化學(xué)6 鋁、氮及其化合物 第二單元 氮及其化合物(加試)
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1、第二單元氮及其化合物(加試)專題6鋁、氮及其化合物考試標(biāo)準(zhǔn)知識條目知識條目必考要求必考要求加試要求加試要求1.氮氧化物的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化及其性質(zhì)a2.氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系c3.氨的性質(zhì)與用途b4.工業(yè)合成氨b5.銨鹽的性質(zhì)與用途b6.硝酸的性質(zhì)與用途b7.工業(yè)制取硝酸的設(shè)備和流程b8.氮肥的性質(zhì)與科學(xué)使用a內(nèi)容索引考點一氮?dú)饧捌溲趸锟键c三硝酸的性質(zhì)及工業(yè)制法考點二氨氣和銨鹽考點四氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系課時訓(xùn)練氮?dú)饧捌溲趸锟键c一1.氮?dú)獾獨(dú)鈱懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:;。知識梳理2.氮氧化物氮氧化物氮有多種價態(tài)的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。完成下表中NO和
2、NO2的比較:NONO2物理性質(zhì)顏色_毒性_溶解性微溶能溶無色紅棕色有毒有毒化學(xué)性質(zhì)與O2反應(yīng)2NOO2=2NO2與H2O反應(yīng)3NO2H2O=2HNO3NO與人體、環(huán)境的關(guān)系與血紅蛋白結(jié)合使人中毒轉(zhuǎn)化成NO2形成酸雨、光化學(xué)煙霧形成酸雨、光化學(xué)煙霧解題探究題組一氮?dú)饧捌溲趸镄再|(zhì)定性判斷題組一氮?dú)饧捌溲趸镄再|(zhì)定性判斷1.下列反應(yīng)中,起了氮的固定作用的是 A.N2和H2在一定條件下合成氨B.由氨制成碳酸氫銨或硫酸銨C.NO和O2反應(yīng)生成NO2D.NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3答案解析23412.某集氣瓶內(nèi)充滿了紅棕色的氣體,加入水后蓋上蓋子充分振蕩后瓶內(nèi)呈無色,打開蓋子后發(fā)現(xiàn)在瓶口附近又變?yōu)榧t
3、棕色,則原來瓶內(nèi)裝有的氣體是 A.氮?dú)釨.一氧化氮C.二氧化氮D.溴蒸氣答案解析解解析析紅棕色的二氧化氮與水反應(yīng)生成無色的一氧化氮,一氧化氮再與氧氣反應(yīng)又生成紅棕色的二氧化氮。2341題組二氮的氧化物對環(huán)境的污染及治理題組二氮的氧化物對環(huán)境的污染及治理答案解析3.汽車排放的尾氣中含有NO2,NO2是城市大氣污染的主要污染物之一。在日光照射下,NO2發(fā)生一系列光化學(xué)煙霧的循環(huán)反應(yīng),從而不斷產(chǎn)生O3,加重空氣污染。反應(yīng)過程為2NO22NO2O,2NOO2 2NO2,OO2O3。下列對該反應(yīng)過程及生成物敘述正確的是 A.NO2起催化劑作用B.NO起催化劑作用C.NO2只起氧化劑作用D.O3與O2為同
4、分異構(gòu)體解解析析反應(yīng)過程得O22O,OO2O3,NO2起催化劑作用,反應(yīng)過程中NO2作氧化劑,A項正確,B、C項錯誤;O3與O2不是同分異構(gòu)體,屬同素異形體,D項錯誤。2341答案解析4.2007年諾貝爾化學(xué)獎授予善于做“表面文章”的德國科學(xué)家格哈德埃特爾。他的成就之一是證實了氣體在固體催化劑表面進(jìn)行的反應(yīng),開創(chuàng)了表面化學(xué)的方法論。在汽車尾氣凈化裝置里,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示。下列說法正確的是 A.NO2是該過程的最終產(chǎn)物B.NO和O2必須在催化劑表面才能反應(yīng)C.汽車尾氣的主要污染成分是CO2和NOD.該催化轉(zhuǎn)化的總反應(yīng)方程式:練后反思2341氨氣和銨鹽考點二1.氨的分子
5、結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)氨的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)知識梳理電子式密度氣味水溶性比空氣_強(qiáng)烈性氣味極易溶于水(1700)小刺激2.氨的化學(xué)性質(zhì)氨的化學(xué)性質(zhì)(1)氨氣與水的反應(yīng),氨氣溶于水得氨水,氨水中含有的粒子有。一水合氨為可溶性一元弱堿,易揮發(fā),不穩(wěn)定,易分解:NH3H2O。NH3H2O(2)氨氣與酸的反應(yīng)蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近,其現(xiàn)象為,將濃鹽酸改為,也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象?;瘜W(xué)方程式:。(3)與鹽溶液的反應(yīng)如過量氨水與AlCl3反應(yīng)的離子方程式:。有白煙生成濃硝酸HClNH3=NH4Cl、NH3HNO3=NH4NO33.氮肥的性質(zhì)與科學(xué)使用氮肥的性質(zhì)與科學(xué)使用(1)常見的銨態(tài)氮肥硫酸銨(
