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高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練7 遺傳的分子基礎(chǔ)(含解析)-人教版高三生物試題

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《高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練7 遺傳的分子基礎(chǔ)(含解析)-人教版高三生物試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練7 遺傳的分子基礎(chǔ)(含解析)-人教版高三生物試題(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題能力訓(xùn)練七遺傳的分子基礎(chǔ)一、判斷題1.加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi),一段時間后小鼠會死亡,從小鼠尸體中提取到的細(xì)菌全部是S型細(xì)菌。()2.格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上的實(shí)驗(yàn)沒有證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)。()3.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)。()4.豌豆細(xì)胞內(nèi)既有DNA,也有RNA,但只有DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)。()5.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中分別用32P和35S標(biāo)記不同的噬菌體。()6.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,上清液中放射性很高,沉淀物中放射性很低。()7.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的

2、合成。()8.DNA分子一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”間接相連。()9.含有G、C堿基對比較多的DNA分子對具有較高的熱穩(wěn)定性。()10.一個DNA分子復(fù)制n次,不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2n-2)個。()11.真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)的合理解釋,是真核生物的mRNA必須通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后才能進(jìn)行翻譯。()12.噬菌體增殖過程中所需的氨基酸、核苷酸、酶、能量、核糖體全部來自細(xì)菌。()13.決定氨基酸的密碼子有64種,反密碼子位于tRNA上,tRNA也有64種。()14.真核細(xì)胞通過轉(zhuǎn)錄合成RNA,原核細(xì)胞和某些病毒通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA。(

3、)15.基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。()16.基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。()17.一個性狀可以由多個基因控制。()18.細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率。()19.將人的一個精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,然后放在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞,則一個次級精母細(xì)胞的染色體含15N,另一個次級精母細(xì)胞的染色體只含14N。()答案:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.二、選擇題1.(2019河北武邑中學(xué)期中)某校生物研究性學(xué)習(xí)小

4、組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過程如下圖所示。下列有關(guān)分析正確的是()A.理論上,b和c中不應(yīng)具有放射性B.實(shí)驗(yàn)中b含少量放射性與過程中培養(yǎng)時間的長短有關(guān)C.實(shí)驗(yàn)中c含有放射性與過程中攪拌不充分有關(guān)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是a、d中有少量的放射性,b、c中有大量的放射性答案:A解析:實(shí)驗(yàn)1中,35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,所以離心后,理論上沉淀物b中不應(yīng)具有放射性;實(shí)驗(yàn)2中,32P標(biāo)記噬菌體的DNA,DNA進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi),分布在沉淀物d中,因此上清液c中不含有放射性,A項(xiàng)正確。攪拌的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和大腸桿菌分開,若攪拌不充分,則會導(dǎo)致部分噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌上,并

5、隨大腸桿菌離心到沉淀物中,使沉淀物中含有放射性,B項(xiàng)錯誤。實(shí)驗(yàn)2中,由于噬菌體外殼沒有放射性,因此攪拌不充分,上清液也不會含有放射性,c含有放射性的原因可能是侵染時間過長,大腸桿菌裂解,C項(xiàng)錯誤。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是b、c中有少量的放射性,a、d中有大量的放射性,D項(xiàng)錯誤。2.(2017全國理綜)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是()A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖

6、過程相同答案:C解析:T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,A項(xiàng)錯誤。T2噬菌體mRNA和蛋白質(zhì)的合成都是在宿主細(xì)胞大腸桿菌中進(jìn)行的,B項(xiàng)錯誤。T2噬菌體侵染大腸桿菌后,會利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)合成自身的組成成分,用含有32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用這種大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,能得到DNA含有32P標(biāo)記的T2噬菌體,即培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C項(xiàng)正確。人類免疫缺陷病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA,它們的核酸類型和增殖過程不同,D項(xiàng)錯誤。3.下圖為雙鏈DNA分子的片段,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.1為鳥嘌呤脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的基

7、本單位之一B.2為氫鍵,該DNA分子片段中共含有8個氫鍵C.復(fù)制時甲、乙兩鏈均為模板鏈,轉(zhuǎn)錄時只能以其中一條鏈為模板D.將未經(jīng)15N標(biāo)記的DNA放在15N標(biāo)記的原料中復(fù)制2次,離心后離心管中只出現(xiàn)中帶和重帶答案:A解析:由圖可知,1包括某一鳥嘌呤脫氧核苷酸中的脫氧核糖和鳥嘌呤以及另一個腺嘌呤脫氧核苷酸中的磷酸,所以1不是鳥嘌呤脫氧核苷酸,A項(xiàng)錯誤。2為氫鍵,A與T之間有2個氫鍵,G與C之間有3個氫鍵,因此該DNA分子片段中共含有8個氫鍵,B項(xiàng)正確。復(fù)制時,DNA的兩條鏈均為模板鏈,轉(zhuǎn)錄時只能以其中一條鏈為模板,C項(xiàng)正確。由于DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),一個未經(jīng)15N標(biāo)記的DNA分子在15N

