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廣東省河源市中考語文二輪專題分類復習:專題6 默寫常見的名句名篇

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1、廣東省河源市中考語文二輪專題分類復習:專題6 默寫常見的名句名篇姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 默寫 (共20題;共202分)1. (12分) (2014泰州) 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。_ , 猶未為晚。苔痕上階綠,_。_ , 詩成泣鬼神。這正如地上的路;其實地上本沒有路,_ , 也便成了路。詩人常常移情于物,將客觀事物人格化,以抒發(fā)自己的強烈而雋永的感情。李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中的“_ , _”,化月為人,以寄托對朋友的同情和關(guān)切;龔自珍己亥雜詩中的“_ , _”,用落花喻人,來表達對理想和信念的執(zhí)著追求。2. (9分) (2018九下?lián)P州月考) 默寫。 (1) 長風破浪會有

2、時,_。 (2) _,各領風騷數(shù)百年。 (3) 問渠那得清如許,_。 (4) _,一覽眾山小。 (5) _,絕知此事要躬行。 (6) 業(yè)精于勤荒于嬉,_。 (7) _,秋水共長天一色。 (8) 孟子魚我所欲也一文中用“舍生取義”來表現(xiàn)他的人生追求,文天祥的過零丁洋中也體現(xiàn)了這種追求的兩句詩是_,_。 3. (13分) (2016八上南京月考) 默寫。五嶺逶迤騰細浪,_。人生自古誰無死,_。白頭搔更短,_。_,夜泊秦淮近酒家。山河破碎風飄絮,_。_,鐵馬冰河入夢來。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,_,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。中秋之夜,你仰望

3、星空,腦海中一定會回想起這樣的詩句:_,_。4. (12分) (2017九下東臺月考) 古詩文名句默寫。(1) 知之者不如好之者,_。(論語)(2) 安不忘危,_。(周易系辭下)(3) _,君子好逑。(關(guān)雎)(4) _,志在千里。(曹操龜雖壽)(5) 無可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(6) _,直掛云帆濟滄海。(李白行路難)(7) 忽如一夜春風來,_。(岑參白雪歌送武判官歸京)(8) _,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)(9) 生活中難免會有被誤解的時候,但如果我們擁有“_,_”的豁達心胸,人和人的關(guān)系將更加和諧。(用范仲淹岳陽樓記中的名句填空)5. (10分) (2018廣安) 詩文

4、名句默寫填空 (1) 報君黃金臺上意,_。(李賀雁門太守行) (2) _,風正一帆懸。(王灣次北固山下) (3) 我是你_,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。(舒婷祖國啊,我親愛的祖國) (4) 岳陽樓記中動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:“_,_”。 (5) 人生是一場漫長的旅行,困難與挫折常常伴隨著我們,我們要用李白行路難中“_,_”來激勵自己。 6. (10分) (2017八上成都期中) 名句填空、默寫。 (1) _,路遠莫致之。 (2) _,志在千里。 (3) 柴門何蕭條,_。 (4) 默寫王維使至塞上后四句或王績野望的前四句。 7. (10分) (2017七下徐州月考) 名句積累獨坐幽

5、篁里,_。馬上相逢無紙筆,_。_ , 何人不起故園情。草樹知春不久歸,_。木蘭詩中表現(xiàn)軍旅生活寒冷、艱辛的詩句:_ , _。愛國是詩歌常見的主題,請你寫出一句表達愛國情思的詩句_ , _。8. (8分) (2017八上三臺期中) 按原文填空。 (1) 假如我是一只鳥,_。(艾青我愛這土地) (2) 曉霧將歇,猿鳥亂鳴;_,_。(陶弘景答謝中書書) (3) _,_,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游) (4) 俄頃風定云墨色,_。(杜甫茅屋為秋風所破歌) (5) _,衣冠簡樸古風存。(陸游游山西村) (6) 羌管悠悠霜滿地。_,_。(范仲淹漁家傲) (7) 杜甫的茅屋為秋風所破歌中,表現(xiàn)他崇高的理想

