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1、第四單元我會努力的堅持才會有收獲第四單元 我會努力的堅持才會有收獲1我們都堅持過我們都堅持過 生活中，我們都經(jīng)歷過生活中，我們都經(jīng)歷過“堅堅持持”，你們還記得當(dāng)時的感受嗎，你們還記得當(dāng)時的感受嗎？我們都堅持過 生活中，我們都經(jīng)歷過“堅持”，你2人教版二年級道德與法治下冊堅持才會有收獲ppt課件3人教版二年級道德與法治下冊堅持才會有收獲ppt課件4同學(xué)們，你們有什同學(xué)們，你們有什么感想？么感想？同學(xué)們，你們有什么感想？5PPT模板： PPT課件： 生活中我們都經(jīng)歷過生活中我們都經(jīng)歷過“堅持堅持”，希望你們能堅持得長久一些！，希望你們能堅持得長久一些！小結(jié)小結(jié) 生活中我們都經(jīng)歷過“堅持”，希望你們

2、能堅持7堅持的收獲堅持的收獲堅持的收獲8人教版二年級道德與法治下冊堅持才會有收獲ppt課件9看完這兩組情境看完這兩組情境圖片，你們有什圖片，你們有什么感想？么感想？看完這兩組情境圖片，你們有什么感想？10 堅持能讓我們克服困難，讓堅持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。我們有更多的收獲。小結(jié)小結(jié) 堅持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。小11特殊的較量特殊的較量情境：情境：長跑比賽中，先跑到終點的是錢長跑比賽中，先跑到終點的是錢洪宇同學(xué)，小剛和小強在后面。他倆洪宇同學(xué)，小剛和小強在后面。他倆都跑得很累很累了，這時小剛心想：都跑得很累很累了，這時小剛心想：堅持下去，就差兩圈了，錢洪宇都跑堅持

3、下去，就差兩圈了，錢洪宇都跑到終點了，我肯定也能行。小強越跑到終點了，我肯定也能行。小強越跑越?jīng)]力氣，心想：錢洪宇都跑到終點越?jīng)]力氣，心想：錢洪宇都跑到終點了，我放棄算了！了，我放棄算了！特殊的較量情境：12同學(xué)們，你們認(rèn)為自己同學(xué)們，你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？同學(xué)們，你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？13 生活中的很多事情需要堅持生活中的很多事情需要堅持才有收獲。才有收獲。小結(jié)小結(jié) 生活中的很多事情需要堅持才有收獲。小結(jié)14一起來，試一試一起來，試一試活動要求：活動要求：（1）兩臂平舉，單腳站立，保持動作）兩臂平舉，單腳站立，保持動作協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)。（2）看自己能站多少秒。）看自己能站多少

4、秒。（3）堅持時間最長的同學(xué)獲勝。）堅持時間最長的同學(xué)獲勝。一起來，試一試游戲：金雞獨立活動要求：15活動目的：活動目的：這個游戲除了能提高人們的持久這個游戲除了能提高人們的持久力和平衡力外，還能使人們樹立力和平衡力外，還能使人們樹立堅持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難堅持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難的勇氣。的勇氣?；顒幽康模?6情境：情境：我聽說，有一名長跑運動員把比我聽說，有一名長跑運動員把比賽路上要經(jīng)過的標(biāo)志物都記在了心里，賽路上要經(jīng)過的標(biāo)志物都記在了心里，然后按照標(biāo)志物的提示，一段一段地然后按照標(biāo)志物的提示，一段一段地跑，這樣，就不覺得跑的路長了。最跑，這樣，就不覺得跑的路長了。最后，他得了長跑冠

5、軍。后，他得了長跑冠軍。情境：17同學(xué)們，你們有什么同學(xué)們，你們有什么感想？感想？同學(xué)們，你們有什么感想？18 只要我們愿意為自己的夢想只要我們愿意為自己的夢想堅持，就一定會有收獲。堅持，就一定會有收獲。小結(jié)小結(jié) 只要我們愿意為自己的夢想堅持，就一定會有收獲19 我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過“堅持堅持”，雖，雖然過程很艱辛，但是堅持過后就是勝然過程很艱辛，但是堅持過后就是勝利。因此，只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)利。因此，只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，就能克服困難，有自己、戰(zhàn)勝自己，就能克服困難，有更多的收獲。更多的收獲。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過“堅持”，雖然過程很艱辛，但20板書設(shè)計板書設(shè)計堅持才會有收獲堅持才會有收獲堅持跑步堅持跑步堅持寫毛筆字堅持寫毛筆字堅持背唐詩堅持背唐詩堅持給花兒澆堅持給花兒澆水水 有更多的收獲有更多的收獲板書設(shè)計堅持才會有收獲堅持跑步堅持寫毛筆字堅持背唐詩堅持給花21謝謝22