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第16課 獨(dú)立自主的和平外交 教案--2023-2024學(xué)年部編版歷史八年級(jí)下冊(cè)

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1、16獨(dú)立自主的和平外交【教學(xué)目標(biāo)】1.知道新中國(guó)的外交政策2.理解和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容和影響3.知道萬(wàn)隆會(huì)議的概況和“求同存異”方針的含義4.概括周恩來(lái)在新中國(guó)成立初期的外交成就【教學(xué)重難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn):和平共處五項(xiàng)原則2、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)和平共處五項(xiàng)原則和“求同存異”的理解【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課:同學(xué)們,近代史上清政府與西方列強(qiáng)簽訂了一系列不平等的條約,我們熟知的南京條約使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),馬關(guān)條約使中國(guó)的半殖民地化程度大大加深,辛丑條約使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗,結(jié)合材料二思考一下舊中國(guó)的外交有什么樣的特點(diǎn)?請(qǐng)一位同學(xué)把材料二給咱們大家讀一下,并且

2、說(shuō)出關(guān)鍵詞語(yǔ),舊中國(guó)外交是跪著的,屈辱的,現(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)前邊做個(gè)PK游戲,游戲規(guī)則:點(diǎn)擊符合舊中國(guó)外交特點(diǎn)的詞語(yǔ),誰(shuí)點(diǎn)擊的越多誰(shuí)就勝出。(某某同學(xué)近代史知識(shí)掌握的太扎實(shí)了,讓我們把掌聲送給他)。舊中國(guó)的外交是屈辱、跪著的、不獨(dú)立、不自主、不平等的。那么新中國(guó)的外交是怎樣的呢?外交方面又取得哪些方面的成就呢?今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)第16課獨(dú)立自主的和平外交板書(shū)請(qǐng)大家齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課:我們今天的學(xué)習(xí)由四個(gè)篇章組成。我們現(xiàn)在先開(kāi)始第一個(gè)篇章的學(xué)習(xí)。一、以獨(dú)立自主的形象面對(duì)世界請(qǐng)大家看二戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)圖,結(jié)合圖例說(shuō)說(shuō)二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的主要特點(diǎn)是什么?給我們新中國(guó)帶來(lái)哪些有利和不利的形勢(shì)?(幻燈片)(這位

3、同學(xué)火眼金睛)總結(jié):以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的敵視;以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家的支持;獨(dú)立的亞非拉國(guó)家需要相互幫助支持合作。剛成立的新中國(guó)也要為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)和平穩(wěn)定的外部環(huán)境。面對(duì)這樣的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境,我們應(yīng)該采取什么樣的外交政策?大家看兩則材料引出獨(dú)立自主的和平外交。二、以積極主動(dòng)的態(tài)度走向世界我們新中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,并展開(kāi)積極主動(dòng)的外交活動(dòng),建國(guó)第一年就同17個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系,大家來(lái)看一下這17個(gè)國(guó)家有什么樣的特點(diǎn),大都是社會(huì)主義國(guó)家。哪個(gè)國(guó)家最先同咱們中國(guó)建交?對(duì),蘇聯(lián)。(看課件)蘇聯(lián)第一個(gè)承認(rèn)中華人民共和國(guó),并且第一和我們國(guó)家建交 ,建交時(shí)間,毛主席出訪(fǎng)蘇聯(lián),兩

4、國(guó)簽訂的互助條約,這是我們新中國(guó)與外國(guó)簽訂的第一個(gè)條約,從條約名字上就可以看出體現(xiàn)國(guó)家與國(guó)家之間的平等、友好、尊重,回顧近代史上的條約,都是喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。同志加堂兄的關(guān)系,同志表明我們和蘇聯(lián)志同道合,我們稱(chēng)蘇聯(lián)老大哥,中蘇建交的意義:利于我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,也打破了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們孤立封鎖的政策。三、以和平共處的原則贏得世界我們奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,那么我們?cè)诤推渌麌?guó)家相處的時(shí)候遵循什么樣的原則呢?下面我們開(kāi)始第三個(gè)篇章的學(xué)習(xí),以和平共處的原則贏得世界。課件展示和平共處五項(xiàng)原則提出的時(shí)間和內(nèi)容及人物,發(fā)展情況,通過(guò)課件的兩則材料引出和平共處五項(xiàng)原則的意義。探究:為什么和平

5、共處五項(xiàng)原則能夠贏得國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同?引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界政治格局(美蘇爭(zhēng)霸,兩大陣營(yíng)的對(duì)峙)來(lái)分析和平共處五項(xiàng)原則的核心理念:尊重、平等、和平,這些理念代表了世界大多數(shù)國(guó)家的心聲,在那個(gè)充滿(mǎn)了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的時(shí)代里,和平共處五項(xiàng)原則猶如一股春風(fēng),溫暖了世界各國(guó)的心靈,因此能夠贏得各國(guó)的支持和認(rèn)同。在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下,我們參加了一些國(guó)際會(huì)議?,F(xiàn)在我們看兩個(gè)國(guó)際會(huì)議,首先看日內(nèi)瓦會(huì)議,請(qǐng)大家翻到84頁(yè),請(qǐng)一位同學(xué)以記者身份播報(bào)日內(nèi)瓦會(huì)議的相關(guān)情況,出示幻燈片:1954年4月到7月的日內(nèi)瓦國(guó)際會(huì)議。指出這是中華人民共和國(guó)第一次以世界五大國(guó)之一的身份參加的重要國(guó)際會(huì)議。四、以求同存異

