《新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題提升練13 默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句2-人教高三全冊(cè)語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題提升練13 默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句2-人教高三全冊(cè)語(yǔ)文試題（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題提升練13 默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句(二) (時(shí)間：100分鐘　分值：108分) 1．(2019·哈爾濱第三中學(xué)二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧《阿房宮賦》中，“________________，________________”兩句以璀璨的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，貼切又形象。 (2)《詩(shī)經(jīng)·氓》中與“青梅竹馬”意境相仿的兩句是：“________________，________________?！? (3)古人常借酒來(lái)抒發(fā)情懷，如蘇軾在《赤壁賦》中用“________________”一句寫(xiě)曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊上飲酒作詩(shī)，又在《念奴嬌·赤壁懷古》中以“__

2、______________”一句來(lái)寫(xiě)感慨人生而灑酒祭月。 [答案]　(1)明星熒熒　開(kāi)妝鏡也　(2)總角之宴　言笑晏晏　(3)釃酒臨江　一尊還酹江月 2．(2019·韶關(guān)二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)諸葛亮在《出師表》中認(rèn)為宮中與官府是一個(gè)整體，在“________________”方面應(yīng)一視同仁；對(duì)待作惡與行善的人，“________________”，以顯示陛下的公正嚴(yán)明。 (2)李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句化用“五丁開(kāi)山”的神話(huà)傳說(shuō)，寫(xiě)出了開(kāi)鑿蜀道的艱辛。 (3)蘇軾《赤壁賦》中寫(xiě)到赤壁之戰(zhàn)的古

3、戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，指出此地可以遠(yuǎn)望夏口和武昌，接著以“________________，________________”兩句描繪其景色。 [答案]　(1)陟罰臧否　宜付有司論其刑賞　(2)地崩山摧壯士死　然后天梯石棧相鉤連　(3)山川相繆　郁乎蒼蒼 3．(2019·菏澤二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)孔子在《論語(yǔ)·里仁》中用“________________，________________”這兩句話(huà)提醒人們：要向賢者學(xué)習(xí)以補(bǔ)自身不足，同時(shí)又要以別人的不足為鑒，反省檢點(diǎn)自己的言行。 (2)韓愈的《師說(shuō)》以事實(shí)為依據(jù)，分析古之圣人益圣的原因是“________________”

4、，今之眾人益愚的原因是“________________”，對(duì)比深刻，批評(píng)不從師的不良風(fēng)氣。 (3)在白居易的《琵琶行　并序》中，以黃鶯鳴叫和泉流遇阻為喻，分別表現(xiàn)音樂(lè)流暢和冷澀的句子是“________________，________________”。 [答案]　(1)見(jiàn)賢思齊焉　見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也　(2)猶且從師而問(wèn)焉　而恥學(xué)于師　(3)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑　幽咽泉流冰下難 4．(2019·湖南師大附中二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)莊子《逍遙游》中的“________________，________________”兩句說(shuō)列子雖然能御風(fēng)而行，可還有局限，不能做到絕

5、對(duì)的自由。 (2)李白《蜀道難》中用“________________，________________”說(shuō)明了黃鶴、猿猱這樣會(huì)飛、善攀爬的動(dòng)物都難越過(guò)蜀道，從而突出了蜀道的高峻。 (3)陸游《游山西村》中用“________________，________________”兩句描摹了南宋初期的農(nóng)村生活畫(huà)卷，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的深情。 [答案]　(1)此雖免乎行　猶有所待者也　(2)黃鶴之飛尚不得過(guò)　猿猱欲度愁攀援　(3)簫鼓追隨春社近　衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 5．(2019·湘贛十四校第二次聯(lián)考)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王接受鄒忌的勸告，

6、立即向群臣吏民頒布政令，依據(jù)批評(píng)者勇氣的大小，設(shè)三個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)，其中將“________________，________________”設(shè)為三等獎(jiǎng)。 (2)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“________________”之雄心，也怕會(huì)是“________________”的結(jié)局。 (3)杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾對(duì)歷史發(fā)出無(wú)限感慨：假使六國(guó)能夠各自愛(ài)惜他們的百姓，“________________”；假使秦又能夠愛(ài)惜六國(guó)的百姓，“________________”，誰(shuí)能夠滅了它呢？ [答案]　(1)能謗譏于市朝　聞寡

7、人之耳者　(2)封狼居胥　贏得倉(cāng)皇北顧　(3)則足以拒秦　則遞三世可至萬(wàn)世而為君 6．(2019·聊城二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中描寫(xiě)潼關(guān)一帶山河地勢(shì)特點(diǎn)的兩句是：“________________，________________?！? (2)《離騷》中用比喻的手法，寫(xiě)出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和詆毀的句子是：“________________，________________?！? (3)莊子《逍遙游》中“________________，________________”兩句表明了宋榮子已經(jīng)達(dá)到了寵辱不驚的人生境界。 [答案]　(1)

