《第2課《花邊餃子》[1]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第2課《花邊餃子》[1]（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“餃子餃子”本是平常物，但是它被捏上本是平常物，但是它被捏上“花邊花邊”后，便不再尋常。這后，便不再尋常。這“花邊花邊”里捏進(jìn)里捏進(jìn)了濃濃的愛，捏進(jìn)了血濃于水的親情。讓我了濃濃的愛，捏進(jìn)了血濃于水的親情。讓我們一起走進(jìn)課文，聆聽母親和們一起走進(jìn)課文，聆聽母親和“我我”之間發(fā)之間發(fā)生的真情故事，感受母子之間誠(chéng)摯的愛。生的真情故事，感受母子之間誠(chéng)摯的愛。教科版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元教科版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握本課的生字詞。掌握本課的生字詞。2.有感情地朗讀課文，把握文章有感情地朗讀課文，把握文章的主要內(nèi)容。的主要內(nèi)容。3.感悟感悟“我我”與母親之間真摯的與母親之間真摯的愛

2、，懂得回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。愛，懂得回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。2.課文圍繞課文圍繞“花邊餃子花邊餃子”寫寫了什么事？了什么事？檢查預(yù)習(xí)情況：檢查預(yù)習(xí)情況：.讀準(zhǔn)兒化音：讀準(zhǔn)兒化音：調(diào)餡兒調(diào)餡兒 搟皮兒搟皮兒 糖餡兒糖餡兒花招兒花招兒 腦瓜兒素餡兒腦瓜兒素餡兒肉餡兒肉餡兒 麻利勁兒精神勁兒麻利勁兒精神勁兒 自由讀文（自由讀文（13）自然段），在感受）自然段），在感受深的語(yǔ)句旁做記號(hào)。深的語(yǔ)句旁做記號(hào)。思考：思考：花邊餃子為何能給小時(shí)候的我留下這花邊餃子為何能給小時(shí)候的我留下這么深刻的印象，你能從哪些語(yǔ)句中感受么深刻的印象，你能從哪些語(yǔ)句中感受出來(lái)？出來(lái)？活動(dòng)一活動(dòng)一：走進(jìn)童年，體會(huì)母愛走進(jìn)童年，體會(huì)母愛

3、 花邊餃子給我們的童年帶來(lái)樂(lè)花邊餃子給我們的童年帶來(lái)樂(lè)趣，我們卻不知道媽媽是耍了個(gè)小趣，我們卻不知道媽媽是耍了個(gè)小小的花招兒：她把肉餡兒的餃子都小的花招兒：她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊，讓我和弟弟連看帶玩捏上了花邊，讓我和弟弟連看帶玩兒地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸吃那些兒地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。素餡兒的餃子。1.理解理解“花招花招”是什么意思？媽媽是什么意思？媽媽的的“花招花招”是什么？是什么？花招：原意是欺騙人的狡猾手段，計(jì)策，花招：原意是欺騙人的狡猾手段，計(jì)策，本課中的本課中的“花招花招”是借用，指巧妙的辦法。是借用，指巧妙的辦法。2.媽媽為什么要耍這個(gè)小花招兒？媽媽為什么要耍

4、這個(gè)小花招兒？拮據(jù)：缺少錢，生活境況窘迫。拮據(jù)：缺少錢，生活境況窘迫。破天荒：比喻事情第一次出現(xiàn)。破天荒：比喻事情第一次出現(xiàn)。活動(dòng)二活動(dòng)二：走進(jìn)成年，感受孝心走進(jìn)成年，感受孝心讀文讀文48自然段自然段1.想想想想“我我”的用心，體現(xiàn)在什么地的用心，體現(xiàn)在什么地方？你能通過(guò)哪個(gè)詞感受到？方？你能通過(guò)哪個(gè)詞感受到？2.小組交流：小組交流：她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒：她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒：3.“我我”為什么耍這個(gè)花招？為什么耍這個(gè)花招？4.“我我”的花招給媽媽帶來(lái)了是什么？的花招給媽媽帶來(lái)了是什么？5.在在“我我”的花招里，你感受到花邊餃子的花招里，你感受到花邊餃子到底包的是什么？到底

5、包的是什么？用糖餡兒包了一個(gè)花邊餃子。用糖餡兒包了一個(gè)花邊餃子。伴隨歌曲伴隨歌曲燭光里的媽媽燭光里的媽媽欣賞一組欣賞一組母愛圖片。母愛圖片?；顒?dòng)三活動(dòng)三：走進(jìn)生活，感受母愛走進(jìn)生活，感受母愛詩(shī)歌：感恩父母詩(shī)歌：感恩父母 我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)一腔感激之情永駐心間。一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激學(xué)會(huì)感激感激我的

6、父母，感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；學(xué)會(huì)感激學(xué)會(huì)感激感激我的老師，感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；學(xué)會(huì)感激學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感激學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切，感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間不要忘記說(shuō)聲不要忘記說(shuō)聲“謝謝謝謝”在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多。你最想感謝誰(shuí)，有一個(gè)詞語(yǔ)最親多太多。你最想感謝誰(shuí)，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感切，有一

7、聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩她就是謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩她就是“媽媽媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我我面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟；成熟；那么父愛就是一片海，給了

8、我們一個(gè)幸那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛說(shuō)不完、道不盡父母的愛說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說(shuō)聲：讓我們一起說(shuō)聲：謝謝你們，我敬愛的爸爸媽媽！謝謝你們，我敬愛的爸爸媽媽！永遠(yuǎn)祝福你們，我親愛的爸爸媽媽！永遠(yuǎn)祝福你們，我親愛的爸爸媽媽！歌曲感恩的心 享受愛是一種幸福，付出愛更享受愛是一種幸福，付出愛更是一種幸福。要用心地感受愛，更是一種幸福。要用心地感受愛，更要用心地奉獻(xiàn)愛?；丶遥屛覀冇靡眯牡胤瞰I(xiàn)愛。回家，讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的孝心吧！實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的孝心吧！作業(yè)：作業(yè)：感恩母愛感恩母愛