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四川省成都市八年級上冊語文名著導讀《紅星照耀中國》

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1、四川省成都市八年級上冊語文名著導讀紅星照耀中國姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 名著導讀 (共20題;共170分)1. (8分) (2018鎮(zhèn)江) 名著閱讀。 (1) 下列對名著內容的表述有錯誤的一項是( ) A . 在烈日和暴雨下拼命拉車后,祥子生了一場大病,歇了一個月。身子還沒有好利落,祥子就急著上街拉活兒,不幸得了痢疾,又歇了一個月。B . 買本子的要求被母親拒絕后,桑桑撬開了父親的小木箱,拿走了筆記本,并在所有蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字,將本子據為己有。C . 湯姆、喬和哈克一起悄悄離開了小鎮(zhèn),他們駕著木筏,前往杰克遜島當“海盜”。后來,三個人看到鎮(zhèn)上的人尋找他們,覺得自己仿佛成了

2、英雄。D . 格列佛幫助利立浦特小人國打敗了敵人,令皇帝非常高興。但他坦率地拒絕了消滅對手剩余艦隊的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。(2) 閱讀水滸傳選段,在橫線上寫出人物姓名。A拿著刀,立在檐前,兩個人自入去了。一盞茶時,不見出來。A心疑,探頭入簾看時,只見檐前額上有四個青字,寫道“白虎節(jié)堂”。A猛省道:“這節(jié)堂是商議軍機大事處,如何敢無故輒入,不是禮!”選段中的A是_。(3) 閱讀西游記選段,回答問題。好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬,手拄一根彎頭竹杖,一步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”行者道:“兄弟莫要胡說!斷乎

3、是個假的,等老孫去看來?!卑私湔J為“那媽媽兒”來找誰?悟空認為八戒是“胡說”。請說出悟空的理由。2. (7分) 名著閱讀。(1) 讀魯濱孫漂流記,我們認識到它是一部描寫一位孤獨而頑強的冒險者的傳奇;讀昆蟲記,我們認識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇;讀海底兩萬里,我們認識到它是一部貫徹_與_的篇章。(2) 為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中?3. (15分) 名著閱讀。(1) 水滸傳中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是_;在景陽岡打虎的是_(2) 在水滸傳中,綽號為“智多星”的人是_,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干了一件大事是_。(3) 水滸傳中,武松是大家熟悉的

4、英雄人物。請根據你的閱讀體會,寫出他身上令人贊賞的精神品質或性格特征,并舉例說明。精神品質或性格特征_舉例_4. (10分) 名著閱讀。(1) 伊索寓言大部分是寓言,廣泛采用手法,表現了它們各自的習性。(2) 請寫出伊索寓言中狐貍和山羊的主要內容和寓意。主要內容:寓意: 5. (5分) 閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問題。(1) 朝花夕拾是魯迅先生回憶自己青少年時期生活經歷的一部散文集,其中藤野先生一文中_和_(事件)令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到國人的麻木,這使他產生了_的想法。(2) 下列關于朝花夕拾內容及常識的表述,不完全正確的一項是( )A . 阿長與山海經中阿長曾

5、經教給我很多道理,如:“飯粒落在地上,必須撿起來?!边@其中包含了要珍惜勞動成果的道理。B . 從百草園到三味書屋中先生讀書入神時,學生“做戲”“畫畫”,側面說明兒童對所學內容不感興趣,進一步說明封建教育內容脫離兒童的實際。C . 五猖會描寫被父親強迫背鑒略的掃興而痛苦的感受,指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。D . 瑣記回憶了與衍太太交往的幾件瑣事,在南京礦路學堂、江南水師學堂、日本的東京和仙臺求學的經歷。6. (10分) 名著閱讀。1956年2月29日夜親愛的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。關于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來還是沒有那天真、可愛、

6、清新的味兒。這道理,我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象,是大概的認識;理性認識是深入一步,了解到本質。但是藝術的領會,還不能以此為限。必須再深入進去,把理性所認識的,用心靈去體會比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了(傅雷家書節(jié)選)(1) 傅雷家書是傅雷寫給兒子的,“書”指的是 (2) 在這封家書中,傅雷為什么多次提到莫扎特?7. (5分) (2018七下沭陽月考) 請結合小說駱駝祥子的內容對祥子的性格作簡要的分析。 8. (3分) 名著閱讀。那大圣收了如意棒,抖擻神威,將

