《高考生物二輪復(fù)習(xí)專題1 細胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細胞的結(jié)構(gòu)與功能分析-人教版高三生物試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí)專題1 細胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細胞的結(jié)構(gòu)與功能分析-人教版高三生物試題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點2真、原核細胞的結(jié)構(gòu)與功能分析依綱聯(lián)想1關(guān)于真、原核細胞異同的4點核心提示(1)統(tǒng)一性主要表現(xiàn)在三個方面：都具有細胞膜；細胞質(zhì)中都有核糖體；都含有DNA和RNA兩種核酸，并都以DNA為遺傳物質(zhì)。(2)有無以核膜為界限的細胞核是真、原核細胞的主要區(qū)別，另外還有其他的區(qū)別：前者有多種細胞器，后者只有核糖體；前者有染色體，后者只是有未與蛋白質(zhì)結(jié)合的DNA；前者進行的分裂方式有有絲、無絲和減數(shù)分裂，后者只有二分裂；前者核基因植物的細胞壁成分為纖維素和果膠，而后者中細胞壁成分為肽聚糖；前者的變異類型有基因突變、基因重組和染色體變異，而后者只有基因突變；前者核基因的遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律，

2、而后者不遵循。(3)原核生物的主要種類可概括為“放一只細藍”或“細線織藍衣”放線菌、衣原體、支原體、細菌、藍藻。其中藍藻細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，而細菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物，但是有的細菌屬于自養(yǎng)型生物，如光合細菌和硝化細菌。(4)細胞多樣性的直接原因是構(gòu)成細胞的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和種類的不同；不同個體間細胞多樣性的根本原因是DNA分子中堿基對排列順序的不同，同一個體中細胞多樣性的根本原因是基因的選擇性表達。2關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的11點核心提示(1)與分泌蛋白的合成、運輸和分泌相關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡、細胞膜和細胞核。(2)產(chǎn)生

3、ATP的細胞結(jié)構(gòu)：線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)。(3)產(chǎn)生水的細胞結(jié)構(gòu)：線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞核。(4)與遺傳有關(guān)的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)：能發(fā)生堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)核糖體、線粒體、葉綠體和細胞核；含DNA的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)細胞核、線粒體、葉綠體；含RNA的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體；能自我復(fù)制的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)細胞核、線粒體、葉綠體、中心體。(5)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)：葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)。(6)與細胞分裂相關(guān)的細胞器：核糖體、中心體、高爾基體、線粒體。(7)細胞核是遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心，而代謝的主要場

4、所是在細胞質(zhì)。(8)線粒體不能直接利用葡萄糖，而能直接利用丙酮酸，能釋放CO2，而細胞質(zhì)基質(zhì)能直接利用葡萄糖，也能釋放CO2。(9)葉綠體是進行光合作用的場所，線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，但沒有葉綠體和線粒體的藍藻細胞也能進行光合作用和有氧呼吸，另外某些細菌盡管沒有線粒體也可進行有氧呼吸，如教材P100的好氧細菌。但若是沒有線粒體的真核細胞，則只能進行無氧呼吸，如蛔蟲細胞和哺乳動物的成熟紅細胞。(10)葉綠體和線粒體內(nèi)部有同樣表示為H的物質(zhì)，都是一種簡化的表示方式，其實質(zhì)并不同，因此不能簡單認為光合作用產(chǎn)生的H可供細胞呼吸利用。(11)在光學(xué)顯微鏡下能觀察到的結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、

5、細胞膜、細胞器(線粒體、葉綠體和液泡)、染色體。3關(guān)于動、植物細胞的3點核心提示(1)在動植物細胞中，有細胞壁的是植物細胞，否則為動物細胞。(2)在動植物細胞中，有葉綠體或大液泡的是植物細胞，但沒有的也不一定是動物細胞，如植物根細胞中也沒有葉綠體、植物未成熟的細胞也沒有大液泡。(3)在動植物細胞中，有中心體的可能是動物細胞或低等植物細胞，沒有的則為高等植物細胞。1判斷關(guān)于真核細胞、原核細胞的敘述(1)藍藻與酵母菌都有線粒體并都能進行有氧呼吸(2014北京，1改編)()(2)藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀(2010課標(biāo)全國，1B)()(3)藍藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；硝化細

6、菌雖然不能進行光合作用，但是自養(yǎng)生物(2012海南，6AB)()(4)硝化細菌無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異(2010四川，1D)()(5)細菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定(2014天津，5A)()(6)真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂(2011山東，5B)()(7)大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉(zhuǎn)錄，在細胞質(zhì)中翻譯(2012海南，6D)()2判斷細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述(1)構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇，而功能主要由膜蛋白決定，大多數(shù)的蛋白質(zhì)在膜上是可以運動的(2010山東，4AB和2011海南，1D改編)()(2)線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含

