《（通用版）高三語文一輪復習 特色訓練59 古詩歌7大題材讀懂練（山水田園詩）-人教版高三語文試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）高三語文一輪復習 特色訓練59 古詩歌7大題材讀懂練（山水田園詩）-人教版高三語文試題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、特色訓練59古詩歌7大題材讀懂練(山水田園詩) 1閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。酌酒與裴迪王維酌酒與君君自寬，人情翻覆似波瀾。白首相知猶按劍，朱門先達笑彈冠。草色全經(jīng)細雨濕，花枝欲動春風寒。世事浮云何足問，不如高臥且加餐。注王維一生沉浮宦海，過著亦顯亦隱的生活。按劍：意為“結(jié)仇”。(1)典故彈冠：彈去帽子上的灰塵，準備做官。出自漢書王吉傳“王陽在位，貢公彈冠”。漢代王子陽做了高官，貢禹撣去帽上塵土，等著好友提拔，是“彈冠相慶”的意思。本詩中“笑彈冠”指笑侮后來的出仕者。(2)重點意象：浮云意象內(nèi)涵詩(詞)句賞析當浮云與表示功名利祿的事物相連時，常隱喻抒情主體鄙視功名利祿、超俗傲岸的精神氣度。

2、朱敦儒臨江仙：“堪笑一場顛倒夢，元來恰似浮云?！庇H歷的種種，恰似多變的浮云，詭譎虛幻、不能依恃。時光飛逝，世上沒有任何人能保證自己的富貴功名能夠長久。當浮云與游子相前后時，常體現(xiàn)出濃烈的思鄉(xiāng)懷友主題。詩人常以浮云的飄浮不定來狀寫遠游人的情緒。李白送友人：“浮云游子意，落日故人情?！碧炜罩幸荒ò自?，隨風飄浮，象征著友人行蹤不定，任意東西；遠處一輪紅彤彤的夕陽徐徐而下，似乎不忍遽然離開大地，隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。當浮云與“白日”相連時常隱喻“閨怨”主題或因“奸邪蒙蔽明君”而致使“士不遇”的主題。王安石的登飛來峰：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！贝嗽娬f只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不

3、被眼前的困難嚇倒。欲成就大事業(yè)，最可怕者莫甚于“浮云遮目”。王安石以后推行新法，恰敗于此。浮云又是閑適的象征。辛棄疾鷓鴣天：“浮云出處元無定，得似浮云也自由。”巧妙運用“浮云”一詞的雙重比喻義為自己下了這一轉(zhuǎn)語，如果能像浮云一樣逍遙自在也很自由。(判斷正誤)(1)“酌酒與君君自寬”，表面上是說“君自寬”，其實，寬人也是寬詩人自己，詩人胸中郁積憤懣，需與摯友一起借酒澆化。()(2)“人情翻覆似波瀾”一句運用比喻的修辭，寫出了詩人心中的憤激之情。()(3)“白首相知猶按劍”寫相知成仇，相交到老尚且如此，其他人就更不用說了。()(4)頸聯(lián)描繪的陰沉凄冷的畫面與頷聯(lián)所寫的勢利、涼薄形成對照，又為尾聯(lián)的

4、抒情做鋪墊。()解析：“陰沉凄冷”錯誤，應是清新明麗的畫面。(5)尾聯(lián)中的“何足問”有不屑一顧的鄙薄之意；“高臥”的含意就是“躺著舒服”。()解析：詩中“高臥”還有“隱居不仕”之意。(6)王維詩中的意境，多是恬淡、清幽、澄澈、自然的，但這首詩的意境似乎有所不同。()2閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。元日田家薛逢南村晴雪北村梅，樹里茅檐曉盡開。蠻榼出門兒婦去，烏龍迎路女郎來。相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催。長笑士林因宦別，一官輕是十年回。注本詩作于詩人貶官四川之時。蠻榼：酒器。士林：此處指讀書人。(1)文化常識元日：指農(nóng)歷正月初一即現(xiàn)在的春節(jié)。新正：指農(nóng)歷新年正月。(2)典故烏龍：晉朝時，民俗以

5、“龍”字為家犬命名。后世以“烏龍”泛指犬。(判斷正誤)(1)本詩首聯(lián)描寫了南村和北村不同的風景。在元日這一天，家家戶戶很早就打開了家門。()解析：“南村晴雪北村梅”互文見義，寫出了南村北村雪后初晴、紅梅映雪的美景，所以“不同的風景”表述有誤。(2)本詩前三聯(lián)寫出當?shù)卮緲愕拿耧L。在元日這一天，百姓的生活熱鬧卻又不失田園生活特有的寧靜。()(3)“但”字寫元日這一天百姓相逢之后只彼此祝福健康長壽，也暗含了作者對自己的告誡。()(4)“暮景”只是寫出了百姓歡度佳節(jié)、舉杯互飲間完全不在乎天色漸晚，并無其他深意。()解析：“暮景”一詞含義豐富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。表現(xiàn)作者并未將歲月流逝、年華老去放在心上。(5)“長笑士林因宦別”，作者認為讀書人為了做官不得不去鄉(xiāng)別親十分可笑，說明他對宦游生活的厭倦。()(6)“一官輕是十年回”，由作者慨嘆出仕后再回鄉(xiāng)的時間之長，可見回鄉(xiāng)之情的迫切。()