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液體認識3 共同探究：1 、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2 、能夠運用多種方法進行實驗和比較液體的性質(zhì) 3 、在與小組同學的合作與交流中，培養(yǎng)合作意識與團隊精神； 液體的性質(zhì)：狀態(tài) 液體的性質(zhì)：狀態(tài) 什么是液體?(液體的共同性質(zhì))沒有一定的形狀,會流動的物體叫做液體。 你還想從哪些方面研究這幾種液體？ 試一試（1）水和蜂蜜比，水和油比，誰輕誰重？（2）這四種液體流動的快慢？（3）四種液體滴在蠟紙上會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 實驗時應注意：1.不要亂動實驗室的器材；2.按實驗步驟操作，操作過程中注意安全；3.實驗器材要輕拿輕放；4.用過的實驗材料要放在一起，下課統(tǒng)一帶走；5.小組內(nèi)分工合作,明確任務;6.按實驗的要求一一完成試驗,記錄清楚. 建議:（一）重量：1.把同樣多的水和蜂蜜放到天平上比一比；2.把同樣多的水和油放到天平上比一比。你發(fā)現(xiàn)了什么?（二）黏稠度：利用斜坡將水，油，牛奶，蜂蜜同時倒，倒的同樣多。得到什么樣的結(jié)論？（三）表面張力：用滴管在蠟紙上滴不同的液滴，拿著蠟紙左右搖晃。你又看到了什么？動手做做看：注意安全！ 小組派代表匯報實驗結(jié)果： 這節(jié)課你有什么收獲? 作業(yè)：用多種方法研究你身邊的物體。 再見！