《第二課《營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境》參考ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二課《營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境》參考ppt課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、營(yíng)造藝術(shù)的營(yíng)造藝術(shù)的 情趣和意境情趣和意境人教版七年級(jí)美術(shù)第一單元第2課營(yíng)造藝術(shù)的 情趣和意境人教版七年級(jí)第二課營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境參考ppt課件第二課營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境參考ppt課件第二課營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境參考ppt課件第二課營(yíng)造藝術(shù)的情趣和意境參考ppt課件這幾張圖片你覺得怎樣？感謝雕塑家（塑造了）攝影師（拍下了）如此生動(dòng)的作品。讓我們看看其他藝術(shù)家是如何表現(xiàn)富有情趣的作品的。這幾張圖片你覺得怎樣？感謝雕塑家（塑造了）讓我們看看其他藝術(shù)欣賞并回答欣賞并回答這幅畫中最有趣的地方在哪？這幅畫中最有趣的地方在哪？這樣表現(xiàn)有什么效果？這樣表現(xiàn)有什么效果？青蛙青蛙齊白石齊白石散步散步夏加爾夏加爾

2、欣賞并回答這幅畫中最有趣的地方在哪？青蛙 齊白石散步 本幅本幅青蛙青蛙充滿了齊氏幽默，被蘆草充滿了齊氏幽默，被蘆草纏住腳正在掙扎的小青蛙，三只煞有其事纏住腳正在掙扎的小青蛙，三只煞有其事的的“開會(huì)青蛙開會(huì)青蛙”，一副不可叫人聽去的神，一副不可叫人聽去的神秘。畫面的節(jié)奏把握得恰到好處，虛實(shí)得秘。畫面的節(jié)奏把握得恰到好處，虛實(shí)得當(dāng)，主次分明，兩主角各有神態(tài)，手舞足當(dāng)，主次分明，兩主角各有神態(tài)，手舞足蹈的發(fā)言者，屏氣聚神的聆聽著，愈加辯蹈的發(fā)言者，屏氣聚神的聆聽著，愈加辯駁的質(zhì)疑者，不由不跌進(jìn)故事里。駁的質(zhì)疑者，不由不跌進(jìn)故事里。本幅青蛙充滿了齊氏幽默，被蘆草纏住腳正在掙扎的小青馬克馬克夏加爾夏加爾

3、(1887-1985年年)俄羅斯俄羅斯著名的油畫家、版畫家著名的油畫家、版畫家和設(shè)計(jì)師。和設(shè)計(jì)師。夏加爾對(duì)生活的愛很大夏加爾對(duì)生活的愛很大一部分源于他對(duì)妻子貝一部分源于他對(duì)妻子貝拉的愛。拉的愛。散步散步是結(jié)婚三年后是結(jié)婚三年后畫的，此時(shí)的夏加爾沉畫的，此時(shí)的夏加爾沉浸在無(wú)比幸福之中，他浸在無(wú)比幸福之中，他高高揚(yáng)起手臂，拉著飄高高揚(yáng)起手臂，拉著飄在空中的愛妻貝拉，在在空中的愛妻貝拉，在平原上愉快地散著步。平原上愉快地散著步。因此畫中色彩明亮，特因此畫中色彩明亮，特別是那左下角紅色的花別是那左下角紅色的花布，充分體現(xiàn)了喜慶的布，充分體現(xiàn)了喜慶的情緒。情緒。馬克夏加爾四羊圖四羊圖中國(guó)畫中國(guó)畫南宋南宋

4、佚名佚名蒲公英蒲公英版畫版畫現(xiàn)代現(xiàn)代吳凡吳凡試一試：試一試：分析一下這分析一下這些作品從哪些地方表現(xiàn)出些作品從哪些地方表現(xiàn)出了情趣。了情趣。四羊圖 中國(guó)畫 南宋 佚名蒲公英 版畫 現(xiàn)代 靜夜思靜夜思李白李白床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思畫面表現(xiàn)出怎樣的意境？畫面表現(xiàn)出怎樣的意境？妙在何處？妙在何處？李白詩(shī)意圖李白詩(shī)意圖石濤石濤畫面表現(xiàn)出怎樣的意境？李白詩(shī)意圖 石濤什么是意境意境呢？意境：指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界。美術(shù)家表現(xiàn)某種形象或者景色，如果把自己的思想感情融合進(jìn)去，就會(huì)創(chuàng)造出一種包含著自己情思的藝術(shù)

5、境界，那就是“意境”。什么是意境呢？意境：指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和獨(dú)釣寒江雪獨(dú)釣寒江雪中國(guó)畫中國(guó)畫南宋南宋馬遠(yuǎn)馬遠(yuǎn)江雪江雪唐唐柳宗元柳宗元千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)釣寒江雪 中國(guó)畫 南宋 馬遠(yuǎn) 畫家作這幅畫時(shí)，已六十畫家作這幅畫時(shí)，已六十一歲，畫技無(wú)疑達(dá)到了完美之一歲，畫技無(wú)疑達(dá)到了完美之境。觀賞畫中筆法，極為純熟，境。觀賞畫中筆法，極為純熟，有恰如其分之妙。有恰如其分之妙。上半幅的沒骨桃花，倒垂上半幅的沒骨桃花，倒垂柳枝，不免有點(diǎn)俗艷；但下半柳枝，不免有點(diǎn)俗艷；但下半幅的水墨碎石小草，卻頗見文幅的水墨碎石

6、小草，卻頗見文人之心。而以淡顏色染出的水人之心。而以淡顏色染出的水波，以墨筆勾勒出的鴨子，其波，以墨筆勾勒出的鴨子，其神態(tài)狀貌，不知為什么，總令神態(tài)狀貌，不知為什么，總令人生出一股融融暖意。人生出一股融融暖意。整個(gè)畫面簡(jiǎn)潔，貫穿著喜整個(gè)畫面簡(jiǎn)潔，貫穿著喜氣洋洋的氣氛，令人不能閉目氣洋洋的氣氛，令人不能閉目不看。不看。清清華巖華巖桃潭浴鴨圖桃潭浴鴨圖欣賞欣賞 畫家作這幅畫時(shí)，已六十一歲，畫技無(wú)疑達(dá)到了完美用你自己的話說(shuō)說(shuō)這幅畫表現(xiàn)的意境。用你自己的話說(shuō)說(shuō)這幅畫表現(xiàn)的意境。用你自己的話說(shuō)說(shuō)這幅畫表現(xiàn)的意境。想一想：想一想：除了用繪畫的形式，還有哪些形式能表現(xiàn)出情趣和意境呢？想一想：除了用繪畫的形式，還有哪些形式能表剪紙剪紙產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)境裝飾環(huán)境裝飾建筑建筑建筑室內(nèi)裝飾室內(nèi)裝飾不定項(xiàng)選擇1、美術(shù)作品是如何選材和藝術(shù)加工的：A、深入生活 B、主觀表現(xiàn) C、憑空想象 D、因材施藝2、情趣盎然的美術(shù)作品離不開：A、生活情趣 B、情景交融 C、高雅品位 D、精湛技藝不定項(xiàng)選擇1、美術(shù)作品是如何選材和藝術(shù)加工的：