7、身一縱,站在佛祖手心里,卻道聲:“我出去也!”你看他一路云光,無影無形去了。佛祖慧眼觀看,見那猴王風車子一般相似不住,只管前進。大圣行時,忽見有五根肉紅柱子,撐著一股青氣。他道:“此間乃盡頭路了。這番回去,如來作證,靈霄宮定是我坐也?!庇炙剂空f:“且住!等我留下些記號,方好與如來說話?!卑蜗乱桓撩悼谙蓺?,叫:“變!”變作一管濃墨雙毫筆,在那中間柱子上寫一行大字云:“齊天大圣到此一游?!睂懏?,收了毫毛。又不莊尊,卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。選文出自我國古典長篇小說_。其作者是明代的_,除選文內容外,請你再列舉出該小說中與上述文段中“大圣”相關的兩個精彩情節(jié)_。9. (22分) (201

8、7吉林) 閱讀(甲)(乙)兩個語段,任選其一,回答問題。(甲)說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩個公人。林沖剛才讓開眼看時,認得是魯智深。(乙)首先,我讓他知道,他的名字應該叫“星期五”,因為我在星期五救了他,我這樣叫他是為了紀念這個日子。我教他說“主人”,然后讓他明白,這就算是我的名字。我又教他說“是”和“不是”,并且讓他知道它們的含義。我拿了一個瓦罐,盛了些羊奶給他,讓他看著我喝,看著我怎么把面包浸

9、在羊奶里。然后我又給了他一塊面包,叫他照著我的樣子吃。(1) 甲選文出自中國古典名著_(2) 甲選文中魯智深打兩個公人的原因是什么?(3) 甲原著中還有哪個人物給你留下深刻印象,請結合具體情節(jié)談談。(4) 乙選文出自英國小說家笛福的_(5) 乙選文中是我是如何改變星期五的?(6) 乙原著中還有哪個情節(jié)給你留下深刻的印象,請說說理由。10. (5分) 簡要概括沙僧由“天將”成為取經人的過程;有人認為沙僧在取經途中是一位多余的人物,你不贊同這種看法,理由是什么? 11. (10分) 名著導讀。我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么

10、姑娘的。什么姑娘,我現在已經忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。(1) 本段刻畫的人物是_(2) 寫出一個“我”與這個人物的故事。12. (4分) 名著閱讀。(1) “我見到的第一個人形容枯槁,雙手和臉都像煙一樣黑,頭發(fā)、胡子很長,衣衫襤褸,而且有幾處被火燒糊了。他的外表、襯衫和皮膚全是一種顏色。八年以來他都在設計從黃瓜里提出陽光來,密封在小玻璃瓶里,在陰雨濕冷的夏天,就可以放出來使空氣溫暖?!?/p>

11、文中的“我”是斯威夫特所著的_一書中塑造的文學形象。上面這個情節(jié)諷刺了當時英國社會_的現實。(2) 下面關于朝花夕拾內容的表述有誤的一項是( )A . 藤野先生中,使“我”的人生決定發(fā)生變化的是匿名信事件和發(fā)電報事件。B . 狗貓鼠追憶了童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。C . 二十四孝圖憶述兒時閱讀二十四孝圖的感受,揭露封建孝道的虛偽和殘酷。D . 五猖會記敘了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮的心情。13. (7分) (2018八上金華月考) 名著閱讀。紅星照耀中國 (1) 801班舉行埃德加斯諾的紅星照耀中國一書的交流會,請你幫助完成下面的題目。人物:_主要經歷:出身官

12、僚家庭就讀南開中學、大學領導學生運動幫助創(chuàng)建共產黨任職黃埔軍校組織大罷工組織_在南方艱苦斗爭長征(2) 紅星照耀中國曾易名為西行漫記,根據你的閱讀體驗,你覺得哪個題目更好?請說說理由。 14. (10分) 名著閱讀 (1) 在駱駝祥子中,祥子有一個最大的夢想,后來發(fā)生的諸多事情使他的夢想最終破滅了。請說出祥子最大的夢想是什么。并說出導致他夢想破滅諸多事情中的一件。 (2) 人們說話的口吻通常與其性格相應,作家筆下人物的言談也和他的性格相吻合。請從下列人物中選擇一位,結合原著的具體事件評析該人物的言談是否符合其性格特點。格列佛:我人生的信條就是事不關己,高高掛起。李逵:都冷靜點!不要一言不合就動

