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滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊:《估算與精確計算》試題

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1、滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊:?估算與精確計算?試題【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活 ,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊:?估算與精確計算?試題 ,供大家參考 ,希望對大家有所幫助!滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊:?估算與精確計算?試題一、選擇題:(1)298+184 ,最接近的答案是( )500 470 480(2)723-144 ,最接近的答案是( )580 570 600(3)513+322 ,精確計算的結(jié)果是( )830 800 835二、先估算 ,再精確計算:837-168 713-144估: 估:精: 精:三、說出下面的數(shù)接近哪一個整十數(shù)(可形式多樣)837 725 156 81

2、1 189 682 129 341你是怎么估計的?四、先用整十數(shù)估算 ,再精確計算。512+189 725-156估:_ 估:_精:_ 精:_家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境 ,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開家長會 ,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長 ,要求孩子回家向家長朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記;第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿

3、;第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。以上就是滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊:?估算與精確計算?試題全文 ,希望能給大家?guī)韼椭?!課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。第 2 頁

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