《九年級上冊 初中道德與法治6.1正視發(fā)展挑戰(zhàn)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級上冊 初中道德與法治6.1正視發(fā)展挑戰(zhàn)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第六課　建設(shè)美麗中國 第1課時　正視發(fā)展挑戰(zhàn) 1　教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo) 了解我國人口和資源環(huán)境的現(xiàn)狀及特點(diǎn)，認(rèn)識人口和資源環(huán)境問題對我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響，明確我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問題 能力目標(biāo) 收集整理我國人口、資源、環(huán)境方面的材料，提高自己的認(rèn)識，積極宣傳計劃生育基本國策，以實(shí)際行動保護(hù)資源環(huán)境 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 體會人口和環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響，理解計劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性，樹立計劃生育和保護(hù)資源環(huán)境的觀念 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：資源環(huán)境的嚴(yán)峻形勢。 教學(xué)難點(diǎn)：人口問題的本質(zhì)。 2　教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 近

2、年來，盡管生態(tài)環(huán)境狀況明顯好轉(zhuǎn)，但要達(dá)到“污染物排放總量大幅減少，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”的目標(biāo)，大氣、水、土壤治理……還有一場場硬仗要打。中央環(huán)保督察、“水十條”“土十條”、史上最嚴(yán)環(huán)保法……在已有舉措基礎(chǔ)上，2018年新亮相的環(huán)保稅、新擴(kuò)圍的水資源稅試點(diǎn)、新修訂的水污染防治法等措施，向世界展現(xiàn)中國堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的決心和信心，無疑將成為今年全國兩會關(guān)注的焦點(diǎn)。 思考：“還有一場場硬仗要打”給我們什么警示？ 教師總結(jié)：我國還面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢，要直面發(fā)展挑戰(zhàn)，采取切實(shí)措施解決問題。 這節(jié)課我們就一起來探討環(huán)保問題。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：發(fā)展中的人口問題 (一)我國

3、人口的基本特點(diǎn) 1．閱讀教材第75－76頁“探究與分享”。 2．問題：閱讀材料，分析數(shù)據(jù)，從國民受教育程度看，你認(rèn)為我國人口文化素質(zhì)的基本狀況如何？對我國經(jīng)濟(jì)社會有何影響？ 3．教師總結(jié)：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情。人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會問題凸顯等一系列新的特點(diǎn)。 (二)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題 1．材料呈現(xiàn)：研究表明，中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn)，帶來人類歷史上最大規(guī)模的人口遷移，人口過度集中于東

4、南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，給流入地的資源、環(huán)境、住房、交通、勞動力成本等帶來了一系列挑戰(zhàn)——“交通擁堵”“停車難”“房價飛漲”“入園入托難”“垃圾圍城”等“大城市病”日益嚴(yán)重，也給流出地帶來了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社會問題。 2．思考：對人口問題的嚴(yán)峻性，你是怎么認(rèn)識的？ 3．師生共同總結(jié)：(1)人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力，也帶來了嚴(yán)重的社會問題。(2)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當(dāng)長時期內(nèi)，我國人口眾多的基本國情不會根本改變，人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變，人口與資源環(huán)

5、境的緊張關(guān)系不會根本改變。計劃生育基本國策必須長期堅持。 (三)計劃生育基本國策必須長期堅持 1．材料展示：為鼓勵市民按政策生育，解決“生得起、生得好”的問題，湖北省襄陽市政府辦下發(fā)通知，將圍繞孕前、孕期、分娩到分娩后全生育過程，為符合國家生育政策的孕產(chǎn)婦提供七項免費(fèi)基本醫(yī)療保健服務(wù)，全面實(shí)施基本生育服務(wù)免費(fèi)制度。 2．問題：這樣做有利于落實(shí)什么基本國策？對這一國策你有什么認(rèn)識？ 3．師生共同總結(jié)：(1)實(shí)行計劃生育，就是要控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。我國實(shí)行計劃生育以來累計少生四億多人，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。計劃生育基本國策必須長期堅持。

