《魯人版道德與法治八上第4課第3框《誠信做人》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯人版道德與法治八上第4課第3框《誠信做人》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新魯人版道德與法治八上第4 課第 3 框誠信做人教案【課標(biāo)要求】1.懂得對人守信 ,對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。2.了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性,知道誠實(shí)才能得到信任 ,努力做誠實(shí)的人。【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力1.了解誠信含義和基本要求2.理解不講誠信的后果和誠信的重要性,理解誠信是做人之本3.把握誠信守則過程與方法課堂教學(xué)中通過情景創(chuàng)設(shè)、案例分析交流 ,活動討論等方法讓學(xué)生理解誠信的重要性和誠信的守則 ,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和 培養(yǎng)學(xué)生全面思考問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對人守信 ,對事負(fù)責(zé)的行為習(xí)慣 ,幫助學(xué)生做一個誠實(shí)守信的人 ,在現(xiàn)實(shí)生活中自覺做到講誠信 ,不做有失誠信的事。【教

2、學(xué)重點(diǎn)】 了解誠信在生活中的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 理解誠信守則【教學(xué)方法】 案例教學(xué)法、情境創(chuàng)設(shè)法、活動探究法、啟發(fā)式教學(xué)【教學(xué)用具】 多媒體【教學(xué)過程】感知誠信導(dǎo)入新課：視頻播放重溫記憶有種品質(zhì)叫誠信（蒙牛老總的一段話）（設(shè)計意圖通過視頻播放導(dǎo)入新課 ,激發(fā)學(xué)生興趣 ,讓學(xué)生感知誠信就在我們身邊。）1 / 3板書課題展示目標(biāo)走進(jìn)誠信一、誠信是槳（課件）學(xué)生活動：速讀教材 60-65 頁內(nèi)容 ,熟悉教材1、誠信的含義和基本要求2、討論交流：（ 1）你贊成年輕人的選擇嗎？想一想,“誠信”被拋之后 ,會導(dǎo)致怎樣的結(jié)局。（ 2）你愿意和林冬做朋友嗎？為什么？3、視頻播放 章子怡“詐捐門”事件交流：你

3、怎樣看待這個事件的？你設(shè)想后果可能會是怎樣？4、視頻播放章子怡因“詐捐門”丟廣告代言（設(shè)計意圖讓學(xué)生明白不講誠信所帶來的危害）5、學(xué)生活動我的聯(lián)想：請你列舉生活中不講誠信的行為,并分析其危害。綜合上述事例師生共同得出結(jié)論不講誠信的危害 ,講誠信的重要性：課本 P62 黑體字。（課件顯示）二、信任來源于哪里（課件）學(xué)生 活動： “閱讀感悟” p63 頁一諾千金思考：1、你能體會他們各自“驚喜”和“快活”的心情及原因嗎？2、如果那夜那位男孩沒有將錢送來,他們又會是怎樣的心情？“我”以后還會信任他嗎？為什么？3、請你說說誠信有什么重要性？三、誠信守則（課件）學(xué)生活動： （深入探究）談?wù)勗?我們的生活

4、環(huán)境中 ,在什么樣的情況下 ,人們最容易背棄誠信原則 ,并舉例說明。2 / 31.學(xué)生分組交流 討論 ,發(fā)言2.教師根據(jù)學(xué)生回答在黑板上記錄下學(xué)生的答案,并對答案進(jìn)行分類3.教師歸納總結(jié)：得出在利益沖突的時候 ,人最容易背棄誠信4.讓學(xué)生思考：這些利益沖突分有哪些方面學(xué)生交流發(fā)言教師歸納總結(jié)誠信守則：在個人利益與多數(shù) 人利益發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；在眼前利益與長遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊。在情與法發(fā)生沖突時 ,誠信守則要求我們站在法律一邊 ,做誠 信之人。（課件顯示）（注關(guān)于第三個方面如果學(xué)生沒舉相關(guān)的事例教師準(zhǔn)備一例小強(qiáng)的困惑）體驗(yàn)誠信（課件）學(xué)生活動： 制作自己的誠信檔案。生活中（在學(xué)校、家里、社會上）你準(zhǔn)備怎樣成為一個誠信的人？升華誠信公益廣告誠信讓生活更美好附（板書設(shè)計 ）1.知道誠信的含義和基本要求2.不講誠信的后果和誠信的重要性3. 誠信守則3 / 3