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1、 一、學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 二、校 園 網(wǎng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 一、學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 二、校 園 網(wǎng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 一、學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 多 媒 體 教 室 多 媒 體 網(wǎng) 絡 教 室 多 媒 體 語 言 實 驗 室 校 園 網(wǎng) 校 園 有 線 電 視 網(wǎng) 軟 件 系 統(tǒng) 多 媒 體 教 學 資 源 教 師 應 用 水 平 和 學 校 管 理 水 平 一、學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 二、校 園 網(wǎng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 二、校 園 網(wǎng) （ 一 ） 校 園 網(wǎng) 概 述 1.基 本 概 念 2.主 要 功 能 3.無 線 校 園 網(wǎng) v校 園 網(wǎng) ： 校 園 網(wǎng) 是 指 利 用 網(wǎng) 絡 設

2、備 、 通 信 介 質(zhì) 和 相 關(guān) 組 網(wǎng) 技 術(shù) 與 協(xié) 議 ，以 及 各 類 系 統(tǒng) 管 理 軟 件 和 應 用 軟 件 構(gòu) 成 的 ， 為 學 校 的 教 學 、 科 研和 管 理 提 供 服 務 的 一 個 集 成 應 用 系 統(tǒng) 。v校 園 網(wǎng) 的 主 要 特 點 如 下 ：用 戶 數(shù) 量 大網(wǎng) 絡 負 荷 高利 用 率 高 v信 息 交 流 服 務互 聯(lián) 網(wǎng) 信 息 服 務校 內(nèi) 信 息 服 務v多 媒 體 報 告 廳 （ 教 室 ）v多 媒 體 網(wǎng) 絡 教 室v教 師 備 課 室v電 子 圖 書 館 v電 子 閱 覽 室v教 學 實 時 監(jiān) 控 室v信 息 化 辦 公 室v校 園

3、 卡 環(huán) 境v教 師 （ 學 生 ） 、 教 育 主管 部 門 遠 程 接 入 系 統(tǒng)v網(wǎng) 絡 遠 程 教 育 v無 線 校 園 網(wǎng) 是 一 種 無 線 局 域 網(wǎng) ， 即 Wireless Local Area Network， 縮 寫 為 WLAN。 它 是 在 一 定 的 局 部 范 圍 內(nèi) 利 用 無 線 通 信 技術(shù) 建 立 的 計 算 機 網(wǎng) 絡 ， 是 20世 紀 90年 代 計 算 機 網(wǎng) 絡 與 無 線 通 信 技術(shù) 相 結(jié) 合 的 產(chǎn) 物 。 它 以 無 線 電 波 作 為 信 息 傳 輸 的 媒 介 實 現(xiàn) 計 算 機之 間 的 通 信 ， 并 為 移 動 通 信 及 特

4、 定 環(huán) 境 下 的 通 信 提 供 了 方 便 的 網(wǎng)絡 接 入 手 段 。 v主 要 特 點 ：高 移 動 性組 建 容 易 ， 易 于 擴 展運 行 成 本 低 二、校 園 網(wǎng) （ 二 ） 校 園 網(wǎng) 的 構(gòu) 成 1.校 園 網(wǎng) 的 硬 件 環(huán) 境 2.校 園 網(wǎng) 的 軟 件 環(huán) 境 v常 用 的 網(wǎng) 絡 傳 輸 媒 質(zhì)光 纖雙 絞 線v服 務 器v工 作 站v網(wǎng) 絡 互 聯(lián) 設 備網(wǎng) 橋集 線 器交 換 機路 由 器網(wǎng) 關(guān)防 火 墻 服 務 器 是 網(wǎng) 絡 上 一 種 為 客 戶 端 計 算 機 提 供 各 種 服 務 的高 性 能 計 算 機 ， 它 是 校 園 網(wǎng) 絡 系 統(tǒng) 的

