《2017-2018學(xué)年度高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 2.2 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（第2課時(shí)）人體的體液調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)案 蘇教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年度高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 2.2 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（第2課時(shí)）人體的體液調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)案 蘇教版必修3（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2課時(shí)　人體的體液調(diào)節(jié)　神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 1．概述人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的作用。(重點(diǎn)) 2．理解甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程并歸納激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。(重難點(diǎn)) 3．概述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及兩者之間的關(guān)系。(重點(diǎn)) 　　　　　　人 體 主 要 激 素 及 其 作 用 1．體液調(diào)節(jié) (1)概念：是指某些化學(xué)物質(zhì)，如激素、CO2、H＋等，通過體液的傳送，對(duì)人體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。 (2)在人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中，體液調(diào)節(jié)起著重要的作用。在體液調(diào)節(jié)中，激素起主要作用。 (3)激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液

2、傳輸?shù)饺梭w各個(gè)部位從而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。 2．人體主要激素的作用 探討：體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)有怎樣的關(guān)系？ 提示：激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的一部分，在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用。 探討：能產(chǎn)生酶的細(xì)胞是否都能產(chǎn)生激素？ 提示：不是。 探討：胰島素和胰高血糖素作用的靶器官或靶細(xì)胞主要有哪些？ 提示：胰島素：肝臟、肌肉、脂肪組織等；胰高血糖素：肝臟。 1．激素的化學(xué)本質(zhì)及使用方法 (1)常見激素化學(xué)本質(zhì)分類： ①蛋白質(zhì)(多肽)類激素：胰島素、胰高血糖素、垂體分泌的促激素和生長激素、下丘腦分泌的促激素釋放激素等。 ②固醇類激素：雄性激素、雌性激素和孕激素、醛固酮。 ③

3、氨基酸的衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。 (2)一般來說，蛋白質(zhì)(多肽)類激素在使用時(shí)只能注射不能口服，而固醇類激素和氨基酸的衍生物既可以注射，也可以口服。 2．激素功能的研究方法 激素 方法 實(shí)驗(yàn)探究 甲狀腺激素 飼喂法 含有甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪，蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙 摘除法 手術(shù)摘除小狗甲狀腺，小狗發(fā)育停止；摘除成年狗的甲狀腺，狗出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡、耗氧量顯著降低、產(chǎn)熱量減少等現(xiàn)象 生長激素 切除法 切除小狗的垂體后，小狗的生長立即停滯 注射法 對(duì)切除垂體后的小狗每天注射適量的生長激素，可逐漸恢復(fù)生長 性激素 割除法 公雞和母雞的生殖腺閹割后，會(huì)逐

4、漸喪失各自的第二性征 移植法 把公雞的睪丸移植到閹割過的母雞體內(nèi)，該母雞就會(huì)逐漸長出公雞型的雞冠和長的尾羽，并且具有公雞好斗的特征 胰島素 注射法 給饑餓18 h～24 h后的小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液，不久，小白鼠出現(xiàn)昏迷，注射50%的葡萄糖溶液搶救，可以恢復(fù) 胰高血糖素 注射法 給小白鼠注射胰高血糖素溶液，1 h后采集尿液檢測，有葡萄糖 3.激素間的相互作用 激素調(diào)節(jié)中，對(duì)某一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是多種激素相互協(xié)調(diào)，相互作用共同完成的： (2)體溫調(diào)節(jié)中的激素關(guān)系：協(xié)同作用——腎上腺素與甲狀腺激素 (3)生長發(fā)育中的激素關(guān)系：協(xié)同作用——生長激素與甲狀腺激素

5、 1．(多選)當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過“飼喂”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32570087】 A．生長激素　　　　　　 B．甲狀腺激素 C．胰島素 D．性激素 【解析】　由于生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，當(dāng)隨飲食進(jìn)入消化道后，會(huì)在各種蛋白酶及腸肽酶作用下消化為氨基酸，消化后的產(chǎn)物被吸收后將不再起“激素”的作用，因而這類激素必須直接注入血液，不能口服或飼喂。甲狀腺激素屬氨基酸的衍生物，而性激素屬固醇類，這兩種物質(zhì)均可直接被消化道吸收，因此，可隨飲食補(bǔ)充。 【答案】　BD 2．我國有位著名的童星

