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七年級(jí)生物上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)歸納 蘇科版

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1、七年級(jí)生物(上)知識(shí)點(diǎn)歸納 第一章 生物與環(huán)境 第1節(jié) 、生物生存的環(huán)境 1、在自然界中,環(huán)境是指生物周圍的空間以及其中可以直接或間接影響生物生存和發(fā)展的各種因素。 2、自然環(huán)境是指水、光、空氣、溫度、濕度、土壤、巖石等。 第2節(jié)、環(huán)境影響生物的生存 1、生物因素:是指影響一個(gè)生物生活的同種或其他種類的生物。 影響生物生存的生物因素有: ①、種間關(guān)系--捕食關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,寄生關(guān)系,互利共生。 ②、種內(nèi)關(guān)系---種內(nèi)互助(螞蟻)、種內(nèi)斗爭(zhēng)(蜜蜂)。 2、非生物因素:生物生存環(huán)境中的非生物部分。主要有:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。 第3節(jié)、生物對(duì)環(huán)境的影響

2、 1、生物與環(huán)境之間是相互影響,相互作用的。 2、空氣濕度是表示空氣的潮濕程度??諝鉂穸冗^(guò)大或過(guò)小都會(huì)有利于細(xì)菌和病毒的繁殖??諝鉂穸仍?5%--55%范圍內(nèi),病毒死亡較快。 第4節(jié)、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,每一種生物都具有適應(yīng)生存環(huán)境的多種能力。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來(lái),如果不適應(yīng)環(huán)境,就會(huì)被環(huán)境淘汰。 2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為等各個(gè)方面。 第5節(jié)、科學(xué)探究的基本方法 1、實(shí)驗(yàn)是一切科學(xué)探究的基礎(chǔ)。 2、實(shí)驗(yàn)常用的器材,(見(jiàn)課本第16頁(yè)) 3、顯微鏡的結(jié)構(gòu),(見(jiàn)課本第17頁(yè)), 4、顯微鏡的使用

3、:(見(jiàn)課本18頁(yè)), ①實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí),對(duì)光時(shí),應(yīng)選擇較大的_光圈 和__凹_面反光鏡。 ②顯微鏡目鏡上刻有“15x”字樣,表示目鏡能放大15倍。若使用這一目鏡,同時(shí)使用10倍物鏡。則被觀察物體被放大150倍。 ③觀察目標(biāo)在視野的左上方,要將觀察目標(biāo)移到視野的正中央,應(yīng)該向左上方方向移動(dòng)玻片;若目標(biāo)在視野右下方時(shí)則需向右下方方向移動(dòng)玻片。 5、科學(xué)探究:有3個(gè)要素----要有明確的目標(biāo);要有研究過(guò)程;要有結(jié)果。 5個(gè)基本步驟---①通過(guò)詳實(shí)的觀察提出問(wèn)題 ②參考資料對(duì)問(wèn)題作出可能的假設(shè) ③制定計(jì)劃,(實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組) ④實(shí)施計(jì)劃, ⑤得出結(jié)論 第二章 生態(tài)系

4、統(tǒng)和生物圈 第1節(jié)、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 1、生態(tài)系統(tǒng):在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)大小不一,多種多樣,如,一片樹(shù)林、一塊草地、一條河流、一畦農(nóng)田、一座城市、以至生物圈。 2、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括----陽(yáng)光、空氣、水、土壤等; 生物成分---包括綠色植物、動(dòng)物和微生物等在內(nèi)的所有生物,根據(jù)其作用,將它們分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,它們利用陽(yáng)光制造有機(jī)物。 人和各種動(dòng)物是消費(fèi)者,他們只能直接或間接地以植物為食。 細(xì)菌、真菌等屬于分解者,它們將動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無(wú)機(jī)物,供綠色植物

