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1、呂叔湘 呂 叔 湘 ， 江 蘇 省 丹 陽縣 人 ， 我 國 當 代 著 名 的語 言 學 家 、 教 育 學 家 。曾 留 學 英 國 牛 津 大 學 和倫 敦 大 學 ， 回 國 后 曾 任清 華 大 學 教 授 ， 后 擔 任中 科 院 語 言 研 究 所 所 長 。數(shù) 十 年 來 一 直 從 事 語 文研 究 和 語 文 教 學 工 作 。寫 了 不 少 專 著 ， 代 表 作是 中 國 文 法 要 略 、 漢 語 語 法 分 析 問 題 、 語 法 修 辭 講 話 。 三個部分的主要內(nèi)容第一部分：總體上展示語言演變的概貌。第二部分：古今語匯的發(fā)展變化。第三部分：說明語法和語音變化。

2、體現(xiàn)本自然段中心觀點的是哪句話？第一部分：總體上展示語言演變的概貌。第一自然段 世界上萬事萬物永遠在那兒運動、變化、發(fā)展，語言也是這樣。從哪些方面闡釋語言的演變？縱向：歷史的發(fā)展橫向：地區(qū)的變化 第二七自然段材料：忌諷齊王納諫1、意義沒有改變，只能作為復音詞或者成語的一個成分2、意義沒有改變，使用受到限制3、所用的意義現(xiàn)在已經(jīng)不用 。（一）意義和用法的變化不能單用受到限制已經(jīng)不用 “我孰與城北徐公美？”（疑問句代詞賓語前置）“君美甚”（補語不用結(jié)構助詞“得”）“忌不自信”（否定句代詞賓語前置）“客從外來”、“與坐談”（省略句）不若君之美（結(jié)構助詞“之”的嵌用） （二）語法 語言的演變是指哪些方

3、面的演變？ 第二部分：古今語匯的發(fā)展變化。三個要素：語音、語匯、語法第二部分觀點句是哪一句？語匯聯(lián)系人們的生活最為緊密，因而變化也最快，最顯著。 古今語匯的發(fā)展變化包括哪些方面？1、語匯的消長2、古今詞義的變化3、事物名稱的改變 舊詞消失：舊事物、舊概念的消失引起舊詞消亡。（馬的名稱）新詞出現(xiàn)：新概念、新事物的出現(xiàn)引起新詞的出現(xiàn)。（椅、凳、桌）外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語。（音譯）要點和材料1、語匯的消長 詞義的擴大：“江”“河”“菜”詞義的縮?。骸皫住薄按病薄叭狻薄肮取痹~義的轉(zhuǎn)移：“涕”“信”詞義的弱化：“很”“普遍” 要點和材料2、古今詞義的變化 詞語替換 單音詞變多音詞：耳、眉、鼻、發(fā)，變成耳朵、眉毛、鼻子、頭發(fā) 一個單音詞換了另一個單音詞：首、口、面、足忌諱引起詞語的變化：大蟲、長蟲、耗子、解手、 出恭要點和材料3、事物名稱的改變 第三部分：說明語法和語音變化語音的變化古詩不押韻了說明從古至今韻母有了變化古詩“平仄不調(diào)”從古至今聲調(diào)有了變化 形聲字的讀音跟 它的聲旁并不相同 從古至今聲母有了變化 古今語匯變化較大，閱讀古代著作不能以今律古，要掌握變化規(guī)律，多積累一些語詞變化了的意義；對新出現(xiàn)的語匯和表達方法，只要社會上已經(jīng)約定俗成，就要承認它們的合理性。在發(fā)展中學習語言，領會語言之妙。小結(jié)