7、量比內(nèi)膜的高，細胞生命活動所需ATP均來自線粒體(2014安徽，1A和2012大綱全國，2C)()(3)葉綠體在光照和黑暗中均能合成ATP，其基質(zhì)中含有參與光合作用的酶(2012大綱全國，2B和2011重慶，1B改編)()(4)核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所，其由蛋白質(zhì)和rRNA組成，具有特定空間結(jié)構(gòu)(2011江蘇，2B和2012江蘇，4C)()(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸(2014江蘇，3D)()(6)在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成(2010重慶，3A)()(7)溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的，執(zhí)行功能時伴隨著其膜組分的更新，正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的

8、細胞結(jié)構(gòu)無分解作用(2010山東，5改編)()(8)葉綠體和液泡中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素，液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性(經(jīng)典高考題改編)()(9)細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出(2014全國大綱，1B和2010安徽，1D)()3填充下列內(nèi)容(1)(經(jīng)典高考題節(jié)選)下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：甲圖細胞屬于_細胞，判斷的理由是_。甲、乙兩圖的細胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、_，其中具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是_。乙圖中，對細胞有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是_。(2)(2010江蘇，26節(jié)選)如圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)

9、示意圖。請回答下列問題：酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌_。：圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有_(填序號)。：圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是_(填序號)。(3)(經(jīng)典高考題)線粒體、葉綠體和細胞核在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是_，其中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細胞器是_。另外細胞核中的核仁與_的形成有關(guān)。答案(1)原核無核膜(無以核膜為界限的細胞核)細胞壁和細胞膜細胞膜纖維素和果膠(2).沒有葉綠體.(3)都有雙層膜包被線粒體和葉綠體核糖體1.“三看法”判斷細胞類型2本考點多以圖像分析或綜合比較的形式考查各種細胞器和細胞核在結(jié)構(gòu)和功能上的區(qū)別與聯(lián)系，題型主要是選擇題。在復(fù)習(xí)時

10、注意結(jié)合動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖理解細胞膜、細胞器和細胞核的功能。1(真、原核細胞區(qū)分)酵母菌和乳酸菌都是單細胞微生物，下面有關(guān)敘述正確的是()A酵母菌比乳酸菌代謝速度更快，所以繁殖快B乳酸菌只有質(zhì)粒，沒有DNA，更沒有染色體C蛋白質(zhì)加工都要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與D兩種生物都能在無氧條件下生活、繁殖答案D解析在不同環(huán)境條件下，不同生物的代謝速率不同，A錯誤；乳酸菌屬于原核生物，其含有DNA(擬核中)，也含有質(zhì)粒，但沒有染色體，B錯誤；乳酸菌屬于原核生物，其細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C錯誤；酵母菌是兼性厭氧菌，乳酸菌是厭氧菌，兩者都能在無氧條件下生活，D正確。思維延伸判斷下列相關(guān)敘述：(1)破

11、傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用()(2)乳酸菌、噬菌體等生物沒有線粒體，只能進行無氧呼吸()(3)酵母菌和乳酸菌二者都能進行無氧呼吸，前者可以產(chǎn)生酒精和二氧化碳，而后者能分解乳酸()(4)酵母菌和乳酸菌二者都能發(fā)生基因突變，都能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯()(5)酵母菌和乳酸菌經(jīng)細胞呼吸都可以將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能都轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的活躍的化學(xué)能()(6)染色體變異、H的氧化、CO2的產(chǎn)生、CO2的固定和C3的還原等生命活動在藍藻細胞內(nèi)都能進行()2(柱狀坐標(biāo)圖)用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示，以下有關(guān)說法正確的是()A細胞器甲是線粒

12、體，有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解B細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C若細胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成D大腸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙答案C解析分析題圖，細胞器甲中含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，在動物細胞中，該細胞器只能是線粒體，但是葡萄糖不能進入線粒體，故A錯誤；細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，也可能是溶酶體，溶酶體與分泌蛋白加工和分泌無關(guān)，故B錯誤；細胞器丙只含有蛋白質(zhì)和核酸，則為核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體可以合成分泌蛋白，故C正確；大腸桿菌只有核糖體一種細胞器，故D錯誤。思維延伸判斷下列敘述的正誤：(1

13、)細胞器甲是線粒體，其能完成生理過程：C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量()(2)細胞器乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體()(3)細胞器丙中進行的生理過程的原料是核糖核苷酸，消耗ATP()(4)藍藻細胞不含細胞器甲和乙等，但能進行光合作用()(5)細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基()(6)若從水稻的根尖細胞分離出某細胞器，進行分析，其堿基組成含有A、G、C、U。則該細胞器和該題中的丙相同()(7)甲、丙均存在堿基A與T配對現(xiàn)象()(8)甲和乙中的有些細胞器能顯著增大膜面積，從而提高代謝的效率()(9)細胞器丙肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)()(10)