8、峰巒如聚　波濤如怒　(2)眾女嫉余之蛾眉兮　謠諑謂余以善淫　(3)且舉世譽(yù)之而不加勸　舉世非之而不加沮 7．(2019·日照二模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》的下闋寫(xiě)了“________________”的細(xì)節(jié)，烘托出周瑜“________________”的年輕將領(lǐng)形象。 (2)陶淵明《飲酒(其五)》中寫(xiě)自己雖然居住在人世間，但并無(wú)世俗的交往來(lái)打擾的原因是“________________”；自己從大自然的美景中領(lǐng)悟到了人生的真意，卻“________________”。 (3)杜牧在《阿房宮賦》中用“________________，___

9、_____________”兩句諷勸當(dāng)朝統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍。 [答案]　(1)小喬初嫁了　雄姿英發(fā)　(2)心遠(yuǎn)地自偏　欲辨已忘言　(3)后人哀之而不鑒之　亦使后人而復(fù)哀后人也 8．(2019·遂寧三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹把孟子“樂(lè)以天下，憂(yōu)以天下”的思想進(jìn)一步發(fā)展為“________________，________________”，也就是說(shuō)要超越個(gè)人的憂(yōu)樂(lè)，以天下為己任，以利民為宗旨。 (2)莊子在《逍遙游》中，寫(xiě)出了宋榮子能夠做到“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”的原因是“________________，________

10、________”。 (3)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中用“________________，________________”兩句贊揚(yáng)了宋武帝劉裕當(dāng)年為收復(fù)中原而大舉北伐、建立功業(yè)的威猛之勢(shì)。 [答案]　(1)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)　后天下之樂(lè)而樂(lè)　(2)定乎內(nèi)外之分　辯乎榮辱之境　(3)金戈鐵馬　氣吞萬(wàn)里如虎 9．(2019·樂(lè)山三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中直抒胸臆、表白心志。如“________________，________________”就表明自己對(duì)美好德行的追求，至死不渝。 (2)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“_______

11、_________”一句，點(diǎn)出了南朝劉義隆北伐時(shí)渴望建立功勛，而“________________”一句則與之形成對(duì)比，寫(xiě)出慘敗的結(jié)果，告誡南宋統(tǒng)治者應(yīng)吸取歷史教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。 (3)《三峽》作者寫(xiě)山，用“________________，________________”側(cè)面烘托，寥寥數(shù)筆形象地勾勒出三峽山峰雄偉峭拔的風(fēng)貌。 [答案]　(1)亦余心之所善兮　雖九死其猶未悔　(2)封狼居胥　贏得倉(cāng)皇北顧　(3)自非亭午夜分　不見(jiàn)曦月 10．(2019·樂(lè)山三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹用“________________，_________

12、_______”寫(xiě)出滕子京的政績(jī)，引出重修岳陽(yáng)樓和作記一事。 (2)酒是古代文人墨客借以抒情達(dá)意的重要媒介。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中，以“________________”表達(dá)灑酒憑吊之意；在《赤壁賦》中，以“________________”描述自己與友人互相勸酒，隨即發(fā)出人生短暫的感慨。 (3)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，“________________”表達(dá)了對(duì)英雄孫權(quán)的追慕；“________________”表達(dá)了對(duì)劉裕奮勇殺敵氣勢(shì)的贊美。 [答案]　(1)政通人和　百?gòu)U具興　(2)一尊還酹江月　舉匏樽以相屬　(3)英雄無(wú)覓孫仲謀處　氣吞萬(wàn)里如虎 11．(2019·臨

13、沂三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子《勸學(xué)》用“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”的句子來(lái)談思與學(xué)的關(guān)系，《論語(yǔ)·為政》則用“________________，________________”的句子來(lái)談這種關(guān)系。 (2)蘇軾在《赤壁賦》中抒發(fā)其思“美人”而不得見(jiàn)的悵惘、失意之情的句子是：“________________，________________?！? (3)《過(guò)零丁洋》中的“________________，________________”兩句體現(xiàn)了文天祥的民族氣節(jié)和舍生取義精神。 [答案]　(1)學(xué)而不思則罔　思而不學(xué)則殆　(2)渺渺兮予懷　望美人兮天

14、一方　(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死　留取丹心照汗青 12．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《詩(shī)經(jīng)·氓》中通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落來(lái)喻指女子年華逝去的一句是“________________，________________”。 (2)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是“________________，________________”。 (3)杜牧在《阿房宮賦》中運(yùn)用夸張、比喻手法，總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，卻又揮霍無(wú)度的語(yǔ)句是：“________________，________________？”

15、 [答案]　(1)桑之落矣　其黃而隕　(2)落紅不是無(wú)情物　化作春泥更護(hù)花　(3)奈何取之盡錙銖　用之如泥沙 13．(2019·永州三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)莊子《逍遙游》中的鯤鵬橫空出世，吞吐宇宙，其中“________________，________________”兩句表現(xiàn)其展翅而飛，無(wú)所阻擋的氣勢(shì)。 (2)李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句與“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”有異曲同工之妙。 (3)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“________________，______________