8、標(biāo)記的原料中復(fù)制2次而形成的4個子代DNA分子中,有2個DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,2個DNA分子只有一條鏈被15N標(biāo)記,因此離心管中只會出現(xiàn)中帶和重帶,D項(xiàng)正確。4.H2O2能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與A互補(bǔ)配對。若DNA片段(TCTCGAAGAGCT)有兩個G發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA中不可能出現(xiàn)的是()A.一半分子堿基序列保持不變B.一半分子含有8-oxodGC.全部分子GC堿基對減少D.全部分子AT堿基對增多答案:D解析:DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,由題意分析可知,如果是DNA一條鏈中的2個G發(fā)生損傷,形

9、成的DNA分子中應(yīng)有一半是正常的,一半是變化的,即一半分子堿基序列保持不變,一半分子變化后含有8-oxodG,A、B兩項(xiàng)正確。因?yàn)镚損傷后與A配對,如果是這2個G的損傷分別在2條鏈中,那么在復(fù)制形成的全部分子中,GC堿基對含量都會減少,在復(fù)制形成的4個DNA分子中,最多有2個AT堿基對增多,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯誤。5.某基因(14N)含有3 000個堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N同位素標(biāo)記的4種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,然后將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖1所示結(jié)果;如果向全部復(fù)制產(chǎn)物中加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2所示結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是()A.X層全部是僅

10、含14N的基因B.W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶3 150個C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/4D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為14答案:B解析:DNA是半保留復(fù)制,故復(fù)制3次后DNA總數(shù)是8個,其中含有14N的DNA為2個(每個DNA均為一條14N鏈,一條15N鏈),其余6個均為只含15N的DNA(兩條鏈均為15N)。因?yàn)?4N15N的DNA密度比15N15N的DNA密度小,故X層應(yīng)該為14N15N的DNA,Y層為15N15N的DNA,A項(xiàng)錯誤。一個DNA中含有3000個堿基,腺嘌呤占35%,那么胞嘧啶占15%,故胞嘧啶的堿基數(shù)為450個。復(fù)制3次一共得到8個DNA,需要的胞嘧啶數(shù)為4507=31

11、50(個),B項(xiàng)正確。復(fù)制得到的DNA所含有的堿基數(shù)都是相同的,那么氫鍵數(shù)也應(yīng)該是相同的,X層有2個DNA,Y層有6個DNA,這樣它們的氫鍵數(shù)之比即為DNA數(shù)之比,即X層中含有的氫鍵數(shù)Y層中含有的氫鍵數(shù)=13,故X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3,C項(xiàng)錯誤。復(fù)制后的8個DNA一共含有16條鏈,其中含14N的鏈?zhǔn)?條(分布在Z層),含15N的鏈?zhǔn)?4條(分布在W層),因?yàn)樵摶蚝?3000 個堿基,故每條鏈的核苷酸數(shù)為1500,這樣Z層的核苷酸數(shù)為15002=3000(個),W層的核苷酸數(shù)為150014=21000(個),故W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為71,D項(xiàng)錯誤。6.(2019湖北荊門四校六月

12、模擬)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開,這些不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工后形成的成熟mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)序列的信息。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.真核生物基因中,兩條單鏈中(A+T)/(G+C)的比值相等B.成熟mRNA中不含內(nèi)含子對應(yīng)的序列,說明內(nèi)含子不會轉(zhuǎn)錄C.基因中的模板鏈與其成熟mRNA雜交可以檢測基因中是否存在內(nèi)含子D.真核生物基因中內(nèi)含子部位發(fā)生堿基對的替換往往不會導(dǎo)致性狀改變答案:B解析:真核生物的基因中,兩條DNA單鏈中(A+T)/(G+C)的比值相等,且與雙鏈DNA中(A+T)/(G+C)的比值相等,A項(xiàng)正確。