6、俗稱硫銨)、氯化銨(俗稱氯銨)、碳酸氫銨(俗稱碳銨)、硝酸銨(俗稱硝銨),它們都是色、溶于水的晶體,受熱_,因此應(yīng)保存在處。銨鹽能與堿反應(yīng)放出,因此應(yīng)避免將_混合使用。(2)常見的硝態(tài)氮肥是。白易分解易陰涼NH3與堿性肥料銨態(tài)氮肥硝酸鹽題組一氨氣和銨鹽的性質(zhì)定性判斷題組一氨氣和銨鹽的性質(zhì)定性判斷解題探究1.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖)。下列有關(guān)表述正確的是 A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時都易分解C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)D.圖中所涉及的鹽類物質(zhì)均可以水解123456789答案解析102.為了
7、檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有,你認(rèn)為下列試紙和試劑一定用不到的是 蒸餾水NaOH溶液紅色石蕊試紙藍(lán)色石蕊試紙稀硫酸A.B.C.D.123456789解解析析為了檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有,可以向固體中加入NaOH溶液,并加熱,將產(chǎn)生的氣體用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若試紙變?yōu)樗{(lán)色,就證明該氣體是NH3,原固體中含有,因此一定用不到的物質(zhì)是藍(lán)色石蕊試紙、稀硫酸,答案選B。答案解析103.下列說法中正確的是 A.所有銨鹽受熱均可以分解,但產(chǎn)物不一定有NH3B.加熱可除去NH4Cl中的少量NaHCO3C.在盛有硫酸亞鐵銨(NH4)2Fe(SO4)2溶液的試管中,滴加少量NaOH溶液,在試管口用濕潤的紅色石蕊
8、試紙檢驗,試紙變藍(lán)D.銨鹽都易溶于水,其水溶液均呈酸性解解析析銨鹽分解不一定產(chǎn)生氨氣,如NH4NO3在400以上分解生成N2、NO2和H2O,A項正確;Fe2比更易結(jié)合OH,因而加入少量NaOH不會產(chǎn)生NH3,C項錯誤;NH4HCO3、(NH4)2S等溶液均呈堿性,D項錯誤。123456789答案解析104.探究氨氣及銨鹽性質(zhì)的過程中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是 A.將集有氨氣的試管倒扣于水槽中,液體迅速充滿試管,說明氨氣極易溶于水B.將pH11的氨水稀釋1000倍,測得pH8,說明NH3H2O為弱堿C.加熱NH4HCO3固體,觀察到固體逐漸減少,試管口有液滴產(chǎn)生,說明NH4HCO3
9、受熱不穩(wěn)定D.將紅熱的鉑絲伸入如圖所示的錐形瓶中,瓶口出現(xiàn)少量紅棕色氣體,說明氨氣的氧化產(chǎn)物為NO2123456789答案解析105.下列說法不正確的是 A.氨水也可直接作化肥B.“雷雨發(fā)莊稼”屬于自然固氮C.“肥田粉”屬硝態(tài)氮肥D.銨鹽氮肥都是白色易溶于水的晶體,易分解,要保存在陰涼處題組二氮肥題組二氮肥解解析析“肥田粉”是硫酸銨的俗稱,應(yīng)屬于銨鹽類氮肥。氮的固定是指將游離態(tài)的氮(N2)轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕衔?,氮的固定分為生物固氮、自然固氮和工業(yè)固氮等,在自然條件下,將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮屬于自然固氮。答案解析123456789106.下列氮肥中,不含銨根離子的是 A.碳銨B.硫銨C.硝
10、酸鉀D.氨水解解析析碳銨為NH4HCO3,硫銨為硫酸銨又稱為“肥田粉”,它們都屬于銨鹽,含銨根離子;氨水中也含銨根離子,硝酸鉀中不含銨根離子。答案解析123456789107.下列裝置適用于實驗室制氨氣并驗證氨氣的某化學(xué)性質(zhì),其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?A.用裝置甲制取氨氣B.用裝置乙除去氨氣中的水蒸氣C.用裝置丙驗證氨氣具有還原性D.用裝置丁吸收尾氣答案解析123456789題組三題組三NH3的制法及性質(zhì)探究的制法及性質(zhì)探究108.下列裝置應(yīng)用于實驗室制取NH3,并用AlCl3溶液吸收多余氨氣制氫氧化鋁,最后回收氯化銨的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?A.用裝置甲制取NH3B.用裝置乙吸收NH3制取A