16、__”兩句具體表現(xiàn)了古仁人無(wú)論進(jìn)退都憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。 [答案]　(1)背負(fù)青天　而莫之夭閼者　(2)捫參歷井仰脅息　以手撫膺坐長(zhǎng)嘆　(3)居廟堂之高則憂(yōu)其民　處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君 14．(2019·衡陽(yáng)三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學(xué)》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說(shuō)》中“________________，________________”的觀(guān)點(diǎn)是相同的。 (2)杜鵑是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見(jiàn)的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之意或思念之情。如《錦瑟》中的“________________”一句委婉表達(dá)了作者的哀思；《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

17、中的“________________”一句就表達(dá)了思念之情。 (3)李賀《雁門(mén)太守行》中“________________，________________”兩句，既渲染了兵臨城下的緊張氣氛，又寫(xiě)出了守軍威武雄壯的氣勢(shì)。 [答案]　(1)(是故)弟子不必不如師　師不必賢于弟子　(2)望帝春心托杜鵑　楊花落盡子規(guī)啼　(3)黑云壓城城欲摧　甲光向日金鱗開(kāi) 15．(2019·武漢三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學(xué)》中，“________________”明確指出蚯蚓能以泥土、地下水為食的原因，“________________”指出了蟹心浮氣躁的結(jié)果。 (2)

18、屈原《離騷》中“________________，________________”兩句明確表明了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們違背道德準(zhǔn)繩，把茍合取悅他人奉為法度。 (3)劉禹錫在《陋室銘》中，借青苔和野草描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽雅致的兩句是“________________，________________”。 [答案]　(1)用心一也　非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者　(2)背繩墨以追曲兮　競(jìng)周容以為度　(3)苔痕上階綠　草色入簾青 16．(2019·鄭州三質(zhì))補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)行走在光陰的輪回中，四季的聲色光影，常常會(huì)喚起我們對(duì)那些美麗詩(shī)文的記憶。漫步初春的原野，你會(huì)如韓愈一般，發(fā)現(xiàn)“草

19、色遙看近卻無(wú)”的奇妙，清秋時(shí)節(jié)，登山臨水，秋聲悲涼、歸鳥(niǎo)疾飛，你會(huì)頓覺(jué)杜甫《登高》中的詩(shī)句“________________，________________”是何等傳神；陰沉的冬日，置身于冰封雪蓋的大漠戈壁，你又會(huì)不由得驚嘆岑參《白雪歌送武判官歸京》中“________________，________________”兩句對(duì)雪原的描寫(xiě)何等貼切！ (2)屈原的《離騷》表現(xiàn)了詩(shī)人豐富的內(nèi)心世界和執(zhí)著的理想追求。詩(shī)中的“________________”一句，表明他愿意為踐行古代圣賢所推崇的正道而獻(xiàn)身；而“________________”一句，則表現(xiàn)了自己與各有所樂(lè)的眾人不同的愛(ài)好與追求。

20、 [答案]　(1)風(fēng)急天高猿嘯哀　渚清沙白鳥(niǎo)飛回　瀚海闌干百丈冰　愁云慘淡萬(wàn)里凝　(2)伏清白以死直兮　余獨(dú)好修以為常 17．(2019·新鄉(xiāng)三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“擇吉”是中國(guó)人做大事前通常要做的一項(xiàng)古老傳統(tǒng)習(xí)俗，以期趨利避害?！对?shī)經(jīng)·氓》中的“________________，________________”兩句，能印證這一習(xí)俗早已有之。 (2)朱自清在《荷塘月色》結(jié)尾處“猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前”，以此表明自己在獲得短暫“寧?kù)o”后不得不回歸殘酷現(xiàn)實(shí)。同夜游的蘇軾則自適太多，從他《赤壁賦》中“________________，____________

21、____”的結(jié)束出游的方式也可以看出。 (3)韓愈因事被貶，賈島作《寄韓潮州愈》以慰之，詩(shī)有云“此心曾與木蘭舟，直到天南潮水頭”。李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“________________，________________”兩句與其有異曲同工之妙。 [答案]　(1)爾卜爾筮　體無(wú)咎言　(2)相與枕藉乎舟中　不知東方之既白　(3)我寄愁心與明月　隨君直到夜郎西 18．(2019·唐山三模)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《勸學(xué)》中，直接表明不斷積累善行而形成的結(jié)果的語(yǔ)句是：“________________，________________?！? (2)陶淵明在《桃花源記》中描寫(xiě)漁人初到桃花源便被熱情款待的句子是：“________________，________________?！? (3)杜鵑是古詩(shī)中常見(jiàn)的意象，《蜀道難》中“________________”一句渲染蜀道夜晚空寂蒼涼的氣氛；《琵琶行　并序》中的“________________”表現(xiàn)了作者被貶江州內(nèi)心的孤寂悲愁。 [答案]　(1)(而)神明自得　圣心備焉　(2)便要還家　設(shè)酒殺雞作食　(3)又聞子規(guī)啼夜月　杜鵑啼血猿哀鳴