13、成熟mRNA中不含非編碼區(qū)和內(nèi)含子對應(yīng)的序列,是因?yàn)榉蔷幋a區(qū)和內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄形成的序列被切除,B項(xiàng)錯誤?;蛑械哪0彐溑c其成熟mRNA雜交,通過觀察兩者之間堿基是否完全配對可檢測基因中是否存在內(nèi)含子部分,C項(xiàng)正確。真核生物基因中的內(nèi)含子部位發(fā)生堿基對的替換、增添、缺失等現(xiàn)象往往不會導(dǎo)致生物的性狀改變,因?yàn)槌墒靘RNA中不含有基因的內(nèi)含子對應(yīng)的序列,D項(xiàng)正確。7.反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補(bǔ)的小分子RNA,其與特定基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn),抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,

14、可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變B.反義RNA不能與DNA互補(bǔ)配對C.能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生D.該反義RNA的堿基序列與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補(bǔ)答案:B解析:將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,可能導(dǎo)致抑癌基因不能正常表達(dá),使其不能阻止細(xì)胞的不正常分裂,因此可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變,而能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生,A、C兩項(xiàng)正確。反義RNA能與DNA中一條單鏈互補(bǔ)配對,B項(xiàng)錯誤。由圖可知,該反義RNA的堿基序列與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補(bǔ),形成雜交雙鏈RNA,D項(xiàng)正確。8.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯,其原理是

15、由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割,通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見下圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體上合成B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若鏈剪切位點(diǎn)附近序列為TCCAGAATC,則相應(yīng)的識別序列為UCCAGAAUC答案:C解析:逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板合成DNA的過程,C項(xiàng)錯誤。9.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確的是()A.基因1和基因2可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中B.圖中過程需RNA聚合酶的催化,過程需

16、tRNA的催化C.過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D.過程表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀答案:A解析:人體的所有體細(xì)胞均來自受精卵的有絲分裂,因此,細(xì)胞核中的遺傳信息相同,A項(xiàng)正確。過程分別為轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,需要相應(yīng)的酶來催化,但tRNA不具有催化的作用,B項(xiàng)錯誤。過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因突變后,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,即DNA不同,C項(xiàng)錯誤?;?qū)π誀畹目刂朴袃煞N途徑:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,如;基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如,D項(xiàng)錯誤。三、非選擇題10.請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)

17、基(分別含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過程如下。步驟一,分別取等量含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并分別編號為甲、乙;步驟二,在兩個培養(yǎng)皿中加入,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;步驟三,放入,培養(yǎng)一段時間,分別獲得和標(biāo)記的噬菌體;步驟四,用上述噬菌體分別侵染的大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌并放入離心管內(nèi)離心;步驟五,檢測放射性同位素存在的主要位置。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如圖;(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪

18、拌、離心后結(jié)果如圖。答案:等量的大腸桿菌菌液等量的T2噬菌體32P35S未被標(biāo)記(1)B(2)A解析:本實(shí)驗(yàn)首先應(yīng)關(guān)注的是噬菌體為DNA病毒,營寄生生活,不能直接在培養(yǎng)皿中培養(yǎng),所以需將大腸桿菌放入含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后再通過噬菌體侵染含放射性的大腸桿菌,使噬菌體被放射性元素標(biāo)記。由題干可知,甲培養(yǎng)皿中含用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸,乙培養(yǎng)皿中含用35S標(biāo)記的氨基酸。因而通過上述過程,甲、乙培養(yǎng)皿中最終得到的噬菌體分別含有32P、35S。用上述噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,然后攪拌、離心,依據(jù)噬菌體在侵染大腸桿菌的過程中只有DNA進(jìn)入,而蛋白質(zhì)外殼留在大腸桿菌外面的特點(diǎn),在甲培養(yǎng)皿中

19、獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如B圖,在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如A圖。11.下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題。(1)過程發(fā)生在期,催化過程的酶是。(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是。(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是。過程進(jìn)行的場所有。(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫作多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明。答案:(1

20、)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間RNA聚合酶(2)甲硫氨酸(3)ab內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(4)短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進(jìn)行的解析:(1)據(jù)圖分析可知:過程是DNA的復(fù)制,在真核細(xì)胞中,發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。過程是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程利用的酶是RNA聚合酶。(2)決定氨基酸的密碼子在mRNA上,據(jù)tRNA上的反密碼子UAC可推知密碼子為AUG,AUG決定的氨基酸是甲硫氨酸。(3)據(jù)圖可知:越接近b端的核糖體上翻譯出的肽鏈越長,說明越接近b端的核糖體在mRNA上移動的距離越長,由此推出它們的移動方向?yàn)閍b。是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)倪^程,相應(yīng)的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(4)當(dāng)一個mRNA上連接多個核糖體以后,可以同時合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質(zhì)的合成速率。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,說明在原核細(xì)胞中邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時同地進(jìn)行。

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