13、粗,遇事要有計謀,吵吵鬧鬧頂什么用!簡愛:我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體,而是我的精神在同你的精神說話!15. (2分) (2014營口) 根據下面提供的信息,回答問題。智深正使得快活,只見墻外一個官人看見,喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手看時,只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮?但見:頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領單綠羅團花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一雙磕瓜頭朝樣皂靴。手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須。八尺長短身材,三十四五年紀,口里道:“這個師父端的非凡,使的好器械!”上文中“官人”的名字是_ ,

14、請用簡潔的語言寫出一個與此人相關的情節(jié)_。16. (12分) (2019長春模擬) 閱讀選文,回答問題。 侍書一樣預備下四份紙筆,便都悄然各自思索起來。獨黛玉或撫梧桐,或看秋色,或又和丫鬟們嘲笑。迎春又令丫鬟炷了一支“夢甜香”。如香燼未成便要罰。寶玉背著手,在回廊上踱來踱去,因向黛玉說道:“你聽,他們都有了?!摈煊竦溃骸澳銊e管我?!睂氂裼忠妼氣O已謄寫出來,因說道:“了不得!香只剩了一寸了,我才有了四句?!睂氂竦溃骸翱深櫜坏媚懔?,好歹也寫出來罷?!闭f著也走在案前寫了。李紈道:“我們要看詩了,若看完了還不交卷是必罰的?!睂氂竦溃骸暗鞠憷限r雖不善作卻善看,又最公道,理豈不公。你就評閱優(yōu)劣,我們都服的

15、?!庇谑窍瓤刺酱旱母迳蠈懙朗牵捍慰磳氣O的是:珍重芳姿晝掩門,自攜手甕灌苔盆。胭脂洗岀秋階影,冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷,愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔,不語婷婷日又昏。李紈笑道:“到底是蘅蕪君?!闭f著又看寶玉的。因又催黛玉。黛玉道:“你們都有了。”說著提筆一揮而就,擲與眾人。李紈等看他寫道是:半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆??戳诉@句,寶玉先喝起彩來,只說:“從何處想來!”又看下面道:偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。眾人看了也都不禁叫好,說:“果然比別人又是一樣心腸。”又看下面道是:月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴,倦倚西風夜已昏。眾人看了,都道是這首為上。李紈道:“若論風流別

16、致,自是這首;若論含蓄渾厚,終讓蘅稿。”探春道:“這評的有理,瀟湘妃子當居第二?!保ㄟx自人民文學出版社1982年版,有刪減)(1) 選文出自中國古典名著_,作者是清代小說家_(人名)。 (2) 這是結成“海棠詩社”后的首次吟詠,眾人都“悄然各自思索”,黛玉卻與眾不同。請說說作者是怎樣描寫黛玉的? (3) 李紈“雖不善作卻善看,又最公道”,那么眾人看了黛玉的詩“都不禁叫好”,“都道是這首為上”,李紈為什么卻評寶釵奪魁? 17. (10分) 名著閱讀活動。武松道:“第一件,要你便離了快活林,將一應家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強奪他的?”蔣門神慌忙應道:“依得!依得!”(1) 這段文字出自

17、_(人名)寫的_(作品)(2) 鋼鐵是怎樣煉成的主人公保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下,依然在實踐著他說的“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!闭垖懗雠c之相關的故事情節(jié),并分析這一情節(jié)表現了保爾怎樣的精神品質。18. (14分) (2019七上杭州期末) 根據內容闡述理由。 (1) 最近有居民爆料:某社區(qū)為弘揚孝道文化,在墻上張貼二十四孝圖宣傳畫,原以為其內容是與時代精神相結合,但出乎意料的是社區(qū)對封建糟粕內容幾乎不加剔除,實屬難忍。 請你結合閱讀朝花夕拾的體驗,對居民的爆料做出評價,并闡述理由。(2) 下面這些詩意的語言,分別描述的是哪本名著中出現的場

18、景? 郁郁蒼蒼的森林邊,星垂平野,靜靜的池塘倒映著白色的教堂。夜中彌漫著蕎麥的暗香,一個獵人背著獵槍,慢慢走向遠處閃著燈光的村莊。沅、澧上游,峰巒連綿,這片質樸的土地上,有雪夜火光中的夜?jié)O,還有美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索交織在一起。有這樣一個神奇的“君子國”,人們互相讓利,呈現出一派君子謙讓之風,這是一片讓人向往的樂土。那一望無邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽光舒展,就像銅墻鐵壁一樣。小漁船輕快地穿梭于蘆葦叢間,密密的蘆花蕩中閃現著抗日軍民的身影。名著:_ _ _ _(3) 西游記選段: 那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半日路,倒打

