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人教版五年級(jí)上冊(cè) 5 秋思課件.ppt

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1、唐張籍 寫作背景: 張籍,唐代詩(shī)人。張籍是韓愈的學(xué)生,他出身貧寒,常年過(guò)著四處奔波,漂泊異鄉(xiāng)的生活。在唐朝安史之亂是兵荒馬亂,民不聊生,離家十年的詩(shī)人深陷洛陽(yáng)城,卻不知戰(zhàn)亂中的家人的信息。正在此時(shí)他在洛陽(yáng)城里遇到了故人,并托他捎信給家人 。在此情此景下,寫下了這首詩(shī)。 秋 思 唐張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。 意萬(wàn)重:形容要表達(dá)的意思很多。 行人:這里指捎信的人。 開(kāi)封:把封好的信拆開(kāi)。 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)。 秋風(fēng)本無(wú)形,但它可以使樹葉黃落,百花凋零,給自然界帶來(lái)秋光秋色,因而雖無(wú)形可見(jiàn),卻又處處可見(jiàn)。 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)。秋風(fēng)是無(wú)形的,可聞、可觸、可感,卻不可見(jiàn)

2、。但正如春風(fēng)可以染綠大地,帶來(lái)無(wú)邊春色一樣,秋風(fēng)所包含的寂寥肅殺之氣,也可使秋葉紛紛,落紅遍地,給自然界和人間帶來(lái)一片秋容秋態(tài)。那么,詩(shī)人見(jiàn)到的恐怕是這秋風(fēng)帶來(lái)的凄涼搖落之景。客居他鄉(xiāng)的游子,見(jiàn)到這一切,怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落情懷,引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思念呢?這平淡而富于含蘊(yùn)的“見(jiàn)”字,給予讀者多么豐富的想象??! 欲作家書意萬(wàn)重。 一封家書,一份情思,詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ),他在信中會(huì)寫什么?意萬(wàn)重 洛 陽(yáng) 城 里 見(jiàn) 秋 風(fēng),欲 作 家 書 意 萬(wàn) 重。 詩(shī)意:客居洛陽(yáng),又見(jiàn)秋風(fēng)。心中涌起千愁萬(wàn)緒,覺(jué)得有說(shuō)不完、寫不盡的話需要傾吐,而一時(shí)間竟不知從何處說(shuō)起,也不知如何表達(dá)。 復(fù) 恐 匆 匆

3、說(shuō) 不 盡,行 人 臨 發(fā) 又 開(kāi) 封。 詩(shī)意:帶信的人將要出發(fā)的時(shí)候,我卻又打開(kāi)了封好的信。書成封就之際,似乎已經(jīng)言盡;但當(dāng)捎信的行人就要上路的時(shí)候,卻又忽然感到剛才由于匆忙,生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容,于是又匆匆拆開(kāi)信封。 秋 思 唐張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)。 秋風(fēng)本無(wú)形,但它可以使樹葉黃落,百花凋零,給自然界帶來(lái)秋光秋色,因而雖無(wú)形可見(jiàn),卻又處處可見(jiàn)。 秋 思 唐張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。 一年一度的秋風(fēng), 又吹到了洛陽(yáng)城中, 催我寫一封家書, 將萬(wàn)重心意與親人溝通。 捎信人即將出發(fā),

4、 我又拆開(kāi)了緘jin上的信封, 趕快再添上幾句, 說(shuō)不盡的心事, 無(wú)奈太匆匆。 想象秋思中描繪的畫面,把秋思改寫成一個(gè)小故事。 詩(shī)人張籍在街上閑逛。是清早了。忽然一陣蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意,此刻,一排大雁從詩(shī)人張籍的 頭頂飛過(guò),飛向南方,詩(shī)人張籍不禁想起自己寄居他鄉(xiāng)常年不歸。大雁飛走了,但明年春天還會(huì)回來(lái)??墒亲约菏裁磿r(shí)候能回來(lái)呢?想到這里,張籍落下了眼淚。樹葉飄落了,荷花也枯萎了,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹亂了他那長(zhǎng)發(fā)。詩(shī)人張籍回到家中,望著那飄落的白楊葉無(wú)心寫詩(shī)思前想后,他覺(jué)得應(yīng)該給家人寫封信了,便把筆墨紙都準(zhǔn)備好,張籍提起筆,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,不知道從何說(shuō)起此時(shí)張籍的腦海里不斷出現(xiàn)當(dāng)年自己離家之景,眼淚