6、(2)生育要有計劃，但計劃并非一成不變，而要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：資源環(huán)境面臨危機(jī) (一)我國的資源形勢非常嚴(yán)峻 1．材料呈現(xiàn)：據(jù)國家郵政局發(fā)布的《中國快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》顯示，目前我國快遞業(yè)的包裝物主要集中在快遞運(yùn)單、編織袋、塑料袋、封套、包裝箱(瓦楞紙箱)、膠帶以及內(nèi)部緩沖物(填充物)等七大類。2016年，我國快遞業(yè)包裝物共消耗快遞運(yùn)單約312.8億枚、編織袋約32億條、塑料袋約68億個、封套約34億個、包裝箱約37億個、膠帶約3.3億米……這些不可自然降解的塑料袋、膠帶，排放的二氧化碳每年近3000萬噸。 2．思考：材料從側(cè)面

7、反映了我國的資源形勢，我國的資源形勢是怎樣的？ 3．教師講解：(1)我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國的資源形勢非常嚴(yán)峻。(2)對資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。 (二)我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻 1．材料呈現(xiàn)：2018年2月27日，環(huán)境保護(hù)部宣傳教育司司長、新聞發(fā)言人劉友賓在例行新聞發(fā)布會上表示，最好的環(huán)保長效機(jī)

8、制就是堅持嚴(yán)格依法辦事。環(huán)保督查它本身就是長效機(jī)制的具體體現(xiàn)，不存在放松的問題。在當(dāng)日的發(fā)布會上，環(huán)境保護(hù)部大氣環(huán)境管理司司長劉炳江透露，環(huán)境保護(hù)部正在抓緊研究起草藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的三年作戰(zhàn)計劃，明確具體時間表和路線圖，以京津冀及周邊、長三角等重點(diǎn)區(qū)域為主戰(zhàn)場。 2．思考：環(huán)境保護(hù)部為什么抓緊研究起草藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的三年作戰(zhàn)計劃？ 提示：我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻的形勢。 3．師生共同總結(jié)：(1)當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀。一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，使得我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。大氣污染、水污染、土壤污染等各

9、類 環(huán)境污染事件呈高發(fā)態(tài)勢，這已成為民心之患、民心之痛。(2)我國環(huán)境質(zhì)量雖在進(jìn)一步改善，但形勢依然嚴(yán)峻。環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是走向重生，漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。 4．結(jié)合教材第77頁“探究與分享”，設(shè)計辯論賽。 甲：經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢必造成環(huán)境破壞和資源短缺。 乙：經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠避免造成環(huán)境破壞和資源短缺。 5．學(xué)生分成兩組，準(zhǔn)備材料，進(jìn)行辯論。 提示：經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是一定會造成環(huán)境破壞和資源短缺，堅持綠色發(fā)展，就可以避免資源短缺。 6．師生共同總結(jié)：(1)改革開放以

10、來，我國經(jīng)濟(jì)快速增長，創(chuàng)造了巨大的社會財富，成為世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎，為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。同時，資源日益短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。(2)人口、資源、環(huán)境問題已經(jīng)成為我國發(fā)展的瓶頸。發(fā)展中出現(xiàn)的問題，只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。 7．作業(yè)布置：結(jié)合教材第80頁“拓展空間”內(nèi)容，制作向社區(qū)居民宣傳土壤保護(hù)重要意義的手抄報一份，并互相交流。 三、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對我國的人口問題、資源問題和環(huán)境問題有了

11、大致的了解，知道了我國面臨嚴(yán)峻的形勢，人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題，在未來相當(dāng)長時期內(nèi)不會改變。知道了我國資源環(huán)境面臨嚴(yán)重危機(jī)，資源問題嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。知道了環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。明確了堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我國的必然選擇。 3　板書設(shè)計 正視發(fā)展挑戰(zhàn)發(fā)展中的人口問題我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn) 人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題 計劃生育基本國策必須長期堅持 資源環(huán)境面臨危機(jī)我國的資源形勢非常嚴(yán)峻 我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻 4　教學(xué)反思 本節(jié)課內(nèi)容較多，理論性知識不少，主要學(xué)習(xí)了兩個問題，一個是發(fā)展中的人口問題，主要學(xué)習(xí)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)、人口問題的嚴(yán)峻性及計劃生育的基本國策，運(yùn)用對比法、數(shù)字法來學(xué)習(xí)，效果會更好；一個是資源環(huán)境面臨危機(jī)，學(xué)習(xí)資源和環(huán)境兩方面的嚴(yán)峻形勢，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中較為典型的案例幫助學(xué)生加深理解，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。提高對人口問題、資源問題和環(huán)境問題的認(rèn)識，樹立起正確的人口觀和資源環(huán)境觀。