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1、魚 我 所 欲 也 1.疏 通 文 意 , 了 解 作 者 的 觀 點(diǎn) 。2.辨 析 本 文 的 比 喻 、 舉 例 、 對 比 論 證 的 方 法 。3.了 解 孟 子 的 道 德 主 張 , 領(lǐng) 會(huì) 文 章 的 思 想 內(nèi) 涵 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 新 課 導(dǎo) 入當(dāng) 你 面 對 選 擇 時(shí) , 你 會(huì) 如 何 做 出 抉 擇 ? 走 近 作 者 孟 子 ( 約 前 372-前 289) , 名 軻 , 字 子 輿 , 鄒 ( 現(xiàn)在 山 東 鄒 城 市 ) 人 , 戰(zhàn) 國 時(shí) 期 的 思 想 家 、 教 育 家 , 是儒 家 思 想 的 代 表 人 物 , 地 位 僅 次 于 孔 子 , 后 世
2、 人 稱 他為 “ 亞 圣 ” ,他 提 出 了 著 名 的 “ 民 為 貴 , 社 稷 次 之 , 君為 輕 ” 的 觀 點(diǎn) 。 其 言 論 和 行 為 的 記 載 , 保 留 在 孟 子 一 書 中 。 字 詞 積 累為 宮 室 之 美 為 之所 惡 莫 甚 于 死 者 得 我 與 一 簞 食 蹴 爾 而 與 之 wi wiydncw 整 體 感 知 欲得 兼 生義 舍能 愿 動(dòng) 詞 , 喜 愛 。動(dòng) 詞 , 同 時(shí) 得 到 或 占 有 。 生 命大 義 舍 棄“ 兼 ” 是 副 詞 狀 語 置 后 。 【 譯 文 】 魚 , 是 我 喜 愛 的 東 西 ; 熊 掌 , 也 是 我 喜 愛
3、 的 東 西 。( 如 果 ) 兩 種 東 西 不 能 同 時(shí) 得 到 , ( 那 么 我 要 ) 舍 棄魚 而 選 取 熊 掌 。 生 命 是 我 所 喜 愛 的 , 大 義 也 是 我 所 喜愛 的 ; 如 果 這 兩 樣 東 西 不 能 同 時(shí) 得 到 的 話 , 那 么 我 就只 好 犧 牲 生 命 而 選 取 大 義 了 。 生 亦 我 所 欲 , 所 欲 有 甚 于 生 者 , 故 不 為 茍 得 也 ; 死亦 我 所 惡 , 所 惡 有 甚 于 死 者 , 故 患 有 所 不 辟 也 。動(dòng) 詞 , 超 過 、 勝 過 做 , 干 茍 且禍 患 , 災(zāi) 難 同 “避 ”, 躲 避【
4、 譯 文 】 生 命 是 我 所 喜 愛 的 , 但 我 所 喜 愛 的 還 有 勝 過 生 命的 東 西 , 所 以 我 不 做 茍 且 偷 生 的 事 ; 死 亡 是 我 所 厭 惡的 , 但 我 所 厭 惡 的 還 有 超 過 死 亡 的 事 , 所 以 有 災(zāi) 禍 我不 躲 避 。 如 使 人 之 所 欲 莫 甚 于 生 , 則 凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也 ?使 人 之 所 惡 莫 甚 于 死 者 , 則 凡 可 以 辟 患 者 何 不 為 也 ?假 如 , 假 使 。 那 么 做 , 干【 譯 文 】 如 果 人 們 所 喜 愛 的 東 西 沒 有 超 過 生 命 的 ,