6、，在14～15歲期間，身體的形態(tài)、機(jī)能等方面都有了顯著的變化，不再適合出演兒童劇了。他發(fā)生這些變化與下列哪些激素有關(guān)(　　) ①胰島素?、谝雀哐撬亍、坌约に亍、苄叵偌に亍、菁谞钕偌に亍、弈I上腺素?、呱L激素 A．①②③ B．②③④ C．③⑤⑦ D．④⑤⑥⑦ 【解析】　青春期是人生長發(fā)育較快的時(shí)期，還出現(xiàn)第二性征。生長發(fā)育這一生理效應(yīng)是由生長激素和甲狀腺激素共同作用的結(jié)果；性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征。所以青春期后，身體形態(tài)、機(jī)能等方面的顯著變化主要與生長激素、甲狀腺激素和性激素有關(guān)。 【答案】　C 甲 狀 腺 激

7、 素 的 分 泌 調(diào) 節(jié) 及 激 素 作 用 的 特 性 1．甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié) (1)當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量減少時(shí)，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素就會(huì)增多，刺激垂體分泌促甲狀腺激素進(jìn)而作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。 (2)當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量過多時(shí)，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺的分泌活動(dòng)就會(huì)受到抑制。 (3)填圖 2．甲狀腺功能異常癥 (1)甲亢：原因是甲狀腺機(jī)能過強(qiáng)，甲狀腺激素分泌過多；癥狀是出現(xiàn)血壓升高、心跳加快、多汗、情緒激動(dòng)和眼球突出等癥狀。 (2)呆小癥：嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足。 (3)甲狀腺機(jī)能減退：甲狀腺激素分泌不足，神經(jīng)系統(tǒng)和生殖器官的

8、生長發(fā)育會(huì)受到影響。 (4)甲狀腺腫大：成年人食物缺碘，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，出現(xiàn)甲狀腺增生。 3．激素作用的共同特性 (1)激素作用的相對(duì)特異性：激素只是選擇性地作用于某些器官和細(xì)胞，它們分別稱為靶器官和靶細(xì)胞。 (2)激素通過體液傳遞信息：激素作用于靶細(xì)胞時(shí)，既不添加成分，也不提供能量，僅僅起著調(diào)節(jié)作用。 (3)激素的微量和高效能放大作用：人體內(nèi)激素的含量甚微，但作用非常高效，這是激素與受體結(jié)合后發(fā)生一系列放大作用的結(jié)果。 (4)激素間具有協(xié)同或拮抗作用 ①生長激素和甲狀腺激素對(duì)人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用。 ②胰島素的降血糖作用和胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗，共同調(diào)

9、節(jié)血糖的動(dòng)態(tài)平衡。 探討：除激素外還有哪種物質(zhì)具有微量、高效的特性？ 提示：酶具有微量、高效的特性。 探討：發(fā)揮作用后的激素如何變化。這一特性與什么物質(zhì)類似？ 提示：發(fā)揮作用后的激素被滅活，這一特性與神經(jīng)遞質(zhì)類似。 探討：激素分泌的調(diào)節(jié)具有什么特點(diǎn)？并舉例說明。 提示：分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。 1．甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié) 甲狀腺激素在血液中的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)，且為分級(jí)調(diào)節(jié)。解答這一類型題時(shí)可以借助下圖來分析理解： 上圖還可以進(jìn)一步簡化為以下調(diào)節(jié)模型： 其中，X、Y分別是下丘腦、垂體，Z是甲狀腺(或其他相關(guān)內(nèi)分泌腺)。(＋

