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六年級(jí)英語(yǔ)下導(dǎo)學(xué)案Unit1(5)

上傳人:仙人****88 文檔編號(hào):24289807 上傳時(shí)間:2021-06-27 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?8KB
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1、課題:Uint 1 How tall are you ? (Period 5)賀占玉班級(jí):_ 小主人姓名:_ 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)How heavy are you ?Im 48 kg. Im thinner than you , and shorter.并能在情景中運(yùn)用。2、能通過(guò)詢問(wèn)完成Pair work.3、了解Good to know的單位常識(shí),了解它們的換算關(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn)分析1、本課時(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)How heavy are you ?Im 48 kg. Im thinner than you , and shorter . 并能在情景中運(yùn)用。2、本課時(shí)的學(xué)

2、習(xí)難點(diǎn)是:能通過(guò)詢問(wèn)完成Pair work.(一)知識(shí)鏈接 (1)聽(tīng)并跟說(shuō)Lets chant.(P2)(2)聽(tīng)錄音并復(fù)習(xí)B Lets learn 部分形容詞比較級(jí) ,會(huì)背會(huì)默寫。(二)自主學(xué)習(xí)(1). 聽(tīng)Lets try錄音,并圈出正確的答案;(2). 組內(nèi)自由談話:How tall/heavy/old are you?-Im cm/kg/years old.Im thinner than you ,and taller/shorter . (3)、聽(tīng)Lets talk錄音,跟讀對(duì)話,掌握對(duì)話的發(fā)音及漢語(yǔ)意思,并能正確詢問(wèn)他人的身高、年齡、體重等,能作出相應(yīng)回答,如:How tall are

3、 you? Im 164 cm tall, you are shorter than me ,you are 4 cm shorter than me 。(4) 組內(nèi)分角色表演并替換對(duì)話。(5)完成Lets Pair work,說(shuō)說(shuō)要求,然后學(xué)生互相詢問(wèn)找出答案,然后填入P8的表格中,指名交流。(6)看圖,了解Good to know的單位常識(shí),了解它們的換算關(guān)系。(三)拓展延伸(1)做本單元B Lets talk部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。(2)聽(tīng)B Lets talk部分的錄音讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。(四)課堂小測(cè)翻譯句子。1.你的家離學(xué)校多遠(yuǎn)? is your home school ? -

4、Its about 300 km . 2. Amy 比我大了兩歲。 Amy is than .3. 你的手臂有多長(zhǎng)? your arms ? - 75cm long .4.我的鉛筆比他的短了5公分。 is than . 5.你奶奶多大? is your ?6.你的腳多大? ?I wear Size 36. 二找出欄中與欄中相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ),把標(biāo)號(hào)填入提前括號(hào)。(10分) ( ) 1. How heavy are you? A. They are size 39.( ) 2. How tall are you ? B. Im 15 years old.( ) 3. How old are you ? C. Im 45 kg.( ) 4. What size are your shoes? D. Im 158cm tall.( ) 5. How long is your bed? E. It is 200cm.自我評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)心得_( a.我很棒,成功了; b.我的收獲很大,但仍需努力。) 自我展示臺(tái):(把你個(gè)性化的解答或創(chuàng)新思路寫出來(lái)吧?。?

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