《《金剛石、石墨和C60》教案6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《金剛石、石墨和C60》教案6（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元碳和碳的氧化物課題 1 金剛石、石墨和C60第 1 課時碳的單質(zhì)1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和用途，認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。2.了解木炭和活性炭的吸附性。3.知道不同元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同物質(zhì)。碳的幾種單質(zhì)閱讀課本第106 108 頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：1. 填表。物質(zhì)金剛石石墨C60組成都是由 碳 元素組成的單質(zhì)深灰色不透明，鱗片狀固體，物外觀無色透明、正八面體形狀的固體有金屬光澤形似足球狀理硬度最硬質(zhì)軟性導(dǎo)電性不導(dǎo)電導(dǎo)電幾乎不導(dǎo)電質(zhì)導(dǎo)熱性無良好用途劃玻璃、鉆頭、裝飾品電極、鉛筆芯、潤滑劑材料科學(xué)、超導(dǎo)體2.同一種元素可以 組成不同的單質(zhì)。碳

2、元素組成的單質(zhì)有金剛石、 石墨 、 C60 。氧元素組成的單質(zhì)有O2 、O3 。磷元素組成的單質(zhì)有白磷 、 紅磷 。3.金剛石、石墨、 C60它們的物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的排列方式不同。4.物質(zhì)的 組成 和 結(jié)構(gòu) 決定了它的性質(zhì)，物質(zhì)的用途在很大程度上取決于物質(zhì)的性質(zhì) 。5.用石墨制取金剛石是化學(xué) 變化。6.C60 的一個分子是由60個碳原子構(gòu)成的， C60 的相對分子質(zhì)量是720 。1.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？2.如何證明金剛石、石墨和C60 是由碳元素組成的單質(zhì)？同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)，如O2；也可能是混合物，如O2 和 O3 混在一起；一定不可能是化合物。把金剛石、

3、石墨和C60 放在純氧中燃燒，證明它們?nèi)紵蟮奈ㄒ划a(chǎn)物是二氧化碳就行了。1.近年來， 科學(xué)家研制出了一種新的分子，它具有空心的類似足球狀結(jié)構(gòu)，化學(xué)式為C60，下列說法正確的是(B)A.它是一種新型的化合物B.它與金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)C.該物質(zhì)是由金剛石和石墨構(gòu)成的D.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為602.下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法錯誤的是(D)A.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的B.長期未用而難開啟的鐵鎖，在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉便易于開啟C.活性炭可用作防毒面具的濾毒劑D.鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的3.只含有碳元素的物質(zhì)(C)A.一定是純凈物B.一定是金剛石C.可能是純凈物，

4、也可能是混合物D.一定是炭黑4.下列說法中正確的是(C)A.由一種元素組成的物質(zhì)，一定是純凈物B.吸附是化學(xué)變化C.在一定條件下，石墨可轉(zhuǎn)化為人造金剛石，這個變化是化學(xué)變化D.一種元素只能形成一種單質(zhì)5.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(B)A.用金剛石做玻璃刀的刀頭B.用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥C.用石墨做鉛筆芯寫字D.用鎢做電燈泡里的燈絲6.以美國為首的北約曾用“石墨炸彈”使南聯(lián)盟的高壓輸電線短路，這是因為石墨(C)A.質(zhì)軟B.耐高溫C.具有導(dǎo)電性D.具有潤滑性7.金剛石、石墨在氧氣中充分燃燒都生成唯一的產(chǎn)物CO2由此證明它們是由碳 元素組成的不同單質(zhì)。8.在石墨、活性炭和金剛石等碳的

5、單質(zhì)中，硬度最大的是能使集氣瓶中紅棕色的二氧化氮顏色消失的是活性炭，且這一產(chǎn)物里所含氧的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，金剛石；軟而滑膩的是石墨 ；導(dǎo)電性能好的是石墨，發(fā)生的變化是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化。；木炭、焦炭、活性炭、炭黑1.木炭、焦炭、活性炭、炭黑主要是由 石墨 的微小晶體和少量 雜質(zhì) 構(gòu)成的。它們具有 疏松多孔 的結(jié)構(gòu)，因此它們都具有 吸附 性。 活性炭 用作冰箱除味劑， 炭黑 用作制墨汁， 焦炭 用于冶金工業(yè)， 活性炭 用來除去食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素， 活性炭 用于制造防毒面具里的濾毒罐， 炭黑 加入到橡膠里增強(qiáng)輪胎的耐磨性。在這四種物質(zhì)中，活性炭的吸附能力最強(qiáng)。2.小組

6、實驗，完成實驗6-1，填寫實驗現(xiàn)象。木炭吸附色素是物理變化。3.請同學(xué)們說一說木炭、焦炭、活性炭、炭黑它們各自有什么用途？碳和炭有什么區(qū)別？碳指碳元素；而炭指由碳元素組成且含有少量雜質(zhì)的具體物質(zhì)。因此書寫時一定要注意。1.碳和炭這兩個字表示的意義不同。下面關(guān)于這兩個字的具體用法中，正確的是(填序號)。碳單質(zhì)木炭粉活性炭一氧化炭碳酸鈉2.完成書本第112 頁習(xí)題 1、 3、 4、 6。3.在下列各種碳單質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是(B)A.石墨用作電極B.焦炭用于金屬的冶煉C.活性炭用于某些氣體或液體的凈化D.炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料第 2 課時單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)1.掌握單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。2