6、和憂國憂民情懷的句子是_,_,_。 (8) 白居易醉歌有“黃雞催曉丑時鳴”“鏡里朱顏看已失”的詩句, 蘇軾在浣溪沙中反用其意的詩句是_。 9. (13分) (2017八下如皋期中) 用課文原句填空。抽刀斷水水更流,_。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)淮南秋雨夜,_。(韋應物聞雁)夕陽西下,_。(馬致遠天凈沙秋思)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,_,一個有益于人民的人。(毛澤東紀念白求恩)范仲淹漁家傲中運用典故自抒懷抱,慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)復雜心情的句子是:_,_。10. (8分) 把下列句子補充完整。 (1) “_”,不錯的,像母親的手撫摸著

7、你。 (2) 春天像_,從頭到腳都是新的,他生長著。春天像_,_,笑著,走著。春天像_,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。 (3) _,以觀滄海。_,山島竦峙。樹木叢生,_。秋風蕭瑟,_。_,若出其中;_,若出其里。幸甚至哉,_。 (4) 楊花落盡子規(guī)啼,_。我寄愁心與明月,_。 (5) _,行舟綠水前。_,風正一帆懸。_,江春入舊年。_?歸雁洛陽邊。 (6) _,小橋流水人家,_。夕陽西下,_。 11. (12分) (2011泰州) 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(1) _,下自成蹊。(2) _,蠟炬成灰淚始干。(3) 受任于敗軍之際,_。(4) 待到山花爛漫時,_。(5) 錢塘湖春

8、行中通過植物的變化描寫早春景象的句子是:_,_。(6) 思鄉(xiāng)是文學作品中常見的主題之一,請你寫出古詩詞中表達這種感情的句子(連續(xù)兩句)_,_。12. (11分) 古詩文默寫。子曰:“_,不成人之惡,小人反是?!保ㄊ畡t)人有悲歡離合,_,此事古難全。(蘇軾水調(diào)歌頭)_,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)人生自古誰無死?_ 。(文天祥過零丁洋)_,佳木秀而繁陰,_,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修醉翁亭記)唐代詩人王灣的次北固山下一詩中,表現(xiàn)新事物終將替代舊事物這一哲理的詩句是:_ ,_ 。13. (6分) (2015八上陜西期中) 經(jīng)典詩文默寫。少壯不努力,_。(漢樂府長歌行)樹樹皆秋色,_

9、。(王績野望)晴川歷歷漢陽樹,_。(崔顥黃鶴樓)是故謀閉而不興,_,故外戶而不閉,是謂大同。(大道之行也)周敦頤在愛蓮說一文中,比喻不與惡濁的世俗同流合污,又不孤高自詡的句子是_,_。從望岳中“_,_”兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。14. (11分) (2017七上新鄉(xiāng)期末) 古詩文默寫,根據(jù)上下文或提示填空。 (1) 楊花落盡子規(guī)啼,_。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄) (2) 夕陽西下,_。馬致遠天凈沙秋思) (3) _,洪波涌起。(曹操觀滄海) (4) 子夏曰:“_,切問而近思,仁在其中矣?!保ㄕ撜Z十二章子張) (5) 誡子書中有兩句話常被人們用作

10、志當存高遠的座右銘,這兩句話是:“_,_”。 (6) 唐代劉禹錫秋詞(其一)中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),贊頌秋天美好的詩句是:“_,_。” 15. (12分) (2017杭州模擬) 補出下列名篇名句的空缺部分或根據(jù)提示填空??吐非嗌酵猓兄劬G水前。_ , _。(王灣次北固山下)_ , 恨別鳥驚心。_ , 家書抵萬金。(杜甫春望)蒹葭萋萋,_。所謂伊人,_。(詩經(jīng)蒹葭)當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在論語中認為應當采取的正確態(tài)度是:_ , _。夜雨寄北中詩人借“_ , _?!钡脑娋洌褜ζ拮拥乃寄钪榧耐杏趯ξ磥硐喾甑脑O想。16. (8分) (2019平陽模擬) 古詩文名句積累。 (1) 小文在