5、核 心 ， 主 要 作 用 是 運行 網(wǎng) 絡 操 作 系 統(tǒng) 、 存 儲 和 管 理 網(wǎng) 絡 中 的 共 享 資 源 ， 對 網(wǎng) 絡活 動 進 行 監(jiān) 督 及 控 制 和 為 各 工 作 站 的 應 用 程 序 服 務 。 可 分 為 ： Web服 務 器 、 數(shù) 據(jù) 庫 服 務 器 、 視 頻 服 務 器 、FTP服 務 器 、 郵 件 服 務 器 、 打 印 服 務 器 、 網(wǎng) 關(guān) 服 務 器 、 域名 服 務 器 等 工 作 站 的 功 能 主 要 是 向 各 種 服 務 器 發(fā)出 服 務 請 求 以 及 從 網(wǎng) 絡 上 接 收 傳 送 給 用 戶的 數(shù) 據(jù) 。 目 前 ， 校 園 網(wǎng)

6、中 使 用 較 多 的 是 計 算 機 ，它 又 分 為 辦 公 用 機 、 實 驗 用 機 及 教 師 學 生個 人 用 機 。 網(wǎng) 橋 （ bridge） 也 稱 橋 接 器 ，工 作 在 OSI模 型 的 第 二 層 ， 即 數(shù) 據(jù)鏈 路 層 的 介 質(zhì) 訪 問 控 制 （ MAC） 子層 ， 能 夠 實 現(xiàn) 物 理 層 和 MAC層 協(xié) 議不 同 的 網(wǎng) 絡 間 的 連 接 。 集 線 器 是 一 種 具 有 多 個 連 接 端口 的 公 共 連 接 器 ， 連 接 具 有 相同 結(jié) 構(gòu) 的 網(wǎng) 絡 節(jié) 點 。 交 換 機 的 外 形 與 集 線 器 很 接 近 ， 也 是 一 個 多

7、 端口 的 連 接 設 備 ， 但 當 交 換 機 工 作 的 時 候 ， 只 有發(fā) 出 請 示 的 端 口 和 目 的 端 口 之 間 相 互 響 應 ， 而不 影 響 其 他 端 口 （ 即 點 對 點 方 式 ） 。 從 帶 寬 看 ，交 換 機 每 個 端 口 都 有 一 條 獨 占 的 帶 寬 ， 當 兩 個端 口 工 作 時 ， 并 不 影 響 其 他 端 口 的 工 作 ， 因 此 ，交 換 機 的 數(shù) 據(jù) 傳 送 速 率 通 常 要 比 集 線 器 快 很 多 。目 前 ， 交 換 機 基 本 上 替 代 了 集 線 器 。路 由 器 的 基 本 功 能 是 路 由選 擇 ，

8、即 為 經(jīng) 過 路 由 器 的每 個 數(shù) 據(jù) 包 決 定 從 哪 個 端口 輸 出 。 網(wǎng) 關(guān) 是 網(wǎng) 絡 連 接 設 備 的 重 要 組成 部 分 ， 它 不 僅 具 有 路 由 的 功 能 ，而 且 能 對 兩 個 網(wǎng) 段 中 使 用 不 同 傳 輸協(xié) 議 的 數(shù) 據(jù) 進 行 互 相 翻 譯 轉(zhuǎn) 換 ， 從而 使 不 同 的 網(wǎng) 絡 之 間 能 進 行 互 聯(lián) 。 是 指 一 種 將 內(nèi) 部 網(wǎng) 和 公 眾 訪 問 網(wǎng) （ 如Internet） 分 開 的 硬 件 或 軟 件 技 術(shù) 。 防 火 墻對 流 經(jīng) 它 的 網(wǎng) 絡 通 信 進 行 掃 描 ， 這 樣 能 夠過 濾 掉 一 些 攻

9、 擊 ， 以 免 其 在 目 標 計 算 機 上被 執(zhí) 行 。 光 纖 是 光 導 纖 維 的 簡 稱 ， 由直 徑 大 約 為 0.1 mm的 細 玻 璃 絲 構(gòu)成 。 具 有 極 高 的 傳 輸 帶 寬 ， 衰 減極 低 ， 抗 電 磁 干 擾 能 力 很 強 ， 所以 傳 輸 距 離 可 達 20 km以 上 。雙 絞 線 是 綜 合 布 線 工 程 中 最 常 用 的一 種 傳 輸 介 質(zhì) 。 雙 絞 線 由 兩 根 具 有絕 緣 保 護 層 的 銅 導 線 組 成 。 v網(wǎng) 絡 操 作 系 統(tǒng) 軟 件 ：目 前 ， 常 用 的 網(wǎng) 絡 操 作系 統(tǒng) 軟 件 主 要 有 Windows

