《2016年秋季版七年級道德與法治上冊第三單元學(xué)會待人接物第六課平等待人第1框人人平等課件北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016年秋季版七年級道德與法治上冊第三單元學(xué)會待人接物第六課平等待人第1框人人平等課件北師大版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 3單 元 學(xué) 會 待 人 接 物第 6課 平 等 待 人第 1站 人 人 平 等 1.知 道 平 等 是 法 律 賦 予 公 民 的 權(quán) 利 。2.說 出 平 等 待 人 的 現(xiàn) 實(shí) 意 義 。知道人在人格和法律地位上是平等的。學(xué) 習(xí) 重 點(diǎn)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 從 這 個 故 事 中 ,你 感 悟 出 了 什 么 道 理 ? 女 王 維 多 利 亞 忙 于 接 見 王 公 ,卻 把 她 的 丈 夫 阿 爾 倍 托 冷落 在 一 邊 。 丈 夫 很 生 氣 ,就 悄 悄 回 到 臥 室 。 不 久 有 人 敲 門 ,丈 夫 問 :“ 誰 ?” 回 答 :“ 我 是 女 王 。 ” 門 沒 有 開

2、 ,女 王 又 敲門 。 房 內(nèi) 又 問 :“ 誰 ?” 女 王 和 氣 地 說 :“ 維 多 利 亞 !” 可 是門 依 然 緊 閉 。 女 王 氣 極 ,但 想 想 還 是 要 回 去 ,于 是 再 敲 門 ,并溫 婉 地 回 答 :“ 你 的 妻 子 。 ” 丈 夫 邊 笑 邊 打 開 了 房 門 。 討 論 分 享 1.有 人 認(rèn) 為 :“ 人 與 人 充 滿 差 異 ,不 一 樣 還 談 什 么 平 等 ?”有 人 則 認(rèn) 為 :“ 你 個 子 高 ,我 個 子 矮 。 你 是 男 性 ,我 是 女 性 。 平等 并 不 是 要 抹 掉 差 異 。 ” 你 如 何 看 待 平 等 與

3、 差 異 的 關(guān) 系 ? 人 人 平 等 并 不 意 味 著 人 人 一 樣 ,人 與 人 之 間 存 在 著 各種 各 樣 的 差 異 ,如 性 別 、 性 格 脾 氣 、 家 庭 背 景 、 興 趣 愛 好 、思 維 特 點(diǎn) 等 方 面 的 差 異 。 無 論 存 在 著 怎 樣 的 差 異 ,我 們 都應(yīng) 該 平 等 對 待 ,做 到 尊 重 他 人 ,包 容 差 異 。 2.人 們 常 說 “ 人 心 與 人 心 也 像 高 山 一 樣 ,你 對 著 對 方 的 心靈 呼 喚 什 么 ,對 方 的 回 音 便 是 什 么 !” 談 談 你 對 這 句 話 的 看 法 。 這 句 話 告

4、 訴 我 們 :平 等 待 人 者 ,才 能 得 到 別 人 平 等 的對 待 。 無 論 在 日 常 生 活 中 ,還 是 在 工 作 和 學(xué) 習(xí) 中 ,我 們 每個 人 都 應(yīng) 平 等 待 人 ,相 互 尊 重 。 只 有 這 樣 ,交 往 才 能 順 利進(jìn) 行 ,生 活 才 能 和 諧 美 好 。 問題歸結(jié)請你將討論中出現(xiàn)的新問題寫出來,并在全班展示中研討。 請 對 本 節(jié) 課 的 主 要 內(nèi) 容 進(jìn) 行 小 結(jié) ,用 心 整 理 一 下 自 己 本 節(jié) 課的 學(xué) 習(xí) 收 獲 哦 !人人平等人 人 平 等 ， 即 每 個 人 平 等 地 享 有 人 的_尊 嚴(yán) 和 基 本 權(quán) 利平 等 待 人 要 求 尊 重 他 人 ， 包 容 差 異不 侵 犯 他 人 權(quán) 益