11、整理詩句時,關(guān)注了古詩名句中的聯(lián)想與想象,他將其整理成文:我們在詩歌中感受人生況味。在賀鑄隴西行“可憐無定河邊骨,_”中體味戰(zhàn)爭的悲壯;在莊子的北冥有魚“_,水擊三千里,持扶搖而上者九萬里”中感受搏擊長空的壯闊;在漁家做“_,學詩漫有驚人句”中體會到李清照的彷徨;在破陣子“_,五十弦翻塞外聲”中領會辛棄疾的豪邁;在李白行路難“_,_”中體驗行走的艱辛.作為莘莘學子,未來的大門在正向我們開啟,我們定能通過中考抵達遠方,用杜甫的那句“_,_”書寫我們的壯志豪情。 (2) 小文閱讀蔡志忠的論語時,想用一句話評價右圖中的說話人,最恰當?shù)囊豁検牵?) A . 鄉(xiāng)愿,德之賊也。B . 唯仁者能好人,能惡人

12、。C . 中庸只為德也,其至矣乎。D . 君子喻于利,小人喻于利。17. (10分) (2016八下濮陽期末) 古詩文默寫。_,不求聞達于諸侯。所以動心忍性,_?!霸姽怼崩钯R在雁門太守行中運用比喻、夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張、危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳、嚴陣以待的詩句是:_,_。古代詩詞中有很多歌詠愛國情懷的佳作,但表現(xiàn)的角度各有不同。蘇軾在江城子密州出獵中以“_,_”借用典故表達了期望得到重用,以御敵立功、報效國家的愿望;辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中,以“_,_”直抒胸臆,表達了自己的雄心壯志。18. (10分) (2016七上瑞安期中) 古詩文名句默寫中華詩文,源遠流長,漫步

13、其間,含英咀華,一次洗禮,一次收獲:李白重情,聞王昌齡左遷龍標,便“我寄愁心與明月,_”。杜甫惜誼,亂世江南逢故交,不禁感慨“_,落花時節(jié)又逢君”。論語傳道,“學而不思則罔,_?!保檎癬,切問而近思,仁在其中矣?!保ㄗ訌垼┩鯙硠钪?,王灣次北固山下看到日夜交替,不禁吟誦出了“形容景物,妙絕千古”積極向上的富有藝術(shù)魅力的詩句:_,_。李益多愁,登上受降城,但見大漠似雪,月華如霜,耳聞夜風傳來凄涼幽怨的蘆笛聲,不禁吟誦出了:“_,_”這征人的心聲;致遠善感,馬致遠在西風古道中,眼見落日西下,發(fā)出了“_,_”的悲涼嗟嘆。19. (10分) (2013南平) 古詩文默寫。(1) 國破山河在,城春草

14、木深。_,_。(杜甫春望)(2) 關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。_,_。(詩經(jīng))(3) _,_。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹漁家傲秋思)(4) 論語十則中闡明學習與思考的辯證關(guān)系的句子是:_,_。(5) 歐陽修在醉翁亭記中描寫春、夏美景的語句是:_,_。(6) 初中畢業(yè),我們將邁向新的征程,對未來充滿信心,滿懷豪情。讓我們用李白行路難中的詩句“_,_”共勉吧!20. (7分) (2017八上桂林期中) 用詩文原句填空。(1) 安得廣廈千萬間,_。 (2) _,柳暗花明又一村。 (3) 誰道人生無再少?_,_。 (4) 開軒面場圃,_。 (5) 潭西南而望,_,_。 (6) 庭下如積水

15、空明,_,_。 (7) _,青山郭外斜。 (8) 湖上影子,惟長堤一痕,_,與余舟一芥。 (9) 為什么我的眼里常含淚水?_。 (10) 讀書百遍,_。 (11) 鄉(xiāng)愁是_,永不老去。 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 默寫 (共20題;共202分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、20-9、20-10、20-11、

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