10、)表示促進(jìn)作用，(－)表示抑制作用。 2．甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調(diào)節(jié)代謝，進(jìn)而影響體溫；腎上腺素在應(yīng)急狀態(tài)下快速調(diào)節(jié)代謝，進(jìn)而迅速影響體溫，因此又有“應(yīng)急激素”之稱。 1．醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素，有療效的是(　　) A．呆小癥和侏儒癥　　 B．侏儒癥和糖尿病 C．呆小癥和糖尿病 D．只有呆小癥 【解析】　呆小癥是嬰幼兒期間因甲狀腺激素分泌不足造成的，甲狀腺激素是一種氨基酸衍生物，在腸道內(nèi)可以不被消化酶分解而直接吸收；侏儒癥是由于幼年時(shí)期生長激素分泌不足所致，糖尿病主要是機(jī)體內(nèi)胰島素分泌不足引起的，生長激素和胰島素都是蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)

11、在消化道內(nèi)可被各種蛋白酶水解而失效。故用蛋白質(zhì)類激素治療相應(yīng)的因激素缺乏引起的病癥時(shí)應(yīng)注射而不能口服。 【答案】　D 2．下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是(　　) A．甲狀腺功能亢進(jìn)癥患者激素分泌③過多 B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平 C．圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié) D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素 【解析】　分析題圖可推斷①②③分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。甲狀腺功能亢進(jìn)，合成和分泌的甲狀腺激素增多，故A正確；缺碘時(shí)甲狀腺激素合成受阻，血液中甲狀腺激素量減少，會(huì)刺激下丘腦和垂體分泌的激素①和②增加，患者

12、體內(nèi)激素①、②濃度都高于正常水平，故B正確；圖中有2處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)，故C錯(cuò)誤；垂體還能夠分泌與甲狀腺激素具有相似生理效應(yīng)的生長激素，故D正確。 【答案】　C 　　　神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 和 體 液 調(diào) 節(jié) 的 關(guān) 系 1．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別(填表) 比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 作用途徑 反射弧 體液運(yùn)輸 反應(yīng)速度 迅速 比較緩慢 作用范圍 相對(duì)局限 相對(duì)廣泛 作用時(shí)間 比較短 比較長 2.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 人體在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等的共同作用下，共同維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。 (1)下丘腦的一些神經(jīng)細(xì)胞能分泌激素，既保持著典型神經(jīng)細(xì)胞

13、的功能，又具有內(nèi)分泌細(xì)胞的功能。它們通過行使分泌功能將大腦傳遞來的神經(jīng)信息轉(zhuǎn)變?yōu)榧に匦畔?，把神?jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系起來。 (2)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，內(nèi)分泌腺分泌的激素影響神經(jīng)系統(tǒng)。例如甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生長發(fā)育。 探討：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比，為什么反應(yīng)速度迅速？ 提示：由于神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過反射弧完成的。主要是以電信號(hào)的形式進(jìn)行，所以作用時(shí)間短、速度快；體液調(diào)節(jié)的途徑是體液運(yùn)輸，所以作用時(shí)間長、速度緩慢。 探討：血液中CO2過多刺激呼吸中樞興奮，引起呼吸反射，該現(xiàn)象屬哪種調(diào)節(jié)類型？ 提示：神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)。 　神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程的類型

14、 1．神經(jīng)調(diào)節(jié)過程 (1)模式圖 (2)實(shí)例：膝跳反射的過程。 2．體液調(diào)節(jié)過程 (1)模式圖 (2)實(shí)例：人進(jìn)食后血糖升高，引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。 3．神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)過程 (1)模式圖一 實(shí)例：當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，下丘腦發(fā)出指令使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，進(jìn)而使血糖恢復(fù)正常。 (2)模式圖二 實(shí)例：寒冷刺激，引起的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)及甲狀腺激素對(duì)靶細(xì)胞或靶器官的調(diào)節(jié)。 1．關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32570089】 A．反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