5、 那 么 凡是 能 夠 用 來 求 得 生 存 的 手 段 , 哪 一 樣 不 可 以 采 用 呢 ?如 果 人 們 所 厭 惡 的 事 情 沒 有 超 過 死 亡 的 , 那 么 凡 是 能夠 用 來 逃 避 災(zāi) 禍 的 壞 事 , 哪 一 件 不 可 以 做 呢 ? 由 是 則 生 而 有 不 用 也 , 由 是 則 可 以 辟 患 而 有 不為 也 。 是 故 所 欲 有 甚 于 生 者 , 所 惡 有 甚 于 死 者 。由 于 這 個(gè) 原 因因 為 這 個(gè) 緣 故【 譯 文 】 采 用 某 種 手 段 就 能 夠 活 命 , 可 是 有 的 人 卻 不 肯 采用 ; 采 用 某 種 辦
6、 法 就 能 夠 躲 避 災(zāi) 禍 , 可 是 有 的 人 也 不肯 采 用 。 由 此 可 見 , 他 們 所 喜 愛 的 有 比 生 命 更 寶 貴 的東 西 ( 那 就 是 “ 義 ” ) , 他 們 所 厭 惡 的 , 有 比 死 亡 更嚴(yán) 重 的 事 ( 那 就 是 “ 不 義 ” ) 。 非 獨(dú) 賢 者 有 是 心 也 , 人 皆 有 之 , 賢 者 能 勿 喪 耳 。 不 僅 , 不 只 是 這 種 心 不 喪 失【 譯 文 】 不 只 是 有 道 德 的 人 有 這 顆 心 ( 辨 別 “ 義 ” 與 “ 不義 ” , 并 保 持 它 ) , 人 人 都 有 這 顆 心 ( 孟
7、子 認(rèn) 為 人 生下 來 本 性 是 善 良 的 ) , 只 是 有 道 德 的 人 能 永 遠(yuǎn) 不 喪 失它 罷 了 。 一 簞 食 , 一 豆 羹 , 得 之 則 生 , 弗 得 則 死 。 呼 爾而 與 之 , 行 道 之 人 弗 受 ; 蹴 爾 而 與 之 , 乞 人 不 屑 也 。沒 有 禮 貌 地 吆 喝給 踩 踏【 譯 文 】 一 碗 飯 , 一 碗 湯 , 吃 了 就 能 活 下 去 , 不 吃 就 會(huì) 餓死 。 沒 有 禮 貌 地 吆 喝 著 給 他 , 過 路 的 饑 民 也 不 肯 接 受 ;用 腳 踢 著 ( 或 踩 過 ) 給 別 人 吃 , 乞 丐 也 因 輕 視
8、而 不 肯接 受 。 萬 鐘 則 不 辯 禮 義 而 受 之 , 萬 鐘 于 我 何 加 焉 ! 為宮 室 之 美 、 妻 妾 之 奉 、 所 識(shí) 窮 乏 者 得 我 與 ?優(yōu) 厚 的 俸 祿同 “辨 ”, 辨 別 有 什 么 益 處侍 奉【 譯 文 】 對 優(yōu) 厚 的 俸 祿 卻 不 辨 別 是 否 合 乎 禮 義 就 接 受 了 ,高 位 厚 祿 對 我 有 什 么 益 處 呢 ? 是 為 了 住 宅 的 華 麗 、 妻妾 的 侍 奉 和 熟 識(shí) 的 窮 人 感 激 我 嗎 ? ( 注 : “ 于 我 何 加焉 ” 即 “ 于 我 加 何 焉 ” , 這 是 一 個(gè) 賓 語 前 置 的 倒
9、 裝句 。 ) 鄉(xiāng) 為 身 死 而 不 受 , 今 為 宮 室 之 美 為 之 ; 鄉(xiāng) 為 身 死 而 不受 , 今 為 妻 妾 之 奉 為 之 ; 鄉(xiāng) 為 身 死 而 不 受 , 今 為 所 識(shí)窮 乏 者 得 我 而 為 之 : 是 亦 不 可 以 已 乎 ? 此 之 謂 失 其 本 心 。停 止 , 放 棄【 譯 文 】 從 前 ( 為 了 “ 禮 義 ” ) 寧 愿 死 也 不 愿 接 受 ( 施 舍 ) ,現(xiàn) 在 為 了 住 宅 的 華 麗 卻 接 受 了 ; 從 前 ( 為 了 “ 禮 義 ” ) 寧愿 死 也 不 愿 接 受 ( 施 舍 ) , 現(xiàn) 在 ( 有 人 ) 為 了 妻