11、l(OH)3C.用裝置丙在不斷攪拌下分離Al(OH)3和NH4Cl溶液D.用裝置丁蒸干NH4Cl溶液并灼燒制NH4Cl答案解析123456789109.某學(xué)習(xí)興趣小組探究氨氣的制取實驗:(1)甲同學(xué)擬用下列實驗方法制備氨氣,其中合理的是_(填字母,下同)。A.將氯化銨固體加熱分解收集產(chǎn)生的氣體B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中,收集產(chǎn)生的氣體C.將碳酸氫銨加熱分解產(chǎn)生的氣體用堿石灰干燥D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中,收集產(chǎn)生的氣體123456789答案解析BC解解析析加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣,遇冷又轉(zhuǎn)化為氯化銨固體,不能制取氨氣,用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制氨氣時,將氨水滴入氫氧化鈉固體中
12、更方便操作,而且節(jié)約氨水的用量。10(2)根據(jù)上述正確的原理,該同學(xué)欲用下列常見的實驗室制氣裝置制取氨氣,適宜的裝置是_。CD123456789解解析析將濃氨水滴入氫氧化鈉固體制氨氣用C裝置,將碳酸氫銨加熱分解,產(chǎn)生的氣體用堿石灰干燥制氨氣選用D裝置。答案解析10(3)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是_(填序號)。密度顏色溶解性熱穩(wěn)定性與氧氣反應(yīng)123456789解解析析收集氣體可采用排空氣法(密度、氣體不能被氧氣氧化等),也可采用排水法(不易溶于水),與其他性質(zhì)無關(guān)。答案解析10(4)下圖是甲同學(xué)設(shè)計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是_,集氣的原理是_。123
13、456789利用氨氣密度小于空氣,采用短管進(jìn)氨氣,長管出空氣,即d可收集氨氣解析解析氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,故采用向下排空氣法收集。10答案解析題組四噴泉實驗題組四噴泉實驗10.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強(qiáng)差。(1)圖甲中,為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是_(填字母,下同)。A.HCl和H2OB.O2和H2OC.NH3和H2OD.CO2和NaOH溶液答案B12345678910解析(2)某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法,并設(shè)計了如圖乙所示的裝置。在圖乙的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后
14、可能產(chǎn)生噴泉的是_。A.Cu與稀鹽酸B.NaHCO3與NaOH溶液C.CaCO3與稀硫酸D.NH4HCO3與稀鹽酸這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是_。答案D錐形瓶中發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3HCl=NH4ClCO2H2O,隨著CO2氣體產(chǎn)生,錐形瓶中的壓強(qiáng)增大而產(chǎn)生“噴泉”12345678910在圖乙錐形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是_。A.濃硫酸B.食鹽C.硝酸鉀D.硫酸銅這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是_。答案A濃H2SO4溶于水時,放出大量的熱,溫度升高使錐形瓶中的酒精揮發(fā)速度加快,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,從而形成“噴泉”1234567891
15、0比較圖甲和圖乙兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖甲_(填“增大”或“減小”,下同)上部燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng);圖乙_下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)。答案減小增大(3)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述_(填“圖甲”或“圖乙”)裝置的原理相似。圖乙練后反思12345678910硝酸的性質(zhì)及工業(yè)制法考點三1.物理性質(zhì)物理性質(zhì)硝酸是無色易揮發(fā)的液體,有刺激性氣味。2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)知識梳理(1)不穩(wěn)定性反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)強(qiáng)氧化性硝酸無論濃、稀都有強(qiáng)氧化性,而且濃度越大,氧化性越強(qiáng)。按要求完成下列反應(yīng)的方程式:與金屬反應(yīng):稀硝酸與銅反應(yīng):;濃硝酸與銅反應(yīng):。與非金屬反應(yīng):濃硝酸與C的反應(yīng):。3Cu