5、奪眶而出,千頭萬(wàn)緒的情感,種種思念流露于字里行間。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了張籍花了整整一天來(lái)寫這封信,因?yàn)樗X(jué)得這封信是他的思念。 寫好信后,張籍并不是馬上用信封裝上,而是反反復(fù)復(fù)地檢查了一遍又一遍,生怕有什么重要內(nèi)容落下了。就這樣又過(guò)了一夜。在這一天一夜中張籍從未吃飯喝水心心念念的而是那封信。天亮了,公雞開(kāi)始打鳴了,這時(shí),張籍不再睡覺(jué),而是把信封好,早早地來(lái)到街口,來(lái)等待郵差,張籍現(xiàn)在心急如焚,希望郵差早點(diǎn)到來(lái),親人就能早日看到這封信。忽然街上傳來(lái)馬踢聲,張籍便知道是郵差來(lái)了。郵差下馬,從張籍手中接過(guò)了信,正要上馬,忽聽(tīng)張籍說(shuō):“等一下,讓我再看一遍,可能有什么內(nèi)

6、容寫落了,好嗎?”郵差把信又給了張籍,打開(kāi)已經(jīng)封好的信封,張籍便仔細(xì)看了一遍,又把信封封好交給了郵差,郵差上馬,揚(yáng)鞭而去,詩(shī)人注視著他,直到郵差從他的眼線中消失,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹拂著張籍那張滄桑的面龐,淚水又從張籍眼中流出?;氐郊抑?,他提筆寫下了秋思。 從前有個(gè)叫張籍的人,客居在洛陽(yáng)。一年一度的秋天又到了,樹葉都枯黃了,一片片地飄落下來(lái),在旁人眼中,落葉好似一只只紛飛的、充滿生機(jī)的彩蝶,裝點(diǎn)著快樂(lè)的金色的秋天。而在張籍眼中,卻一片荒涼、落寂。他已經(jīng)離家很多年了,好久沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人了,真思念他們啊!張籍想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫一封信,但是想說(shuō)的話實(shí)在太多了,一下子不止到從何說(shuō)起。他在信中寫:爹,娘,你

7、們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)得好嗎?我在洛陽(yáng)一切都好,只是耳邊沒(méi)了娘那雖然喋喋不休但充滿關(guān)愛(ài)的嘮叨,眼前沒(méi)了爹那慈祥的笑容。你們不用掛念我,我很好。我很想你們,你們一定也很想我吧?我保證,我有時(shí)間就會(huì)來(lái)看你們的!中秋節(jié)快到了,這是我離家第幾個(gè)中秋了? 爹娘,最近天氣轉(zhuǎn)涼了,你們多加些衣服、被子,千萬(wàn)別病了。還有,平時(shí)不要太勞累了,如果缺什么的話,給我捎個(gè)信,我會(huì)辦好的!一定要保重身體?。∷麑懼鴮懼X中浮現(xiàn)出了久違爹娘的笑容,耳邊響起了娘的嘮叨“啪”的一聲,扯回了他的思緒,原來(lái),不知不覺(jué)中自己已淚流滿面。第二天,他把信交給了仆人,吩咐仆人一定要將信送到。就在仆人即將出發(fā)的時(shí)候,張籍又叫住了他,仆人轉(zhuǎn)過(guò)身,不解地

8、問(wèn):“老爺,您還有什么吩咐嗎?”“啊你把信給我,讓我再看幾遍?!彼舆^(guò)信后,認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍,才雙手顫抖著鄭重的交給了仆人。并囑咐道:“一定要把信送到啊,一定要一定”仆人走了,他望著仆人遠(yuǎn)去的身影,口中不知道在嘀咕著什么。他的眼淚終于像斷了線的珍珠,流了下來(lái)。那信中藏著一顆怎樣的思鄉(xiāng)之心??! 。搜集表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)句、歌曲。 靜夜思 (唐) 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 九月九日憶山東兄弟 (唐) 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。 望驛臺(tái)(唐)白居易 靖安宅思當(dāng)窗柳,望驛臺(tái)前撲地花。 兩處春光同日盡,居人思客客思家。 天凈沙 秋思 (元)馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 鄉(xiāng)愁 余光中 小時(shí)候, 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。 我在這頭, 母親在那頭 長(zhǎng)大后, 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。 我在這頭, 新娘在那頭。 后來(lái)啊, 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?我在外頭, 母親在里頭。 而現(xiàn)在, 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。 我在這頭, 大陸在那頭。

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