10、妾 的 侍 奉卻 接 受 了 ; 從 前 ( 為 了 “ 禮 義 ” ) 寧 愿 死 也 不 愿 接 受 ( 施舍 ) , 現(xiàn) 在 ( 有 人 ) 為 了 熟 識(shí) 的 窮 人 感 激 自 己 卻 接 受 了 。這 種 做 法 不 是 可 以 停 止 了 嗎 ? 這 就 叫 做 喪 失 了 天 性 。 細(xì) 節(jié) 感 知1.文 章 開 頭 寫 “ 魚 ” 和 “ 熊 掌 ” 有 什 么 作 用 ? 魚 和 熊 掌 兩 樣 東 西 的 價(jià) 值 不 同 , 魚 價(jià) 值 低 而 熊 掌珍 貴 。 二 者 不 能 同 時(shí) 得 到 , 必 然 舍 棄 魚 而 選 取 熊 掌 。同 理 , 生 命 和 正 義
11、的 價(jià) 值 也 不 同 , 正 義 要 比 生 命 重 要得 多 。 二 者 不 能 同 時(shí) 得 到 的 情 況 下 , 必 須 舍 棄 生 命 選取 正 義 。 這 里 運(yùn) 用 了 類 比 論 證 的 方 法 , 提 出 了 “ 舍 生取 義 ” 的 中 心 論 點(diǎn) 。 2.“ 所 欲 有 甚 于 生 者 ” , “ 所 欲 ” 可 以 指 哪 些事 情 ? 這 里 的 “ 所 欲 ” 應(yīng) 指 正 義 的 事 業(yè) , 如 為 人 民謀 幸 福 , 為 了 四 化 建 設(shè) , 為 了 別 人 的 安 危 等 。 3.“ 所 惡 有 甚 于 死 者 ” , “ 所 惡 ” 可 以 指 哪 些事
12、情 ? 這 里 的 “ 所 惡 ” 應(yīng) 指 不 正 義 、 不 合 法 、 不 道 德的 事 情 , 如 叛 變 革 命 、 貪 污 受 賄 、 濫 用 職 權(quán) 、 違 法犯 罪 等 。 4.“ 故 患 有 所 不 辟 ” , “ 患 ” 指 什 么 ?指 遭 到 迫 害 , 遇 到 生 命 危 險(xiǎn) 等 。5.“ 非 獨(dú) 賢 者 有 是 心 也 ” , “ 是 心 ” 指 什 么 ? 指 惻 隱 之 心 、 羞 惡 之 心 、 辭 讓 之 心 、 是 非 之 心等 這 些 善 心 。 6.課 文 中 運(yùn) 用 了 許 多 兩 兩 相 對 的 句 子 , 它 們 的句 式 相 同 , 意 思 相
13、近 或 相 反 , 試 找 出 兩 個(gè) 這 樣的 句 子 , 說 說 這 樣 寫 的 好 處 。 ( 1) 生 亦 我 所 欲 , 所 欲 有 甚 于 生 者 , 故 不 為 茍 得 也 ; 死 亦 我 所 惡 , 所 惡 有 甚 于 死 者 , 故 患 有 所 不 辟 也 。( 2) 呼 爾 而 與 之 , 行 道 之 人 弗 受 ; 蹴 爾 而 與 之 , 乞 人 不 屑 也 。 第 ( 1) 句 意 思 相 反 , 第 ( 2) 句 意 思 相 近 。 這 些句 式 使 行 文 流 暢 , 論 證 嚴(yán) 密 , 語 氣 連 貫 , 氣 勢 恢 宏 。 以 劃 分 層 次 的 形 式 理 清
14、 本 文 的 論 證 思 路 。第 一 部 分 ( 第 一 自 然 段 ) 由 設(shè) 喻 引 出 “ 舍 生 取 義 ” 的 論 點(diǎn) , 并 說 明 “ 義 ”的 美 德 就 是 人 所 固 有 的 。 舍 生 取 義 是 人 的 “ 本 心 ” 。( 比 喻 論 證 、 對 比 論 證 、 道 理 論 證 ) 第 一 層 ( 從 開 頭 至 “ 舍 生 而 取 義 者 也 ” ) 以 魚與 熊 掌 不 可 得 兼 而 舍 魚 取 熊 掌 為 喻 , 引 出 生 與 義 不可 得 兼 則 “ 舍 生 取 義 ” 的 論 點(diǎn) 。 第 二 層 ( 從 “ 生 亦 我 所 欲 ” 至 “ 是 故 所