16、8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2OCu4HNO3(濃)=Cu(NO3)22NO22H2O與還原性化合物反應(yīng):硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2等還原性物質(zhì)。稀硝酸與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式:。(3)與有機(jī)物反應(yīng)硝化反應(yīng):與反應(yīng)的化學(xué)方程式:。NO2H2OH2O顏色反應(yīng):含有苯基的蛋白質(zhì)遇到濃硝酸時變黃色。3.用途用途硝酸是重要的化工原料,可用于制造炸藥、染料、塑料和硝酸鹽等,也是實驗室里必備的重要試劑。4.工業(yè)上氨氧化法生產(chǎn)硝酸的過程工業(yè)上氨氧化法生產(chǎn)硝酸的過程(1)生產(chǎn)流程氨氣的催化氧化NO進(jìn)一步氧化生成NO2尾氣NO的循環(huán)利用用水吸收生成硝酸(2)生
17、產(chǎn)設(shè)備主要有熱交換器、轉(zhuǎn)化器和。(3)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式轉(zhuǎn)化器:;熱交換器:;吸收塔:。2NOO2=2NO23NO2H2O=2HNO3NO吸收塔1.下列物質(zhì)與硝酸反應(yīng)時,硝酸既表現(xiàn)酸性,又表現(xiàn)氧化性的是 A.CuO與稀硝酸反應(yīng)B.C與濃硝酸反應(yīng)C.HBr與濃硝酸反應(yīng)D.Cu與稀硝酸反應(yīng)解題探究題組一硝酸的性質(zhì)定性判斷題組一硝酸的性質(zhì)定性判斷答案解析12342.我國清代本草綱目拾遺中記敘無機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛?!边@里的“強(qiáng)水”是指 A.氨水B.硝酸C.醋D.鹵水答案解析12343.將銅粉放入稀H2SO4中,加熱無明顯現(xiàn)
18、象發(fā)生,當(dāng)加入下列一種物質(zhì)后,銅粉的質(zhì)量減少,溶液呈藍(lán)色,同時有氣體逸出,該物質(zhì)是 A.Fe2(SO4)3B.Na2SO4C.KNO3D.FeSO4答案解析解析解析“溶液呈藍(lán)色”說明銅被氧化,在原稀H2SO4溶液中已含有H,當(dāng)加入Fe3時,也可以氧化Cu,但此時并不能放出氣體。只有加入C選項中的KNO3,提供了,Cu片在稀硝酸的環(huán)境中,會被氧化并放出NO氣體。反思?xì)w納12344.工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如圖,請回答下列問題:(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是_,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是_。題組二硝酸的工業(yè)制法題組二硝酸的工業(yè)制法答案氧
19、化爐4NH35O24NO6H2O可使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化成HNO31234(3)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:堿液吸收法:NONO22NaOH=2NaNO2H2ONH3還原法:_NH3_NO2=_N2_H2O配平上述反應(yīng)方程式。以上兩種方法中,符合綠色化學(xué)的是_。12867NH3還原法答案1234(4)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其他損耗)的_%。53.1答案解析1234氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系考點四1.轉(zhuǎn)化關(guān)系轉(zhuǎn)化關(guān)系知識梳理注意
20、注意箭頭指出可體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),指向可尋找該物質(zhì)的制備方法。2.不同價態(tài)的含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的幾種形式不同價態(tài)的含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的幾種形式(1)歧化同一種物質(zhì)中同一價態(tài)的同一元素的化合價在同一反應(yīng)中既升高又降低。如:3NO2H2O=2HNO3NO2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O(2)歸中同種元素的不同化合物發(fā)生氧化還原反應(yīng),元素的兩種化合價向中間靠攏。如:6NO4NH35N26H2ONO2NO2NaOH=2NaNO2H2O(3)含氮物質(zhì)的連續(xù)氧化1.A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題