5、利用。 3、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng):森林、草原、海洋、淡水、濕地、農(nóng)田等。 濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球的腎”。 第2節(jié)、生物圈 1、生物圈是指地球上生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱。范圍包括海平面以下11Km的深度和海平面以上越23Km的高度。 2、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是人類和其他生物共同生活的惟一家園。隨人口增長(zhǎng),資源枯竭,環(huán)境被破壞,保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們的家園。 3、生物圈為生物的生存提供了食物、水、陽(yáng)光、氧氣、適宜的溫度等基本條件。 第3章 人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物 第1節(jié)、飲食與營(yíng)養(yǎng) 1、人類從食物中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括-----糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)

6、機(jī)鹽、維生素。 2、淀粉的檢驗(yàn)是用碘酒,淀粉遇碘液變藍(lán)。富含淀粉的物質(zhì):饅頭、米飯、土豆、紅薯等 3、蛋白質(zhì)遇到高溫會(huì)凝固。富含蛋白質(zhì)的物質(zhì):瘦肉、牛奶、豆腐、魚(yú)等 4、脂肪能在紙張上留下“油斑”。富含脂肪的物質(zhì):大豆油、花生油、動(dòng)物脂肪等 第2節(jié)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用 1、作用:①建造我們的身體。②給我們提供能量。③維持生命和健康。 2、糖類是人體主要的供能物質(zhì),脂肪是重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。在食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。 3、食物中含有的無(wú)機(jī)鹽又稱礦物質(zhì),如鈣鹽、鉀鹽、鐵鹽、碘鹽等。缺碘會(huì)得大脖子病。缺鐵會(huì)得貧血病。缺鈣會(huì)得佝僂病、骨質(zhì)疏松癥。

7、4、人體的生長(zhǎng)和發(fā)育等離不開(kāi)維生素,如維生素A、維生素B、維生素C等。缺少維生素A易得夜盲癥。缺維生素C易得壞血病。缺維生素D易得佝僂病。 第3節(jié)、合理膳食 1、科學(xué)的食譜既要包括比例適當(dāng)并且全面的營(yíng)養(yǎng)成分,又要注意熱量的合理分配。同時(shí)還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到食物多樣、葷素搭配、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)結(jié)合、三餐合理。 2、食物中被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素的是膳食纖維,它主要存在于蔬菜、水果中。 第4節(jié)、人體對(duì)食物的消化 1、消化作用是指在消化道中,將原來(lái)分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì),轉(zhuǎn)變成分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的物質(zhì)的過(guò)程。 淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖,蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨基酸,脂肪轉(zhuǎn)化為甘油和脂肪

8、酸才能被吸收。 2、人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。 ①、消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。 ②、消化腺有:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。肝臟是人體最大的消化腺,分泌膽汁。 3、食物的消化:口腔中含有唾液淀粉酶,淀粉從口腔就開(kāi)始消化;胃液中含有蛋白酶,蛋白質(zhì)在胃中開(kāi)始消化;膽汁分解脂肪,所以脂肪在小腸中開(kāi)始消化。 4、小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,增大小腸消化和吸收的面積。 5、小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位。在各營(yíng)養(yǎng)成分中,大部分的脂肪成分被毛細(xì)淋巴管吸收,其余營(yíng)養(yǎng)成分被毛細(xì)血管

9、吸收進(jìn)入血液循環(huán)。 6、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。 口腔,食道沒(méi)吸收作用;胃只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽;大腸只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素,其余都被小腸吸收。 第4章 生物之間的食物關(guān)系 第1節(jié)、食物鏈 1、在一定區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫食物鏈。一條食物鏈一般包括3-5個(gè)環(huán)節(jié)。各種食物鏈都有如下特點(diǎn): ①食物鏈通常是由一種綠色植物開(kāi)始。 ②位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物。 ③位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)生物大多是肉食性動(dòng)物。 2、利用天敵對(duì)農(nóng)林害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治的方法叫生物防治。 第2節(jié)、食物網(wǎng) 1、在生態(tài)系統(tǒng)中,許

