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歷史 第三單元 從兩漢到南北朝的分合 第9課《漢武帝時代 》優(yōu)質(zhì)3 華東師大版第二冊

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1、第第9課課 漢漢武武帝帝時時代代 姓名姓名劉徹,幼名劉彘劉徹,幼名劉彘 世系世系漢景帝之子漢景帝之子 生卒生卒前前156年年 前前87年年 職業(yè)職業(yè)皇帝皇帝 特點特點文治武功文治武功雄才大略雄才大略 謚號謚號武(孝武)武(孝武)七歲被立為太子,十六七歲被立為太子,十六歲登基為帝,到七十歲駕崩,歲登基為帝,到七十歲駕崩,在位五十四年。他的一生見在位五十四年。他的一生見證了西漢王朝的鼎盛。證了西漢王朝的鼎盛。在中央和地方上有許多在中央和地方上有許多強大的勢力,對自己的強大的勢力,對自己的統(tǒng)治構(gòu)成威脅,怎么辦統(tǒng)治構(gòu)成威脅,怎么辦?社會上各種社會上各種思想傳播不思想傳播不利于統(tǒng)治?利于統(tǒng)治?怎么辦?怎

2、么辦?北方的匈奴對中北方的匈奴對中原地區(qū)構(gòu)成威脅,原地區(qū)構(gòu)成威脅,怎么辦?怎么辦?漢武帝即位遇到的問題:漢武帝即位遇到的問題:影響:影響:加強中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一,加強中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一,穩(wěn)定社會秩序。穩(wěn)定社會秩序。裁抑丞相權(quán)力裁抑丞相權(quán)力創(chuàng)設(shè)刺史制度創(chuàng)設(shè)刺史制度頒布推恩令頒布推恩令影響:影響:統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,有利于國家統(tǒng)一。有利于國家統(tǒng)一。設(shè)五經(jīng)博士,定儒學(xué)設(shè)五經(jīng)博士,定儒學(xué)設(shè)太學(xué),教五經(jīng),選拔官吏設(shè)太學(xué),教五經(jīng),選拔官吏設(shè)郡縣學(xué)校,培養(yǎng)后備人選設(shè)郡縣學(xué)校,培養(yǎng)后備人選民族關(guān)系有民族關(guān)系有為為 抗擊匈奴抗擊匈奴加強對邊疆地區(qū)加強對邊疆地區(qū)管轄管轄漢武帝漢武帝西漢

3、的經(jīng)濟西漢的經(jīng)濟考古發(fā)現(xiàn)大批鐵農(nóng)具考古發(fā)現(xiàn)大批鐵農(nóng)具耬車耬車西漢的經(jīng)濟西漢的經(jīng)濟趙過的趙過的代田法代田法 發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為西漢王朝的繁盛打發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為西漢王朝的繁盛打下了深厚的根基。下了深厚的根基。鐵農(nóng)具式樣多鐵農(nóng)具式樣多 趙過代田法趙過代田法 重視水利事業(yè)重視水利事業(yè)影響:影響:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人丁興旺,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人丁興旺,國力增強國力增強。衛(wèi)青衛(wèi)青霍去病霍去病漢武帝對匈奴戰(zhàn)爭漢武帝結(jié)束高祖以來對匈奴的和親政策,先后派漢武帝結(jié)束高祖以來對匈奴的和親政策,先后派衛(wèi)青衛(wèi)青、霍去病霍去病三次對匈奴征伐,大體解除了匈奴三次對匈奴征伐,大體解除了匈奴的威脅,為了加強對西域的控制,西漢在河西走

4、的威脅,為了加強對西域的控制,西漢在河西走廊設(shè)置河西四郡(敦煌、酒泉、武威、張掖),廊設(shè)置河西四郡(敦煌、酒泉、武威、張掖),天山南北地區(qū)與內(nèi)地連為一體。天山南北地區(qū)與內(nèi)地連為一體。影響:影響:疆域遼闊,有效管轄,國力強盛疆域遼闊,有效管轄,國力強盛打擊匈奴打擊匈奴設(shè)立河西四郡設(shè)立河西四郡有效管理西南、東北、有效管理西南、東北、東南和西部地區(qū)東南和西部地區(qū)讀圖學(xué)史:比較秦漢疆域圖 秦之疆域:東至東海、南至南海、西至隴西、北至遼東。西漢之疆域:東至東海、南至南海、西至蔥嶺、北至樂浪。網(wǎng)絡(luò)課堂:查找資料網(wǎng)絡(luò)課堂:查找資料1)西域指的是什么地方?2)張騫出使的目的是什么?3)有何歷史意義?西域西域

5、漢朝時把玉門關(guān)和陽關(guān)以西,蔥嶺以東的廣大地區(qū)漢朝時把玉門關(guān)和陽關(guān)以西,蔥嶺以東的廣大地區(qū)稱為西域稱為西域.說得廣一點說得廣一點,西域還包括蔥嶺以西更廣闊西域還包括蔥嶺以西更廣闊的地區(qū)的地區(qū).(今新疆和中亞以西及更遠的地區(qū)為西域今新疆和中亞以西及更遠的地區(qū)為西域)由示意圖(絲綢之路):長安長安 河西走廊河西走廊 玉門關(guān)(陽關(guān))玉門關(guān)(陽關(guān))新疆蔥嶺新疆蔥嶺 西亞西亞 大秦大秦絲綢之路絲綢之路 中國精美的中國精美的 西傳西傳;而西方的物產(chǎn)而西方的物產(chǎn) 也接踵而至,大大豐富了各國人民的物也接踵而至,大大豐富了各國人民的物質(zhì)和文化生活。質(zhì)和文化生活。絲綢、漢代的冶煉、鑿井、絲綢、漢代的冶煉、鑿井、建筑

6、技術(shù)等建筑技術(shù)等良馬、葡萄、石榴、苜蓿、及音良馬、葡萄、石榴、苜蓿、及音樂、舞蹈、魔術(shù)樂、舞蹈、魔術(shù)如何評價漢武帝?如何評價漢武帝?課堂討論課堂討論(1)遵循實事求是的)遵循實事求是的原則原則(2)在特定的歷史背)在特定的歷史背景中去考察景中去考察(3)要全面客觀地分)要全面客觀地分析歷史人物的階級性析歷史人物的階級性和時代性,防止以偏和時代性,防止以偏概全概全(4)要觀察歷史人物)要觀察歷史人物的活動是否有利于生的活動是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會的產(chǎn)力的發(fā)展、社會的進步和國家的統(tǒng)一進步和國家的統(tǒng)一作業(yè):作業(yè):漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施措施措施意義意義政治政治思想思想民族關(guān)系民族關(guān)系對外關(guān)系對外關(guān)系

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