21、:(1)D的化學(xué)式為_。解題探究答案解析12H2解解析析本框圖題的突破口之一是“白煙”,是揮發(fā)性酸和氨氣相遇后的產(chǎn)物,由此可推知D是H2。突破口之二是“紅棕色氣體”,F(xiàn)應(yīng)為NO2,反推可知E為NO,C為O2,Z為H2O,Y為NH3,X為HCl,G為HNO3。(2)反應(yīng)的離子方程式為_。答案解析123NO2H2O=2H解析解析涉及氨催化氧化反應(yīng),其原理是氧化還原反應(yīng)中的歸中反應(yīng)。(3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z。利用該反應(yīng)可消除E對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。5N26H2O(4)0.1molL1的X溶液和0.1molL1的Y溶液等體積混合,溶液呈_性(填“酸”“堿”或“中”),原
22、因是_(用離子方程式說明)。答案解析12酸解析解析中兩者恰好完全反應(yīng)時生成NH4Cl,銨根離子水解而使溶液顯酸性。2.已知A是氣體單質(zhì),E的水溶液顯強(qiáng)酸性。A、B、C、D、E是含有一種相同元素的五種物質(zhì),在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。(1)寫出化學(xué)式:B_,D_,E_。答案解析12HNO3NH3NO2解解析析A是一種常見的氣體單質(zhì),C、D是氧化物,且C與氧氣反應(yīng)生成D,所以該元素是變價元素,而D與水反應(yīng)得到E的水溶液顯強(qiáng)酸性,則A是N2,B為NH3,C是NO,D是NO2,E是HNO3。(2)寫出化學(xué)方程式BC:_;DE:_。答案解析12解析解析BC的化學(xué)方程式:4NH35O24NO6H2O
23、,DE的化學(xué)方程式:3NO2H2O=2HNO3NO。3NO2H2O=2HNO3NO(3)C物質(zhì)常是汽車尾氣的污染物之一,在汽車的排氣管上裝一個催化裝置,可使C物質(zhì)與CO反應(yīng),生成兩種不是污染物的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,每消耗28g的CO,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_。答案解析122mol解解析析NO與CO反應(yīng),生成兩種不是污染物的氣體,應(yīng)生成氮?dú)馀c二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NO2CO2CO2N2,消耗28g的CO,其物質(zhì)的量為1mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1mol(42)2mol。課時訓(xùn)練1.下列有關(guān)氮及其化合物的說法不正確的是 A.硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶里B.銨態(tài)氮肥不宜與堿性肥料混合施用
24、C.常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應(yīng)D.NO可用排水法收集,NO2可用向上排空氣法收集12345678910111213答案解析2.氯化銨和氯化鈉可用下列哪一種方法分離 A.加入氫氧化鈉B.加入AgNO3溶液C.加熱法D.加入一種合適的酸12345678910111213答案3.如果要干燥氨氣,可選用的干燥劑是 濃硫酸固體氫氧化鈉五氧化二磷堿石灰固體CaO無水CaCl2A.B.C.D.12345678910111213答案解析4.將氨氣通過灼熱的氧化銅后,發(fā)現(xiàn)氧化銅變紅色,此外還收集到一種單質(zhì)氣體,這種氣體估計應(yīng)是 A.O2B.H2C.O3D.N212345678910111213答案解析解解析析由
25、題目信息可知氧化銅將氨氣氧化了,據(jù)此可以判斷所得單質(zhì)氣體應(yīng)為氮?dú)狻?.檢驗銨鹽溶液的方法:將待測物質(zhì)取出少量,放在試管中,然后 A.加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口檢驗B.加強(qiáng)堿溶液后加熱,再滴入無色酚酞溶液C.加熱,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于試管口檢驗D.加燒堿溶液后加熱,再用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口檢驗答案解析123456789101112136.在右圖所示的裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b不滿足題目要求的是 答案12345678910111213選項 a(干燥氣體)b(液
