《主題班會教案之《努力才會有收獲》班會教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《主題班會教案之《努力才會有收獲》班會教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、主題班會教案之努力才會有收獲班會教案 活動目標:1.在老師的幫助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息。2.明白“一分耕耘,一分收獲有付出就有收獲”的道理,并以此激勵自己不斷努力,去創(chuàng)造美好的明天?;顒又仉y點:在老師的幫助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息,并以此激勵自己不斷努力,去創(chuàng)造美好的明天?;顒訙蕚洌航處煟赫n件、成長樹和愿望樹(圖)、蘋果形卡片;學生:準備一張形狀自己設計的卡片。活動過程:一、創(chuàng)設情境,激趣導入1.同學們,你們喜歡看動畫片嗎?2.你看過哪些動畫片?這些動畫片給你留下什么印象?二、欣賞節(jié)目,初步明理1.師:我們一起去看一部動畫片小白兔和小灰兔。(課件)2.生欣賞動畫片小白兔和小灰兔。3.
2、師:誰來說說小白兔能收獲什么?為什么?生:小白兔什么也收獲不到。因為“”師:可是,小灰兔為什么能收獲到胖胖的大蘿卜?生:“”4.師:是啊,收獲是勤勞澆開的花朵。不付出勞動,怎能收獲呢?請小朋友們繼續(xù)欣賞歌謠小蜜蜂。 (課件)5.生欣賞歌謠小蜜蜂。6.師:從這首歌謠中,你知道了什么?生:“”師:小朋友們比較一下,小灰兔和小蜜蜂有什么共同之處?生:“”7.師:小灰兔和小蜜蜂有一個要好的朋友,名字叫東東。東東啊,跟你們一樣,也是一個二年級的學生。今天,他也給我們帶來了一個發(fā)生在他自己身上的故事,請小朋友們欣賞。(課本)8.生欣賞成功背后9.師:東東成功的背后是什么呢?生:“” (師適時板書:努力才會
3、有收獲)三、暢談成功,深化認識1.師:回想一下你有過的成功,比如說:比賽得獎啦,成績提高啦,學會某一種本領啦,弄明白某件事啦,等等。哪怕是一點小小的進步,說說你是怎樣獲得的。先跟同一小組的小伙伴說一說,再寫下來,寫在老師發(fā)給你們的紅蘋果卡片上。2.生小組討論,討論后把成功事例寫下。3.師:接下來讓我們走進“天生我才必有用”展示廳。誰愿意把你的成功與大家分享。 生上臺講述成功事例,師適時鼓勵并在黑板上貼上成長樹,讓學生把成功的果子-紅蘋果貼在成長樹上。4.師:老師也有過一次難忘的成功,想聽聽嗎? 生:想。5.師講述自己的一次成功經(jīng)歷,并把寫有這件事的紅蘋果貼在成長樹上。師小結(jié):這就是我們成長道路
4、上結(jié)出的一個個金色的果子,每一個果子都告訴我們-生:努力才會有收獲。四、制訂計劃,鞏固延伸1.師:下學期,我們就上三年級了, 你想進步更大一些,收獲更多一些嗎?生:想。2.師:那么,接下來你有什么希望和打算嗎?讓我們一起進入小記者采訪廳,讓我來采訪一下小朋友們,好嗎? 師采訪學生。師:看來,小朋友們都有了一定的希望和計劃了。那就把你下半學期或下學期的計劃寫在你自己設計的那張卡片上吧。生制訂計劃。 計劃制訂好后,部分學生展示計劃。3.師:小朋友們制訂的計劃都比較合理可行。接下來,我們將一起進入名人引路廳。(課件)生讀名人名言。4.師:讓這些名言伴隨著小朋友們實現(xiàn)自己的計劃,擁有更大的收獲。 相信明天的你會更棒,請對自己說:明天的我會更棒! 生對自己說:明天的我會更棒!五、送愿望樹,激勵助行師:小朋友們,老師還特別為你們準備了一棵愿望樹,把這棵愿望樹貼在你們的教室里,別忘了,為它掛上你收獲的金果子。 生收下愿望樹。