14、若上述坐標(biāo)圖統(tǒng)計的是植物細胞中的細胞器，則甲一定是葉綠體()3(模式圖)如圖分別為兩種細胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析正確的是()A圖a表示線粒體，H與氧結(jié)合形成水發(fā)生在外膜上B圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布C兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中D兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，且不可共存于一個細胞答案B解析分析題圖可知，圖a代表線粒體，H與氧結(jié)合形成水發(fā)生在內(nèi)膜上，A錯誤；圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的類囊體薄膜上有色素的分布，B正確；線粒體中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中，葉綠體中與ATP形成有關(guān)的酶在類囊體薄膜上，不在基質(zhì)中，C錯誤；線粒

15、體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，可共存于一個植物細胞內(nèi)，D錯誤。思維延伸(1)如圖表示某植物細胞內(nèi)進行的一些生理過程，分析判斷：a含有細胞器的細胞必然含有細胞器()b細胞器都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，都與能量代謝有關(guān)()c若同一植物細胞在狀態(tài)下，中的CO2濃度最高()d置于光照條件下的為圖和，置于黑暗條件下的為圖和()e夜間適當(dāng)降溫，能降低結(jié)構(gòu)的生理功能，白天適當(dāng)升溫，結(jié)構(gòu)的生理功能提高比結(jié)構(gòu)更明顯，故白天適當(dāng)升溫，夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量()fATP和H在中隨水的分解而產(chǎn)生，在中隨水的生成而產(chǎn)生()(2)如圖為某種真菌細胞線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成局部示意圖。則：a過程既可在細胞質(zhì)基質(zhì)又可在線粒體中進

16、行()b線粒體的功能不受細胞核基因的控制()c遺傳信息能從核DNA傳遞給線粒體DNA()4(吞噬與自噬)如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程。相關(guān)敘述錯誤的是()A結(jié)構(gòu)為溶酶體，是由結(jié)構(gòu)以出芽的形式形成的B吞噬泡與結(jié)構(gòu)的融合體現(xiàn)生物膜的流動性C吞噬細胞識別衰老的紅細胞與細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D結(jié)構(gòu)中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等水解答案D解析結(jié)構(gòu)為溶酶體，是由高爾基體以出芽的形式形成的，其中含有多種水解酶，A正確；吞噬泡與結(jié)構(gòu)溶酶體的融合體現(xiàn)生物膜的流動性，B正確；吞噬細胞識別衰老的紅細胞與細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)，C正確；吞噬泡中是衰老的紅細胞，衰老的紅細胞沒有RNA

17、和DNA，故溶酶體中含有的大量水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)等水解，但不能水解RNA和DNA，D錯誤。思維延伸(1)溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細胞器。溶酶體的pH比細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH低。如圖為溶酶體的示意圖，判斷下列敘述：溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性()H進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同()被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物，可以為細胞提供營養(yǎng)()硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡積累，從而導(dǎo)致肺的功能受損()溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低或不變()吞噬細胞對抗原抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用()(2)細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋

18、白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。圖中甲、乙、丙表示細胞自噬的三種方式，判斷如下敘述：細胞通過丙減少有害蛋白在細胞內(nèi)的積累，從而縮短細胞壽命()自吞小泡與溶酶體融合能體現(xiàn)細胞膜的功能具有選擇透過性()正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用()細胞自噬貫穿于正常細胞生長、分化、衰老和凋亡的全過程()若人工破壞溶酶體膜可阻斷細胞自噬進程，受損物質(zhì)和細胞器會在細胞中積累()溶酶體中的水解酶是在溶酶體中合成的()溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的()5(多圖綜合應(yīng)用)圖甲、乙是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示細胞的各結(jié)構(gòu)；丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d和C

19、表示各種物質(zhì)，A、B、D表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析：(1)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細胞器為_；不屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有_(填序號)，可以產(chǎn)生ATP的細胞器_(填序號)，能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是_(填序號)。(2)圖中動植物都有但功能不完全相同的細胞器是_(填序號)。乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細胞器是_(填序號)。(3)若甲圖表示人的胰島B細胞，與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細胞器依次是_、_、_(填序號)。(4)若丙圖表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的_(填字母)。如果用胰蛋白酶處理細胞，則圖丙中_(填字母)物質(zhì)

20、的運輸將受阻。答案(1)溶酶體(2)(3)(4)Da、d思維延伸.判斷正誤：(1)圖甲中的類囊體薄膜上產(chǎn)生的ATP是各種生命活動所需能量的直接來源()(2)圖甲中的色素也可進行光合作用()(3)題中乙圖所示細胞的原生質(zhì)層包括液泡膜、細胞膜及二者之間的細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu)()(4)題中乙圖所示細胞若處于一定濃度的硝酸鉀溶液中，則可能會先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原()(5)題中若丙圖中F為葡萄糖，C是胰高血糖素，則E可為肝糖原()(6)丙圖中若E為葡萄糖，F(xiàn)為糖原，C是胰島素，則丙圖只能表示肝臟的細胞膜().深度思考：題中具有甲或乙細胞的生物在結(jié)構(gòu)、遺傳、變異來源方面區(qū)別于藍藻的主要特點是什么？答案具有以核膜為界限的細胞核；核遺傳可遵循遺傳基本規(guī)律；變異來源除共有的基因突變之外，還有基因重組和染色體變異。