26、體)ANO2水BCO24molL1NaOH溶液CCl2飽和NaOH溶液DNH31molL1鹽酸解析選項實驗現(xiàn)象解釋A濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙NH3與濃鹽酸揮發(fā)的HCl氣體反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體B濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)C氯化物溶液變渾濁該溶液一定是AlCl3溶液D干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)NH3是一種可溶性堿7.如右圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上a面。下表中對實驗現(xiàn)象所做的解釋正確的是 答案12345678910111213解析8.無色的混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,
27、將100mL甲氣體經(jīng)過下圖實驗的處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為 A.NH3、NO2、N2B.NO、CO2、N2C.NH3、NO2、CO2D.NH3、NO、CO2答案12345678910111213解析9.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是 A.實驗中溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2B.實驗中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng)C.實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuCu(NO3)24H2SO4=4CuSO42NO4H2OD.由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下既
28、可以與稀硝酸反應(yīng),也可以與稀硫酸反應(yīng)12345678910111213答案解析10.某元素的單質(zhì)與足量濃HNO3反應(yīng)時,參加反應(yīng)的單質(zhì)與HNO3的物質(zhì)的量之比為14,則反應(yīng)后的產(chǎn)物中,該元素的價態(tài)可能為 A.1B.5C.3D.412345678910111213答案11.如圖的關(guān)系圖中,A是一種正鹽,E是強(qiáng)酸,當(dāng)甲無論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿都有如下反應(yīng)關(guān)系:1234567891011當(dāng)甲無論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,A、B、C、D、E均為同種元素對應(yīng)的不同的化合物?;卮鹣铝袉栴}:(1)A是_(用化學(xué)式表示)。(NH4)2S1213解解析析A是一種正鹽,E是強(qiáng)酸,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,中學(xué)化學(xué)中N、S元素化合物符合轉(zhuǎn)化,當(dāng)
29、甲無論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,A、B、C、D、E均為同種元素對應(yīng)的不同的化合物,可推知A為(NH4)2S。答案解析(2)當(dāng)甲是稀鹽酸溶液時,B為具有臭雞蛋氣味的氣體。寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。1234567891011解解析析當(dāng)甲是稀鹽酸溶液時,B為具有臭雞蛋氣味的氣體,則B為H2S、C為SO2、D為SO3,E為H2SO4,則:B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SSO2=3S2H2O。2H2SSO2=3S2H2O1213答案解析一定質(zhì)量的Zn與100mL12.0molL1的E的濃溶液充分反應(yīng),反應(yīng)后稱量剩余鋅發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少了65.0g,將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,此時溶液中c()_molL1,產(chǎn)生SO2體