10、 2000 XP、 Windows Server 2003、 UnixLinux等 。 microsoft internet information server， WWW服 務器 軟 件 。 microsoft frontpage server， Web節(jié) 點 與 頁 面 管 理軟 件 。 microsoft SQL server， 數(shù) 據(jù) 庫 服 務 器 軟 件 。 microsoft exchange server， 電 子 郵 件 服 務 器 軟 件 。 microsoft proxy server， Web代 理 與 防 火 墻 服 務 器軟 件 。 microsoft system

11、 management server， 系 統(tǒng) 管 理服 務 器 軟 件 。 software for video server， 視 頻 服 務 器 軟 件 。 microsoft internet explorer， 客 戶 端 瀏 覽 器 軟 件 。 v網(wǎng) 絡 應 用 系 統(tǒng) 軟 件 ： 二、校 園 網(wǎng) 應 用 校 園 網(wǎng) 對 教 學 過 程 提 供 直 接 支 持 應 用 校 園 網(wǎng) 支 持 學 校 的 日 常 辦 公 和 管 理 可 以 與 Internet連 接 二、校 園 網(wǎng) 一、學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 二、校 園 網(wǎng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 三、多媒體教學系統(tǒng) （

12、 一 ） 多 媒 體 教 室 1. 基 本 功 能 2. 基 本 構(gòu) 成 3. 教 學 應 用 連 接 校 園 網(wǎng) 絡 和 Internet， 使 教 師 能 方 便 地 調(diào) 用 豐 富 的 網(wǎng) 絡 資源 ， 實 現(xiàn) 網(wǎng) 絡 聯(lián) 機 教 學 ；連 接 閉 路 電 視 系 統(tǒng) ， 充 分 發(fā) 揮 電 視 媒 體 在 教 學 中 的 作 用 ；演 示 各 類 多 媒 體 教 學 課 件 ， 開 展 計 算 機 輔 助 教 學 ；播 放 錄 像 、 VCD、 DVD等 視 頻 教 學 節(jié) 目 ；展 示 實 物 、 模 型 、 圖 片 、 文 字 等 資 料 ；能 以 高 清 晰 、 大 屏 幕 投

13、影 儀 顯 示 計 算 機 信 息 和 各 種 視 頻 信 號 ；用 高 保 真 音 響 系 統(tǒng) 播 放 各 種 聲 音 信 號 。1.基 本 功 能 多 媒 體 教 室 一 般 具 有 以 下 基 本 功 能 ： 中 央 控 制 系 統(tǒng) 多 媒 體 計 算 機 液 晶 投 影 機 視 頻 展 示 臺 屏 幕 電 子 白 板 2.基 本 構(gòu) 成 多 媒 體 教 室 具 有 強 大 的 多 種 媒 體 演 播 功 能 、 集 成 控 制 功 能和 網(wǎng) 絡 接 入 功 能 ， 被 廣 泛 應 用 于 課 堂 演 播 教 學 、 培 訓 、 遠 程 網(wǎng)絡 教 學 、 會 議 報 告 和 各 種 演

14、示 等 方 面 。 多 媒 體 教 室 用 于 課 堂 教 學 ， 可 通 過 文 字 、 圖 形 、 圖 像 、 實物 、 電 視 、 錄 像 和 動 畫 等 多 媒 體 信 息 的 演 播 來 展 示 事 實 、 模 擬過 程 、 創(chuàng) 設 情 境 ， 開 展 多 種 模 式 的 教 學 。 3.教 學 應 用 （ 一 ） 多 媒 體 教 室 1. 基 本 功 能 2. 基 本 構(gòu) 成 3. 教 學 應 用 三、多媒體教學系統(tǒng) （ 二 ） 多 媒 體 網(wǎng) 絡 教 室 1. 主 要 功 能 2. 教 學 應 用 實 時 廣 播 遠 程 控 制 學 習 視 察 實 時 分 組 在 線 交 流 電