19、死三個人”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,他就現了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人?!碧粕勓?,倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道:A“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復念起。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。B一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云

20、住步,良久方去。這段文字節(jié)選自西游記第27回,講述的是“三打白骨精”的故事。西游記里有很多故事含有“三”字,請另舉一個含“三”的故事。A處劃線句表現了八戒怎樣的性格?智慧果敢的孫悟空竟然“腮邊淚墜”,B處劃線句表現了孫悟空怎樣的形象?整部小說寫到孫悟空三次離開取經團隊,選段寫的是其中的一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現,結合選段說明他的成長變化。19. (7分) (2019九下慈溪模擬) 根據名著內容,完成下列小題。 (1) 在儒林外史的作者吳敬梓筆下,“壞人完全是壞的”為數很少,可有一個人卻壞事做盡。作者通過一系列事件,描摹出了一個巧取豪奪、貪婪吝嗇、無情無義的卑鄙小人的丑惡嘴臉。 這個人

21、是_。請概述兩個相關事件。_(2) 格列佛游記、圍城皆為諷刺小說。請從下面語段中任選一個片段,從“諷刺藝術”的角度,寫出自己的閱讀體會。 片段一:他說:在外國人看起來,我們的國勢似乎還很興隆,不過實際上我們有著兩大危機。一方面國內黨爭激烈,一方面極其強大的外敵時時有入侵的危險。關于第一件,你要知道七十多個月以來,帝國有兩大政黨互不相讓,一黨叫做特拉邁克三,一黨叫做斯拉邁克三。因為一黨的鞋跟高些,另一黨的鞋跟低些,所以根據鞋跟的高低才分成兩個黨派。據說高跟是最合乎我們古代的制度,但是不管怎樣,皇帝卻決定一切行政官吏必須任用低跟黨。這你不會不察覺到,皇帝的鞋跟就特別來得低,至少要比任何朝廷官員的鞋

22、跟低一都爾(都爾是一種長度,大約相當于一英寸的十四分之一)。兩黨間仇恨很深,以至于他們絕對不在一起吃喝,更不在一起談天。算起來特拉邁克三或高跟黨的人數超過我們。但是一切權勢卻完全掌握在我們手中。我們怕的是皇太子殿下多少有點傾向于高跟黨;至少我們可以清楚地看出,他有一只鞋跟比另一只高些,所以他走起路來一拐一拐的。(節(jié)選自斯威夫特格列佛游記)片段二:“哼,高松年還要我寫篇英文投到外國雜志去發(fā)表,讓西洋人知道咱們也有牛津劍橋的學風。不知怎么,外國一切好東西到中國沒有不走樣的?!毙灵箛@口氣,不知道這正是中國的厲害,天下沒敵手,外國東西來一件,毀一件。鴻漸說:“你從前常對我稱贊你這位高老師頭腦很好,我這

23、次來了,看他所作所為,并不高明?!毙灵拐f:“也許那時候我年紀輕,閱歷淺,沒看清人。不過我想這幾年來高松年地位高了,一個人地位高了,會變得胡涂的?!笔聦嵣?,一個人的缺點,正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候,尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標識。(節(jié)選自錢鐘書圍城)20. (4分) (2016八上杭州月考) 名著閱讀況且他有他的主意:多留神,少爭勝,大概總不會出了毛病。至于講價爭座,他的嘴慢氣盛,弄不過那些老油子們。知道這個短處,他干脆不大到“車口兒”上去;哪里沒車,他放在哪里。在這僻靜的地點,他可以從容地講價,而且有時候不肯要價,只

24、說聲:“坐上吧,瞧著給!”(1) 選文出自駱駝祥子,這是_自己最鐘愛的作品,講述的是一個普通的人力車夫的故事。祥子最大的夢想就是_,但他經歷了_次失敗,終于絕望。(2) 從以上語段可以看出祥子是個_的人,除此之外,你還從原著中讀到一個怎樣的祥子?(請結合具體事例,談一點你的認識)第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 名著導讀 (共20題;共170分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、

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