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1、最新冀教版品生一上我在長大教案教學目標：知 識 目 標 ： 回 顧 自 己 的 成 長 歷 程 , 了 解 父 母 為 自 己 的 成 長 所 付 出 的 辛 勞 。能力目標：敬愛父母,能用實際行動向父母獻愛心。情感、態(tài)度與價值觀目標：感受父母的關愛 , 激發(fā)學生對父母的感激、敬愛之情 , 體驗自己幸福成長的快樂。教學重點難點：教學重點：回顧自己的成長歷程, 體驗自己幸福成長的快樂, 能用實際行動向父母獻愛心。教學難點：了解父母為自己的成長所付出的辛勞。教學過程：【導入新課】（ 老 師 拿 某 位 同 學 的 “ 百 日 留 念 ” 照 片 展 示 給 同 學 們 。 ）老 師 ： 同 學 們

2、 ,大 家 知 道 照 片 里 的 人 物 是 誰 嗎 ？學生：（略）老 師 ： 這 就 是 咱 們 班 上 的 某 某 同 學 ,大 家 相 信 嗎 ？學生：（略）老師：你看照片上的她和現(xiàn)在的她有了很大的變化, 我們大家都有很大的變化, 這表明我們正在長大 , 可是大家知道是誰給了我們生命嗎？是誰不辭勞苦的哺育我們長大呢？學生：（略）老 師 ： 是 爸 爸 媽 媽 不 辭 勞 苦 哺 育 我 們 長 大 的 ！ （ 過 渡 ）【講授新課】一、爸爸媽媽哺育我（板書）老師：同學們, 打開課本第三十三頁, 我們認真看一看圖中講的是什么事情？給同學們說一說。學生：（略）老師：圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺

3、育自己子女的故事, 從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我 們 哺 育 大 ,需 要 付 出 很 多 的 艱 辛 ,大 家 說 是 不 是 啊 ？學生：（略）老 師 ： 下 面 大 家 把 爸 爸 媽 媽 哺 育 你 的 故 事 講 給 大 家 聽 吧 ！學生：（略）1 / 3老師：很多同學都介紹了爸爸媽媽辛苦哺育自己的故事, 下面我們做個游戲, 來體驗一下爸爸媽媽哺育我們的艱辛。學生：（略）（ 1準備幾個布娃娃, 讓學生分組扮演父母模擬表演。老師創(chuàng)設情境, 如：寶寶生病了；爸爸媽媽的一天等。2還可讓學生在自己的腹部綁上幾斤重的重物走路, 讓同學們體驗媽媽懷胎十月的不易。）老師：通過做游戲大家有什么想

4、法和感受呢？學生：（略）老師：可見爸爸媽媽哺育我們多不容易??！經過他們艱辛的哺育, 我們慢慢長大了。（過渡）二、我在長大（板書）老師：我們打開課本第三十四頁, 分別看一看幾幅圖中的小朋友有什么不同何變化？然后說一說。學生：（略）老師：我們發(fā)現(xiàn)她在慢慢的長高, 學會了走路 , 最后變成了一名小學生, 下面大家把自己準 備 的 小 時 候 的 照 片 、 玩 具 等 展 示 給 同 學 們 看 , 并 講 一 講 你 小 時 候 的 趣 事 。學生：（略）老師：大家都感到和同學在一起真好, 同學們之間是不是也有好多有趣的樂事呢？把你和同學在一起的樂趣講給大家聽。學生：（略）老師：下面大家分組討論、

5、交流一下,和小時候比, 你都有了什么變化和進步。學生：（略）（還可讓同學們欣賞視頻“我的成長過程”、“虎子的成長過程”；欣賞圖片“人的生長”、“人的生長發(fā)育”等。）老師：經過爸爸媽媽辛苦的哺育, 我們逐漸地、健康的長大了, 所以我們應該愛爸爸媽媽。（過渡）三、愛爸爸媽媽（板書）老 師 ： 下 面 大 家 說 一 說 ,過 去 你 們 是 怎 么 對 爸 爸 媽 媽 的 呢 ？學生：（略）老師：大家打開課本第三十五頁, 我們看一看圖中的同學是怎么對他們的爸爸媽媽的？大家可以討論一下,然后說一說。2 / 3學生：（略）老師：從圖中, 我們可以看到同學們都在以自己的方式表達對爸爸媽媽的愛, 我們是不是也應該以自己的方式來愛自己的爸爸媽媽呢？學生：（略）（讓同學么欣賞視頻“我愛爸爸媽媽”、“小烏鴉愛媽媽”；圖片“愛媽媽”、“幫媽媽扇扇子”、“我愛媽媽”、“照顧媽媽”；音頻“我愛爸爸媽媽”、“關心爸爸”等。）老師：你們打算怎么做呢？學生：（略）老師：我們現(xiàn)在長大了, 有好多事情可以不在依賴自己的爸爸媽媽, 我們應該做一些力所能及的事情,這都是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)。【課堂小結】通過這節(jié)課的學習, 大家回顧自己的成長歷程, 體驗到了自己幸福成長的快樂。了解到父母為自己的成長所付出的辛勞, 激發(fā)學生對父母的感激、敬愛之情, 知道了以自己地方式愛爸爸媽媽。3 / 3