6、的智慧感動(dòng)世界我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)萬(wàn)?。▉喎菚?huì)議),我們看83頁(yè)的內(nèi)容,請(qǐng)一位同學(xué)以老師的身份帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)萬(wàn)隆會(huì)議的相關(guān)史實(shí),老師強(qiáng)調(diào)萬(wàn)隆會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì), 填表后,在會(huì)上,一些國(guó)家代表當(dāng)著中國(guó)代表的面攻擊共產(chǎn)主義,并懷疑我們對(duì)鄰國(guó)搞顛覆活動(dòng),遭遇到了詆毀和攻擊面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),一些與會(huì)國(guó)的代表都為中國(guó)代表團(tuán)捏著一把汗,如果你是當(dāng)時(shí)中國(guó)代表團(tuán)中的一員,你會(huì)怎么辦?兩種觀點(diǎn),一是加以反駁,二是不予理睬。想一想,這樣做分別會(huì)出現(xiàn)什么情況? 小組討論3分鐘,學(xué)生各抒己見(jiàn)。周總理是怎樣做的?提出求同存異方針,播放視頻周恩來(lái)萬(wàn)隆會(huì)議講話(huà)。周恩來(lái)并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)人的反共立場(chǎng),但改變了會(huì)議的航向,促進(jìn)了

7、會(huì)議的圓滿(mǎn)成功。求同存異。分析“同”和“異”分別指什么。周恩來(lái)的從容冷靜,寬容謙虛的以及提出的求同存異方針,感動(dòng)了與會(huì)各國(guó),也感動(dòng)了世界,也促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。介紹“萬(wàn)隆精神”。我們佩服周總理的智慧,大家想想,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)富有智慧的人?(讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路)。課件展示五十年代的外交成就,都有周恩來(lái)的身影,探究:周總理以其特殊的人格魅力,向世人展示了中國(guó)外交家的風(fēng)采,播放學(xué)生分享關(guān)于總理的外交趣事和精彩之處,周恩來(lái)不僅是外交家,結(jié)合近代史,我們還知道他是軍事家,黃埔軍校的政治部主任,領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;還是政治家,力促西安事變和平解決,參加重慶談判,簽訂雙十協(xié)定,是中華人民共和國(guó)的

8、總理。現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)前邊做個(gè)歸類(lèi)游戲,把相關(guān)史實(shí)拖到軍事家和政治家的框里。同學(xué)們都追星吧,周總理應(yīng)該成為我們心中閃亮的星??偨Y(jié):我們奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,在與其他國(guó)家相處時(shí)遵循和平共處五項(xiàng)原則,出示幻燈片,和平、和睦、和諧的追求深深植根于中華民族的精神世界之中,深深烙印在中國(guó)人民的血脈中,我們要著眼人類(lèi)福祉,共創(chuàng)人類(lèi)未來(lái)。現(xiàn)在讓我們回顧今天我們學(xué)習(xí)的四個(gè)篇章:第16課 獨(dú)立自主的和平外交一、以獨(dú)立自主的形象面對(duì)世界(外交政策)二、以積極主動(dòng)的態(tài)度走向世界(與17國(guó)建交)三、以和平共處的原則贏得世界(1953,周恩來(lái))四、以求同存異的智慧感動(dòng)世界(1955,萬(wàn)隆會(huì)議)當(dāng)堂檢測(cè):下邊我們

9、做三道選擇題,當(dāng)堂檢測(cè)一下。1.外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。20世紀(jì)50年代以來(lái),我國(guó)政府處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是( )A.求同存異原則 B.互不侵犯原則 C.平等互利原則 D.和平共處五項(xiàng)原則2.孔子曾提出過(guò)“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度國(guó)家間關(guān)系取得成功的最典型范例是( )A.萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿(mǎn)成功 B.抗美援朝的勝利C.北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦 D.與蘇聯(lián)建3、俄烏沖突伊始,我國(guó)外交部發(fā)表聲明:希望當(dāng)事雙方通過(guò)談判和平解決問(wèn)題。中國(guó)這一立場(chǎng)是基于( )A.對(duì)國(guó)際事務(wù)的主導(dǎo)地位 B.對(duì)國(guó)際規(guī)則的決定權(quán)力C.對(duì)國(guó)際局勢(shì)的完全掌控 D.獨(dú)立自主的和平外交政策交拓展提升:大家看我們今天的PPT是向上滑動(dòng)的,老師為什么要這樣設(shè)計(jì)?因?yàn)槔蠋熞徒o大家一個(gè)詞語(yǔ)“未央”,央是終點(diǎn)、最高點(diǎn)的意思,我們知道事物發(fā)展到終點(diǎn)、最高點(diǎn)就會(huì)有下滑下降的趨勢(shì),未央就是不到終點(diǎn),不到最高點(diǎn),就會(huì)一直向上,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中一直保持積極向上的狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而加油努力。今天的課就上到這里,謝謝大家。下課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!板書(shū):16.獨(dú)立自主的和平外交 未央和平共處五項(xiàng)原則 求同存異方針

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