15、 C．甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng) D．垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控 【解析】　神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的基礎(chǔ)是反射弧，A正確；體溫調(diào)節(jié)中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)，B正確；甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C錯(cuò)誤；垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的控制，D正確。 【答案】　C 2．如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中，不能正確地描述其調(diào)節(jié)過程的是(　　) A．水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) B．血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié) C．當(dāng)人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)

16、現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) D．若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) 【解析】　水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中A→B→E過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)，而C→D→E過程為體液調(diào)節(jié)，故水鹽平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)；在血糖調(diào)節(jié)中胰島接受刺激分泌胰島素，降低血糖濃度，即為C→D→E過程，屬于體液調(diào)節(jié)；人手被針扎時(shí)，產(chǎn)生縮手反射，應(yīng)為神經(jīng)調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)是一個(gè)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程，有甲狀腺的參與也有下丘腦的參與。 【答案】　A 1．下列激素中可直接影響嬰兒智力發(fā)育的是(　　) A．性激素　　　　　　　　 B．胰島素 C．甲狀腺激素 D．生長激素 【解析】　甲狀腺激素具有促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神

17、經(jīng)系統(tǒng)興奮的功能，嬰幼兒時(shí)期缺乏或不分泌甲狀腺激素，嬰幼兒患呆小癥。 【答案】　C 2．對(duì)結(jié)扎了輸卵(精)管的人來說，下列敘述正確的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32570090】 A．不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B．不能產(chǎn)生性激素 C．性功能迅速下降 D．性功能基本不受影響 【解析】　人的生殖細(xì)胞是由生殖腺產(chǎn)生的，結(jié)扎了輸卵(精)管的人能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞，只是不能排出生殖細(xì)胞而達(dá)到節(jié)育的目的。性激素也是生殖腺分泌的，激素產(chǎn)生后隨血液循環(huán)運(yùn)輸。性功能與性器官、性激素、性心理等有關(guān)，所以，結(jié)扎了輸卵(精)管的人性功能基本不受影響。 【答案】　D 3．下丘腦在人體生命活動(dòng)過程中有重要

18、的作用，下列分析不正確的是(　　) 注：①②③代表激素，④代表某種生理變化 A．a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素 B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素 C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素 D．d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化 【解析】　血糖含量降低可通過血糖調(diào)節(jié)中樞—下丘腦支配胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，血糖含量降低也可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素。 【答案】　C 4．激素在調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)過程中有重要的作用，下列敘述正確的是 (　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32570091】 A．血糖含量升高會(huì)引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多 B．血液中甲狀腺激素增加會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

19、 C．寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少 D．細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起垂體釋放的抗利尿激素增多 【解析】　血糖含量升高會(huì)引起胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多；血液中甲狀腺激素增加會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素；寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，間接促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，使得機(jī)體代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加；細(xì)胞外液滲透壓升高，需要保水，所以抗利尿激素增多。 【答案】　D 5．下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．寒冷環(huán)境中腎上腺激素分泌量減少，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 B．只要反射弧完整，必定會(huì)出現(xiàn)反射活動(dòng) C．垂體通過下丘腦分泌

20、的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng) D．神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一細(xì)胞只能是單向的 【解析】　神經(jīng)元將興奮傳遞給下一個(gè)細(xì)胞是通過突觸完成的，突觸只能通過突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜，故傳遞方向是單向的。 【答案】　D 課堂小結(jié)： 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 核心回扣 1.在體液調(diào)節(jié)中，參與調(diào)節(jié)的是化學(xué)物質(zhì)，其中激素調(diào)節(jié)起主要作用。 2.人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰腺和性腺等。 3.激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。 4.激素調(diào)節(jié)的方式主要通過反饋調(diào)節(jié)來維持相對(duì)穩(wěn)定。 5.激素之間具有協(xié)同或拮抗作用，對(duì)于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)意義重大。 6.內(nèi)分泌腺分泌激素的活動(dòng)，除了受下丘腦、垂體分泌激素的影響，也受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配。 11