15、 子 舉 手 1.多 媒 體 網(wǎng) 絡 教 室 基 本 功 能 多 媒 體 課 堂 教 學 電 子 備 課 利 用 網(wǎng) 絡 教 室 資 源 進 行 自 學 網(wǎng) 絡 練 習 和 測 試 2.多 媒 體 網(wǎng) 絡 教 室 教 學 應 用 三、多媒體教學系統(tǒng) （ 三 ） 語 言 實 驗 室 1.類 型 2.主 要 教 學 功 能 3.在 教 學 中 的 作 用 4.教 學 應 用 聽 音 型 聽 說 型 聽 說 對 比 型 視 聽 型 多 媒 體 學 習 型 1.語 言 實 驗 室 類 型 控 制 功 能 顯 示 功 能 復 制 、 編 輯 功 能 雙 向 教 學 功 能 自 動 檢 測 功 能 教 學

16、 效 果 分 析 評 定 功 能 2.語 言 實 驗 室 主 要 教 學 功 能 創(chuàng) 造 良 好 的 語 言 環(huán) 境 增 加 學 生 實 踐 機 會 提 高 課 堂 教 學 效 率 利 于 進 行 個 別 化 教 學 提 供 有 利 學 生 自 學 的 學 習 條 件 促 進 教 師 改 進 教 學 方 法 3.語 言 實 驗 室 在 教 學 中 的 作 用 教 師 可 以 建 立 適 合 語 言 教 學 與 訓 練 的 多 種 教 學 模 式 ， 如 ： 集 體 課 堂 講 授 、 演 播 教 學 和 示 范 教 學 模 式 ；小 組 教 學 、 會 話 和 討 論 模 式 ；個 別 化 教

17、 學 、 輔 導 和 學 習 模 式 等 。4.語 言 實 驗 室 教 學 應 用 三、多媒體教學系統(tǒng) （ 四 ） 微 格 教 室 1.基 本 組 成 2.功 能 3.基 本 過 程 4.教 學 應 用 主 控 室 微 格 教 室 觀 摩 研 討 室 1.微 格 教 室 基 本 組 成 教 學 功 能 教 學 模 擬 示 范 觀 摩 2.微 格 教 室 功 能 管 理 功 能 實 況 錄 像 與 播 放 教 學 轉(zhuǎn) 播 監(jiān) 視 控 制對 講 反 饋 評 價 功 能 反 饋 及 時 、 準 確 評 價 客 觀 、 全 面 確 定訓 練目 標 學 習 和研 究 教 學技 能 觀 摩技 能示 范 3

18、.微 格 教 學 基 本 過 程 編 寫 微 格教 學 教 案 角 色 扮 演 聲 像 記 錄 重 播 錄 像自 我 分 析 討 論 評 價修 改 教 案 再 實 踐 3.微 格 教 學 基 本 過 程 微 格 教 室 的 教 學 應 用 可 以 采 用 如 下 多 種 形 式 ： 單 獨 授 課 形 式 作 為 教 法 課 程 的 一 部 分 作 為 教 學 實 習 的 一 部 分 作 為 第 二 課 堂 開 設 4. 教 學 應 用 三、多媒體教學系統(tǒng) 一、學校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境 二、校 園 網(wǎng) 三、多媒體教學系統(tǒng) 1. 校 園 網(wǎng) 的 主 要 功 能 有 哪 些 ?2. 多 媒 體 教 室 有 哪 些 基 本 功 能 ?3. 語 言 實 驗 室 的 主 要 類 型 有 哪 些 ?4. 簡 述 微 格 教 學 的 基 本 過 程 都 有 哪 些 環(huán) 節(jié) ？5. 簡 述 數(shù) 字 圖 書 館 的 特 點 。6. 簡 述 虛 擬 實 驗 室 的 功 能 、 特 點 。