《人教版思想品德七上《對不良誘惑說不》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版思想品德七上《對不良誘惑說不》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 最新人教版思想品德七上對不良誘惑說不教案“不”教學案一、學習目標： 1、了解生活中存在的形形色色的誘惑和不良誘惑的危害；知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。2、運用戰(zhàn)勝誘惑的方法 ,逐步形成自我抵抗誘惑的能力。3、鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；學會依靠家長、老師和朋友的幫助 ,在與同學的合作中抵制不良誘惑。二、學習重點： 面對各種誘惑 ,如何戰(zhàn)勝這些誘惑三、課前準備： 讓學生找一找身邊的誘惑及危害四、學、教過程教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課調(diào)動同學們的上課情調(diào)動學生情緒學生講故事導入通過故事直接導入（調(diào)動學緒 , 引出上課的主題課題生情緒）談一談從學生身邊出發(fā) , 引導教師

2、積極引導 , 提出問學生 , 談自己的在通過提出問題 , 學學生談?wù)勊龅降?,題, 對學生的回答做出及不同的情境中的生回答 , 教師歸納或可能碰到的誘惑 , 分時歸納和點評；自身情緒體驗點評 , 理解不良誘析這些誘惑產(chǎn)生的影問題： 在我們身邊有哪惑及危害 , 使學生響 , 理解什么是不良誘些不良誘惑？會給我們得到不良誘惑必須惑及其危害。帶來什么危害？拒絕的認知。論一論智慧關(guān)：教師組織學生每四人組學生討論、交讓學生能真正的從戰(zhàn)勝不良誘惑的方法成一個合作小組對“個流、回答、展示身邊的誘惑出發(fā) ,案追蹤”進行討論。找到拒絕不良誘惑的方法。1 / 3說一說考驗關(guān)（學以致用）（1）創(chuàng)設(shè)情境 ,引導學

3、生學生思考、回答創(chuàng)設(shè)情境 , 學生學運用戰(zhàn)勝不良誘惑的方以致用 , 鞏固所學法。（ 2）大家一起向平知識。并提高學生時覺得最難拒絕的誘惑幫助他人拒絕不良挑戰(zhàn) ! （你出難題誘惑的道德意識。我支高招）測一測意志關(guān)：出示抗誘惑能力測試學生完成測試 , 得通過心理測試的形測測學生是否具有堅表及結(jié)果。知結(jié)果 , 并幫部分式, 讓學生了解自強的意志。學生提高意志力己抗誘惑的能力 ,出謀劃策。明確堅強的意志是拒絕不良誘惑的根本。寫一寫行動關(guān)在音樂聲中 , 指導學生制學生制定計劃拒絕不良誘惑不能制定拒絕不良誘惑計定計劃 , 并要求一周檢查停留在表面 , 必須劃一次完成情況。落在行動中。讓學生真正地行動起來。

4、并且明白拒絕不良誘惑不是一時的, 是一生的功課。結(jié)束語世界很美麗 , 我們的人生之路很漫長, 在漫長的人生中, 會出現(xiàn)許許多多的誘惑, 我們要學會識別那些外表美麗、實際致命的誘惑, 憑借我們堅強的意志, 運用我們的智慧拒絕它, 走好我們?nèi)松忻恳徊? 成為生活的勇者！教后反思本節(jié)課是七年級思想品德內(nèi)容, 這一框題的內(nèi)容主要是幫助學生認識可能面臨的種種不良誘惑, 幫助學生掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的有效方法 , 在平時的生活、學習中自覺抵制身邊的不良誘惑。在教學設(shè)計中我把這三句話作為我教學設(shè)計的出發(fā)點：“我們需要一種真實的聲音 , 我們需要一次心靈的碰撞, 我們需要一份純真的體驗”。從學2 / 3生的實際

5、出發(fā) , 以學生為主體 , 引導學生進行探究性學習 , 使學生在情感、態(tài)度、價值觀上有所啟發(fā) , 在能力上有所拓展 , 在知識上有所收獲。設(shè)計了以下幾個環(huán)節(jié)：談一談：不良誘惑大搜索；論一論：請你來幫助；想一想：拒絕不良誘惑的方法；說一說：你出難題我支高招；測一測：測測你的意志力；寫 一寫 ： 抗拒誘惑計劃書。在課堂上 , 學生能大膽交流搜集到的身邊的不良誘惑 , 比較全面也結(jié)合身邊及自己的實際 ；在解決拒絕不良誘惑的方法時 , 通過小組討論 , 組長匯報得還可以 , 但有一部分學生在討論中還不夠到位；在講自己最難拒絕的誘惑時 , 有一些學生講得非常實在 , 讓老師聽到了真實的聲音 , 也許由于一些原因 , 學生沒有放開 , 參與的面不那么廣；前面幾個環(huán)節(jié)總體感覺學生在交流、討論、匯報中還做得不錯。但最后一個環(huán)節(jié)給予學生的時間不那么多 , 有些學生沒有寫好 , 所以拿來展示的時間沒有。影響了落實的效果。在本節(jié)課中 , 由于本人性子較急 , 后面部分沒有讓學生充分的講。教學是一門藝術(shù) , 它需要我們精雕細琢。教無止境 , 學無無止境, 我將不斷學習 , 不斷充實、提高自己。3 / 3