30、積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)_L。12345678910111213答案解析4.481(3)當(dāng)甲是濃氫氧化鈉溶液時,B為易液化的氣體可作制冷劑。C是_,在濃的E溶液中放入過量的銅片,則反應(yīng)將要結(jié)束時的離子方程式為_。12345678910111213答案解析NO解解析析當(dāng)甲是濃氫氧化鈉溶液時,B為易液化的氣體可作制冷劑,則B為NH3、C為NO、D為NO2,E為HNO3。由上述分析可知C是NO,在濃的E溶液中放入過量的銅片,則反應(yīng)將要結(jié)束時,為Cu與稀硝酸反應(yīng),離子方程式為3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O。將盛有D和O2的混合氣體12mL的量筒倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,剩余2mL無色氣體(均在同溫同
31、壓下測定),則原混合氣體中氧氣的體積是_。12345678910111213答案解析4mL或1.2mL12.我國空氣質(zhì)量預(yù)報的內(nèi)容主要包括三個方面:二氧化硫、氮氧化物(NOx)、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度。(1)與氮氧化物有關(guān)的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問題有_(填字母)。a.酸雨b.沙塵暴c.光化學(xué)煙霧d.溫室效應(yīng)12345678910111213ac解析解析氮氧化合物與水生成硝酸,使雨水pH5.6,故a選;沙塵暴與固體懸浮顆粒物有關(guān),與氮氧化物無關(guān),故b不選;光化學(xué)煙霧與汽車尾氣中的氮氧化合物有關(guān),故c選;溫室效應(yīng)與CO2有關(guān),故d不選。答案解析(2)為了降低汽車尾氣對大氣的污染,目前最有
32、效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置。它能將尾氣中的一氧化碳和NO在催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。12345678910111213解解析析NO、CO在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸?,反?yīng)的化學(xué)方程式為2NO2CON22CO2。答案解析(3)寫出實驗室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學(xué)方程式_;12345678910111213答案解析解解析析實驗室中由固體物質(zhì)制取氨氣為固體氯化銨和固體氫氧化鈣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)22NH4Cl CaCl22NH32H2O。欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為發(fā)生裝置_(按氣流方向,用小寫字母表示)。123
33、45678910111213答案解析dcfei12345678910111213實驗室也可用右圖所示裝置制取氨氣。燒瓶內(nèi)固體可選用_(填字母)。a.堿石灰b.生石灰c.二氧化硅d.五氧化二磷ab解解析析a項,濃氨水與堿石灰中的氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,使得NH3H2O分解放出氨氣,正確;b項,濃氨水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,使得NH3H2O分解放出氨氣,正確;c項,濃氨水與二氧化硅不發(fā)生反應(yīng),錯誤;d項,濃氨水與五氧化二磷生成磷酸銨,不放出氨氣,錯誤;故選ab。答案解析催化劑存在條件下,NH3也可用來消除NOx的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì),請寫出NH3與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_
34、,該反應(yīng)中每生成0.5molN2轉(zhuǎn)移_mol電子。6NO28NH37N212H2O12345678910111213答案解析13.氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實驗室中對NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究。將NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實驗。1234567891011121312345678910111213操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中Y管中_反應(yīng)的化學(xué)方程式_將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝集打開K2_紅棕色慢慢變淺8NH36NO27N212H2OZ中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象減少,Y管中壓強(qiáng)小于反應(yīng)后氣體分子數(shù)外壓答案解析
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