱頭，收腹低頭成坐姿，兩肘觸膝；然后還原成預(yù)備姿勢（還原是不能用背部砸墊），繼續(xù)進行練習(xí)。 b、指導(dǎo)學(xué)生兩人一組，嘗試練習(xí)。 4、指導(dǎo)學(xué)生1分鐘計時對抗賽，看誰做的既多又好。 三、放松與小結(jié) 1、指導(dǎo)學(xué)生進行放松活動。 2、課堂小結(jié)，教師總評。 3、宣布下課，師生再見。