7、.理解氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)。3.能運用單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)解決實際問題。單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)閱讀課本第110 111 頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：1.常溫下，碳的穩(wěn)定性：原子最外層電子數(shù)決定了元素的到 電子，也不容易失去電子，所以碳的化學(xué)性質(zhì)比較2.木制的電線桿在埋入地下前，將其表面燒焦的目的是什么？化學(xué)性質(zhì) 。碳原子的最外層電子數(shù)是 4 ，既不容易 得穩(wěn)定 。古代字畫能長久保存， 就是利用了碳的 穩(wěn)定性 。把電線桿燒焦后木頭變成木炭，由于碳具有穩(wěn)定性，所以可以保存較長時間。3.可燃性：(1)回憶木炭在氧氣中充分燃燒的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C+O2點燃CO2 。說出實驗現(xiàn)象：劇烈燃燒，發(fā)白光 。如何

8、檢驗產(chǎn)物？ 向集氣瓶里倒入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。(2)在密閉室內(nèi)用煤爐燒煤取暖，如果使用不慎，就會發(fā)生“煤氣”中毒事件，你們能猜測一下“煤氣”是什么嗎？“煤氣”又是怎樣產(chǎn)生的？“煤氣”是CO。煤不完全燃燒產(chǎn)生的。(3)碳燃燒的化學(xué)方程式為C+O2點燃點燃CO2 、 2C+O22CO 。4.還原性：(1)木炭還原氧化銅的實驗中， CuO 是 黑 色的，木炭是 黑 色的。此實驗的反應(yīng)物是固 體，反應(yīng)條件需要 加熱 ，該反應(yīng)的發(fā)生裝置是固固加熱型。酒精燈加網(wǎng)罩的目的是集中火焰，提高溫度。做該實驗時因為有氣體生成，所以必須先檢查裝置的氣密性 。反應(yīng)結(jié)束后，先撤導(dǎo)氣管 ，

9、再把試管里的粉末倒在紙上。(2)分小組實驗，在實驗中看到黑色的氧化銅變成了紅 色，澄清的石灰水變渾濁 。紅色的固體是 銅 ，澄清的石灰水變渾濁說明有二氧化碳 生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2CuO2Cu+CO2 。1.碳和氧氣的質(zhì)量比是多少時會生成CO2？2.碳和氧氣的質(zhì)量比是多少時會生成CO？3.如果生成CO，為防止CO 污染空氣，尾氣應(yīng)如何處理？碳和氧氣的質(zhì)量比是3 8 時或碳和氧氣的質(zhì)量比小于3 8 時，生成物是CO2；碳和氧氣的質(zhì)量比是3 4 時或碳和氧氣的質(zhì)量比大于3 4 時，生成物是CO；當(dāng)碳和氧氣的質(zhì)量比大于3 8 而小于3 4 時，得到的是CO2 和CO的混合物。1.古代的

10、字畫經(jīng)久不變色，其原因是A.顏料質(zhì)量好(C)B.字畫保存得好C.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定D.因為是黑色的2.下列符號，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是(D)A.O2B.NC.2HD.C3.下列性質(zhì)中，不屬于碳的化學(xué)性質(zhì)的是(B)A.穩(wěn)定性B.吸附性C.可燃性D.還原性4.常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，隨著溫度的升高，碳的活動性增強(qiáng) 。5.碳燃燒可以生成兩種氧化物，二氧化碳和 一氧化碳；其中碳元素的化合價分別為+4 和 +2 。6.碳的某種氧化物中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3 8，該氧化物中碳原子和氧原子的個數(shù)比為1 2 ，該氧化物的化學(xué)式為CO2 。氧化還原反應(yīng)閱

11、讀課本第111 頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：2CuO+C2Cu+CO2，C 與氧結(jié)合生成CO2，這是氧化反應(yīng)。 CuO 失去氧變?yōu)镃u，像這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)。C奪取了CuO 中的氧，像這種能奪取氧的物質(zhì)叫做還原劑，具有還原性。 CuO提供氧，被稱為氧化劑，具有氧化性。1.指出下列反應(yīng)中的還原劑與氧化劑，誰被氧化？誰被還原？誰提供氧？誰得到氧？C 發(fā)生了什么反應(yīng)？三氧化二鐵發(fā)生了什么反應(yīng)？2Fe2O3+3C4Fe+3CO22.該反應(yīng)使用什么方法配平？(觀察法 )反應(yīng)中如果存在得氧必定存在失氧，即氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)必定同時存在。得氧失氧反應(yīng)物還原劑氧化劑性質(zhì)還原性氧化性發(fā)生反應(yīng)氧化反應(yīng)還原反應(yīng)1.完成書本第112 頁的課外實驗。2.完成書本第112 頁的習(xí)題。