10、多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)。 2、能量在食物網(wǎng)中流動(dòng)規(guī)律:從綠色植物開(kāi)始,流向植食性動(dòng)物,再流向肉食性動(dòng)物。 3、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中,處在每一環(huán)節(jié)的生物都重要,一種生物消失,就會(huì)使食物鏈中斷,甚至危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。 第5章 綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者 第1節(jié)、植物的光合作用 1、概念:(見(jiàn)課本) 光 公式:二氧化碳+水 → 有機(jī)物+氧氣 葉綠體 條件:光 照 光合作用 場(chǎng)所:葉綠體 原料:二氧化碳和水 產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣 2、綠色植物細(xì)胞中的葉綠體是有機(jī)物的“加工廠”。在葉綠體中含有能吸收光能的色素,最主要的是

11、葉綠素,葉綠素使植物呈現(xiàn)綠色,葉綠素的形成必需光照。 3、二氧化碳被稱為大棚中的“氣肥”。 第2節(jié)、綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽 1、無(wú)土栽培:根據(jù)植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽種類和數(shù)量的不同,用水和各種不同比例的無(wú)機(jī)鹽配制成植物培養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種方法就是無(wú)土栽培。 2、無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì),其中,需要量最大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。它們被稱為植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”。 3、根的作用是:①固著植物體。②從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。 4、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位在根尖。 根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分。根毛集中生長(zhǎng)在根尖的成熟區(qū),使根的表面積增大很多倍。因

12、此,成熟區(qū)是植物根部吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。 5、細(xì)胞吸水或失水主要決定于細(xì)胞周圍水溶液的濃度與細(xì)胞液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度小時(shí),細(xì)胞就吸水;反之,細(xì)胞就失水。 6、導(dǎo)管是植物體內(nèi)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的通道。 第6章 能量和呼吸 第一節(jié)、能量的釋放和利用 1、生物體在進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程中,需要從外界吸入氧氣,把體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。同時(shí),把呼吸作用中長(zhǎng)生的二氧化碳排出體外。 2、呼吸是指人體或動(dòng)物吸入空氣中的氧、呼出肺里二氧化碳的生理現(xiàn)象。呼吸是生命的標(biāo)志,生物體的呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)

13、物氧化分解釋放能量的過(guò)程。呼吸作用必需有氧才行。 3、生物體呼吸作用產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式釋放出來(lái),另一部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在ATP中。 4、呼吸作用和光合作用的比較 呼吸作用 光合作用 1.所有生活的細(xì)胞都能進(jìn)行 1.只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行 2.有光、無(wú)光都能進(jìn)行 2.在光照下才能進(jìn)行 3.吸收氧氣,放出二氧化碳 3.吸收二氧化碳,放出氧氣 4.把有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并釋放能量 4.把二氧化碳和水合成為有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量 第二節(jié)、人體的呼吸 1、人體的呼吸系統(tǒng)有呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成。肺是呼吸系統(tǒng)的

14、主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所。人的肺左右各一,位于胸腔內(nèi),肺有許多肺泡構(gòu)成,每個(gè)肺泡的壁很薄,只有一層細(xì)胞構(gòu)成,外面包繞著毛細(xì)血管,有利于氣體交換。 2、人體的呼吸指的是外界的氣體和肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)行交換,這一過(guò)程是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的,其包括吸氣和呼氣等兩個(gè)生理活動(dòng)的過(guò)程。 3、向澄清的石灰水中吹氣,可見(jiàn)石灰水變渾濁,證明人體呼出的氣體中含有二氧化碳,這是由于人體細(xì)胞可以在氧氣的參與下,把有機(jī)物分解為二氧化碳和水。 4、氣體的交換是由于氣體的擴(kuò)散作用。吸氣時(shí),進(jìn)入肺泡的氧穿過(guò)肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;血液流動(dòng)將氧帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞。而組織細(xì)胞利用氧分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨著血液穿過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,在通過(guò)呼吸排出體外。 5、肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量大小反映呼吸器官的最大工作能力。