《《小鳥小鳥》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《小鳥小鳥》教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第二單元歌曲小鳥小鳥教案教學(xué)目標(biāo)：1 、通過(guò)教唱小鳥，小鳥 ，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。2 、用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲演唱這首歌。3 、通過(guò)合唱部分的演唱練習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí)。教材分析 ：小鳥，小鳥是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽(yáng)光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。教學(xué)重點(diǎn) ：能較熟練的演唱歌曲的合唱部分。教學(xué)難點(diǎn) ：1、 6/8 拍弱起小節(jié)的節(jié)奏練習(xí)及旋律演唱。2、演唱時(shí)注意do 音到 la 音的六度音程的音準(zhǔn)。教學(xué)過(guò)程 ：一、情境導(dǎo)入動(dòng)物和人類同頂一片

2、藍(lán)天， 它們是人類的好朋友， 大家一起用生命的色彩， 共同裝扮著美好的世界。 大自然中的小鳥非常的可愛， 給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣， 同學(xué)們會(huì)唱與鳥類有關(guān)的歌曲嗎？引出兒歌小燕子 。下面我們?cè)賮?lái)聽一首描述小鳥的歌曲，聽后請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)自己的感受。二、感受歌曲（自學(xué)、合作、展示）1、師問(wèn)：初聽歌曲，感受歌曲情緒是怎樣的？學(xué)生表達(dá)自己的感受：歡快地、親切地；活潑地小結(jié)：“春天里有陽(yáng)光，樹林里有花香，小鳥在自由地飛翔，在田野，在草地，在湖邊，在山崗， 小鳥迎著春天歌唱”這首歡快的歌曲描繪了春光明媚鳥語(yǔ)花香的樹林里， 鳥兒們自由飛翔、迎著朝陽(yáng)歌唱的情景。抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛，同時(shí)也暗示了人類渴望自由

3、的心情。2 、再次聆聽歌曲，熟悉歌曲內(nèi)容，感受歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律（訓(xùn)練學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感知能力）讓學(xué)生討論并回答：（ 1） 這首歌曲的拍子是拍的，拍是什么意思？（ 2） 它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？（同桌討論回答）小結(jié)：拍是一種常見的拍號(hào)，在音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中讀：八六拍，以八分音符為一拍。1 歡迎下載精品文檔每小節(jié)有六拍。拍的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱三、學(xué)唱歌曲：（一）節(jié)奏型學(xué)習(xí)：1 、教師出示基本節(jié)奏型A 、展示小鳥歡快跳躍的節(jié)奏（提示休止符的停頓）xx|xoxx xoxx| xoxx xo xx|藍(lán)天里 有陽(yáng)光，樹林里 有花香，B 、展示小鳥自由飛翔的節(jié)奏（提示附點(diǎn)音符的時(shí)值）xx|x xx x xx|x.

4、 xx x xx|小鳥小鳥，迎著春天歌唱。2 、練習(xí)基本節(jié)奏型練習(xí)方法：（ 1）集中練習(xí)基本節(jié)奏型（ 2）分組練習(xí)3 、注意弱起小節(jié)的演唱（二）模唱旋律1、學(xué)生用“ la ”模唱歌曲齊唱部分（第一樂(lè)段）要求：注意歌唱的狀態(tài)，口腔打開，輕聲高位置演唱。2、學(xué)唱合唱部分( 第二樂(lè)段 )（ 1）練習(xí)音階“ do”到“ la ”，把握“ do”到“ la ”的音準(zhǔn)。（ 2）先慢速演唱低聲部旋律，旋律熟練后再按歌曲要求速度演唱。（ 3）唱熟低聲部后，再練習(xí)演唱高聲部旋律。（ 4）高低聲部合成演唱，要求學(xué)生能相互傾聽對(duì)方的聲部，做到聲部準(zhǔn)確，和諧統(tǒng)一。（三）演唱歌曲1、加入歌詞演唱旋律。2、學(xué)生完整地唱出全曲曲調(diào)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，采用不同的形式加強(qiáng)學(xué)生合唱部分的演唱。（四）歌曲情緒處理：教師引導(dǎo)學(xué)生怎樣用聲音把握歌曲情感、表現(xiàn)歌曲形象， 啟發(fā)學(xué)生用輕快、活潑的情緒演唱歌曲。演唱歌曲時(shí)把有休止符和力度記號(hào)的地方表現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)出它們對(duì)歌曲抒發(fā)情感所起的作用。課堂小結(jié)：鳥類是人類的朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物，呵護(hù)生命。全班共唱歌曲小鳥小鳥結(jié)束本課。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書， 學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。3 歡迎下載