15、欲 有 甚于 生 者 , 所 惡 有 甚 于 死 者 ” ) 對 自 己 的 論 點(diǎn) “ 舍 生取 義 ” 是 人 的 “ 本 心 ” 的 進(jìn) 一 步 論 證 。 先 正 面 再 反面 分 析 闡 發(fā) 自 己 的 觀 點(diǎn) 。 第 三 層 ( 本 段 最 后 一 句 ) 作 者 得 出 結(jié) 論 : 其實(shí) 人 都 有 向 善 之 心 , 之 所 以 賢 者 才 能 做 到 “ 舍 生取 義 ” 是 因 為 賢 者 能 夠 保 持 “ 本 心 ” 而 已 。 第 二 部 分 ( 第 二 自 然 段 ) “ 舍 生 取 義 ” 就 是 人 應(yīng) 該 保 有 “ 本 心 ” , 不 能“ 見 利 忘 義
16、” , 否 則 就 是 失 掉 了 人 所 固 有 的 “ 羞 惡之 心 ” 。( 舉 例 論 證 、 對 比 論 證 、 道 理 論 證 ) 列 舉 本 文 主 要 的 論 證 方 法 , 并 說 明 其 作 用 。【 比 喻 論 證 】 用 比 喻 論 證 引 出 論 點(diǎn) 。 以 生 活 常 理 為 喻 引 出 生和 義 無 法 兼 顧 的 情 況 下 應(yīng) 該 舍 生 而 取 義 的 結(jié) 論 ( 主旨 ) 。 【 舉 例 論 證 】 舉 “ 一 簞 食 , 一 豆 羹 ” 為 例 告 訴 我 們 , 看 似 微不 足 道 的 東 西 , 關(guān) 乎 生 命 的 時(shí) 候 , 也 能 考 驗(yàn) 一
17、個(gè) 人的 品 德 。 舉 “ 萬 鐘 ” 為 例 , 說 明 喪 失 本 心 的 表 現(xiàn) 。 【 對 比 論 證 】 將 “ 一 簞 食 , 一 豆 羹 ” 與 “ 萬 鐘 ” 作 對 比 , 讓人 認(rèn) 識(shí) 到 貪 求 富 貴 行 為 的 不 值 得 , 也 讓 人 醒 悟 到 本心 的 喪 失 是 一 個(gè) 漸 變 的 過 程 , 人 應(yīng) 該 時(shí) 時(shí) 反 省 自 己才 行 。 提 出 論 點(diǎn) : 舍 生 取 義 比 喻 論 證正 面 : 生 有 甚 于 生 不 為 茍 得反 面 : 死 有 甚 于 死 有 所 不 辟得 出 推 論 : 舍 生 取 義舉 例 論 證 : ( 不 受 嗟 來 之
18、食 )舉 例 論 證 : ( 不 辨 禮 義 受 萬 鐘 )論證過程 對 比 論 證對 比 論 證板 書 設(shè) 計(jì) 本 文 先 以 魚 和 熊 掌 為 喻 , 引 出 “ 義 ” 比 生 命 更 重要 , 人 應(yīng) 該 保 持 本 心 , 舍 生 取 義 。 他 對 比 了 兩 種 人 生觀 , 贊 揚(yáng) 了 那 些 重 義 輕 生 、 舍 生 取 義 的 人 , 斥 責(zé) 了 那些 茍 且 偷 生 、 見 利 忘 義 的 人 。 告 誡 人 們 不 辨“ 禮 ” “ 義 ” 而 貪 求 富 貴 的 行 為 是 不 可 取 的 。課 堂 小 結(jié) 細(xì) 體 味 作 者 的 論 證 思 路 , 學(xué) 以 致 用 , 聯(lián) 系 生 活實(shí) 際 , 結(jié) 合 影 片 生 死 決 擇 , 寫 一 篇 500字 的 小論 文 。隨 堂 練 習(xí)