《人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 12.2 三 角 形 全 等 的 判 定 (1)B CAE F AB C AB=AB BC= BC CA= CA A= A B= B C= CB CA 思考1：當(dāng)滿足一個條件時， ABC與 ABC全等嗎？ 思考2：當(dāng)滿足兩個條件時， ABC與 ABC全等嗎？兩邊；一邊一角；兩角。兩個條件 思考3：當(dāng)滿足三個條件時， ABC與 ABC全等嗎？滿足三個條件時，又分為幾種情況？三邊；兩邊一角；兩角一邊；三角。三個條件 紙上已經(jīng)畫好一個ABC，請你再畫出一個 ABC ,使AB= AB ,BC =BC, AC =AC.把畫好ABC 剪下，放到ABC上，他們?nèi)葐幔?三 條 邊 分 別 對 應(yīng) 相 等

2、的 兩 個 三 角 形 全等 。 （ “ 邊 邊 邊 ” 或 “ SSS”）邊 邊 邊 公 理 ：B CA DE F在ABC與DEF中AB=DEAC=DFBC=EFABCDEF（SSS）如 何 用 符 號 語 言 來表 達 呢 ? CABD例1 在如圖所示的三角形鋼架中，AB=AC,AD是連接A與BC中點D的支架，求證： ABDACD 1.已知：ABC的頂點和DBC的頂點A和D在BC的同旁, AB =DC, AC = DB, AC和DB相交于點O.求證： A= D. 課 堂 小 結(jié) :2、想一想我們探究兩個三角形全等的基本思路是什么？1、本節(jié)課我們學(xué)過那些主要知識？3、“SSS判定兩個三角形全等的方法有什么作用？ 作業(yè)布置：一.必做題:教科書第43頁 習(xí)題12.2 復(fù)習(xí)鞏固1，2題。二.選做題：思考：三個角相等能不能判定兩個三角形全等？