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1、
最新冀教版八上第一節(jié)《種子萌發(fā)的過程》教案
教學設(shè)計思路
本節(jié)主要介紹了種子的結(jié)構(gòu)、種子各部分結(jié)構(gòu)在萌發(fā)過程中的作用。學生通過解剖、觀察、分析對比等活動 , 自主獲得有關(guān)種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)過程等知
識 , 而且培養(yǎng)學生實驗、觀察、分析等能力。在種子的結(jié)構(gòu)(以雙子葉植物種子為例)中 , 采用實驗的方法讓學生動手探究獲取答案 , 在種子萌發(fā)的過程中采用讓學生觀看視頻資料的方法去獲得答案。認識在實際生活中不同的種子播種的方法不同。
教學目標
(一)知識目標
簡述種子的各部分結(jié)構(gòu) , 知道植物種子萌發(fā)的過程 , 并能指出種子結(jié)
2、構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系。
(二)能力目標
1 培養(yǎng)觀察能力、分析問題和動手探究的能力。
2. 通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象 , 繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的探究能力。
(三)情感目標
1. 通過自己設(shè)計完成探究實驗 , 提高學習生物學的興趣。重點難點
重點:種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的過程。
難點:種子各部分的結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中的作用。教學媒體
種子萌發(fā)的動畫 , 視頻資料。課時安排:
一課時
教學過程:
一、 導入部分
【播放 PPT1】課題
師:同學們 ,大家好 ,今天讓我們來共同學習種子的萌發(fā)過程。
3、
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【播放 PPT2】教學目標
師:先讓我們來認識本課的教學目標。
二、 正文部分
(一) 課前回顧
師:請同學們回顧以下問題
【播放 PPT3】課前回顧
1、你看到過農(nóng)民伯伯種田嗎?
2、不同的植物有不同的種子 ,不同的種子種在地里的方法一樣嗎?(學生:
討論得出答案 ,不同的種子種在地里的方法不一樣 ,有的深些 ,有的淺些)第一次拓展:請問同學們 ,你們是如何知道的呢(有學生說出自己答案是如何得來的 ,<有的有可能是自己看到過長輩們種田;有的甚至參加過播種的活動;有的是從書上看到的 >)
4、
師:同學們既然發(fā)現(xiàn)了不同的種子種在地里的方法不一樣這個秘密 ,那種子與種子之間有哪些不同呢?種子又有哪些結(jié)構(gòu)組成呢?請看今天要學習的第一個內(nèi)容。
【播放 PPT4】發(fā)現(xiàn)問題
1、種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?你注意觀察過嗎?
2、一粒小小的種子是如何萌發(fā)出來的呢?
(二) 認識種子的結(jié)構(gòu)
【播放 PPT5】解決問題
師:老師給大家準備了很多的各種各樣的種子 ,請大家按著老師的要求去動手完成探究實驗。
師:說明實驗名稱、要求、目的與方法。 【播放 PPT6】學生實驗
1、學生實驗:
師:教師行間指導 ,或參與實驗。
生物實
5、驗
實驗名稱 認識種子的結(jié)構(gòu)
實驗目的 認識種子的各部分結(jié)構(gòu)。
實驗材料 浸泡好的種子 ,培養(yǎng)皿 ,解剖刀
實驗過程 1、先整體觀察種子的外部結(jié)構(gòu) ,認識種皮、種孔(珠孔)、種臍。
2、剝?nèi)シN皮 ,觀察種子的胚(認識種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu))。
3、找出種子的子葉、培根、胚芽和胚軸。
4、作好記錄 ,報告老師 ,填寫實驗報告單。
實驗結(jié)論
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2、教師對學生的實驗探究進行總結(jié)。
方法:教師邊總結(jié)邊引導學生看幻燈片。
【播放 PPT7、
6、8】雙子葉種子的結(jié)構(gòu)
師:種子的各部分結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中起什么作用呢?引導學生回答。
總結(jié)【播放 PPT9】雙子葉種子的結(jié)構(gòu)與作用
種皮 保護胚
培根:發(fā)育成根
胚芽:發(fā)育成莖和葉
菜豆種子 胚軸:連接根和莖 ,拱出地面
胚 子葉:為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)
發(fā)育成新生植物體
3、認識單子葉種子的結(jié)構(gòu)
師:在種子的世界里 ,不僅有雙子葉種子 ,還有一片子葉的單子葉種子。
【播放 PPT10、 11】單子葉種子的結(jié)構(gòu)
師:教師總結(jié)單子葉種子的結(jié)構(gòu)以及單子葉種
7、子的各部分結(jié)構(gòu)的作用。
【播放 PPT12】單子葉種子的各部分結(jié)構(gòu)的作用
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種皮 ---- 保護胚和胚乳
胚根 ---- 發(fā)育成根
胚芽 ---- 發(fā)育成莖和葉
玉米種子的結(jié)構(gòu)
胚
胚軸 ---- 連接根和莖
子葉(一片) ---- 不發(fā)育
胚乳 為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)
(三
8、 )種子的萌發(fā)過程
,種在地里就能長出不同的植物。同學們
,你們想一想 ,種子是
師:看!多么神奇的一粒種子
如何長成新植物體的呢?
1、【播放 PPT13】種子的萌發(fā)過程(視頻)
,對種子的萌發(fā)過程也都有了一個初步的
師:同學們剛剛看了種子萌發(fā)過程的視頻教學資料
了解。我把它以圖片的形式展現(xiàn)出來。
【播放 PPT14】種子的萌發(fā)過程
知識拓展二:學生討論后自主發(fā)言。
師:總結(jié)種子的萌發(fā)過程。 (當種
9、子接觸水分后 , 便吸水膨脹 , 使種皮軟化且透性增加 , 從而
使外界的氧氣容易進入胚和胚乳。在酶的作用下 , 貯存在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)分解成小
分子物質(zhì) , 供胚吸收利用。胚得到營養(yǎng)物質(zhì)以后 , 細胞分裂速度急劇加快 , 胚的體積迅速增大 , 培根尖端首先突破種皮 , 發(fā)育成根。隨著幼根的生長 , 胚軸也在伸長 , 并彎曲著拱出地面 , 有的將兩片子葉帶出地面 , 不久子葉展開 , 露出胚芽逐漸發(fā)育 , 形成莖和葉 , 這時就生長成一棵幼苗了。)
(四 )種子的休眠
提問:是不是所有的種子都能萌發(fā)出新生植物體?(生:討論。)為什么?(生:討論。)
10、
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教師指名回答。
師:請看我手中的幾枚種子(事先準備好的特殊種子:熟種子、殘缺種子、發(fā)育不全的種
子、過了休眠期的種子。)出示給同學們看 ,請問這些種子能發(fā)芽嗎?———引出種子的
“休眠”
【播放 PPT15】種子的休眠
(五 )實際運用
師:俗話說 ,“好種出好苗 ,好苗產(chǎn)量高”。一粒小小的種子 ,要想長成新生植物體 ,就要播種
在地里 ,播種在地理也有一定的科學性 ,不同的種子播種的深度不同 ,播種的深度要根據(jù)種子
的體積大小和種子萌發(fā)后子葉是否出土來確定。
【播放 PPT16】理
11、論與應用
三、結(jié)尾部分
師:總結(jié)本課所學的內(nèi)容。(種子的結(jié)構(gòu) ,種子的結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中所起的作用 ,種子的萌發(fā)過程 , 種子的休眠 ,種子的播種等)
四、課堂訓練
想一想:
播種前為什么有些種子要用藥劑浸種?(保護種子)
【播放 PPT17】知識總結(jié)
【播放 PPT18】再見
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