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人教版人教版《道德與法治》七年級下冊1.1-悄悄變化的我-學(xué)案

上傳人:燈火****19 文檔編號:24367024 上傳時間:2021-06-28 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:56.43KB
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1、 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第一框 悄悄變化的我 自主學(xué)習(xí)附參考答案 1.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面? (1)身體 的變化; (2)內(nèi)部 的完善; (3)性機能的 。 2.青春期的生理變化給我們帶來哪些影響? (1)帶給我們旺盛的 ,使我們的身體充滿能量。 (2)一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來 。 3.我們應(yīng)如何悅納青春期的生理變化? (1)正視身體的變化,欣然接受

2、 的綻放。 (2)在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春 的 。 4.產(chǎn)生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些? (1) 得到發(fā)展; (2) 不斷增強; (3) 愈加豐富。 5.如何積極面對和正確處理青春期心理矛盾? (1)參加 ,在集體的溫暖中放松自己; (2)通過 ,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法; (3)通過培養(yǎng) 轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;

3、(4)學(xué)習(xí) ,成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 【微拓展】心理學(xué)家把青春期稱為“心理斷乳期”。 提示:進(jìn)入青春期,由于青少年自我意識、成人意識、獨立意識的不斷增強,要求從心理上脫離對父母的依賴,出現(xiàn)了“心理斷乳”,表現(xiàn)出對父母的反抗,又稱為“第二反抗期”。這一年齡階段,是青少年從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時期,也是青少年心理轉(zhuǎn)變成熟的關(guān)鍵時期。 【微思考】我們應(yīng)該怎樣看待青春期的各種心理矛盾? 合作探究 1.悅納生理變化 【關(guān)鍵詞】 青春期 健康體檢 2016年9月,中國醫(yī)師協(xié)會青春期醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會發(fā)布兒童青少年健康體檢調(diào)查結(jié)

4、果。調(diào)查顯示,青春期生理問題被“常規(guī)體檢”遺漏;兒童青少年健康體檢內(nèi)容亟待添加。目前,我國有4.5億兒童和青少年正進(jìn)入青春期。調(diào)查顯示,青春期應(yīng)該含有性發(fā)育、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育等三大發(fā)育,但是青春期生理問題卻被“常規(guī)體檢”遺漏。 (1)從青春期生理問題的角度分析,“常規(guī)體檢”還應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容? (2)為什么要積極關(guān)注青少年青春期的生理問題? 2.直面矛盾心理 【關(guān)鍵詞】 青春 困惑 2016年9月27日,山東省實驗中學(xué)第二多媒體教室座無虛席,“成長之道”青春健康講座在此舉行。中學(xué)生正面臨著青春期,隨著生理、心理的變化,心中充滿了希望和夢

5、想,也充滿了煩惱和困惑。 (1)假如你是一名聽講座的學(xué)生,你打算向老師咨詢哪些問題? (2)假如你是一名心理咨詢老師,積極面對和正確處理青春期矛盾心理,你有什么好的建議? 達(dá)標(biāo)檢測 基礎(chǔ)過關(guān) 一、單項選擇題 1.青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列屬于青春期帶來的生理變化的有 ( ) ①性機能發(fā)育成熟 ②身體外形急劇變化 ③內(nèi)部器官的完善 ④自我意識增強 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③ 2.剛剛進(jìn)入青春期的高明,看到其他同學(xué)長了胡須,自己沒有,于是很

6、苦惱。對 此,認(rèn)識正確的是 ( ) ①青少年的生長發(fā)育應(yīng)該是一致的 ②高明應(yīng)該去醫(yī)院進(jìn)行檢查 ③這是正常的生理現(xiàn)象 ④受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 3. 參考消息網(wǎng)2016年7月14日報道:整容似乎已成為中國年輕人的一種時尚, 而不單是愛美的女白領(lǐng),就連青春期的學(xué)生也成為整容浪潮的主力追隨者。隨 著進(jìn)入暑假,中國各地都出現(xiàn)了暑期整容熱。對此,下列認(rèn)識錯誤的是( ) A.我們應(yīng)接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己

7、 B.青春的我們在追求外在美的同時,也要體現(xiàn)青春的內(nèi)在美 C.學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象 D.為了自己漂亮而整容.無可厚非,值得提倡 4. 我們進(jìn)入青春期后都會遇到成長中的困惑和煩惱,這是青春期矛盾心理的表 現(xiàn)。青春期的矛盾心理( ) ①是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 ②為我們成長提供了契機 ③是我們自身無法解決的 ④處理不好會成為阻礙我們發(fā)展的阻力 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.青少年往往會出現(xiàn)青春期的煩惱,當(dāng)我們遇到煩惱時,應(yīng)該 ( ) A.逃

8、課上網(wǎng),逃避煩惱 B.離家出走,外面的世界更精彩 C.獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現(xiàn) D.學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”,主動向老師、家長或社會尋求幫助 二、簡答題 6.小小少年很少煩惱,放眼四周陽光照……小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。 但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。 隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。 (1)隨著年歲由小變大,為什么“小小少年”的煩惱增加了? (2)為了讓我們在青春期“無憂無慮樂陶陶”,你有什么好辦法? 能力提升 為進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》精神,加大對學(xué)生的青春期

9、心 理、生理健康教育的力度,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)并度過青春期這一人生的重要 時期。某實驗學(xué)校開展了一系列青春期健康知識講座與心理輔導(dǎo)活動,請你參 與: 【陽光使者】(1)假如你是班級心理陽光使者,請積極搜集你的同學(xué)在心理、生 理方面,存在的困惑或煩惱。 【愛心團(tuán)隊】在老師的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)?!皭坌膱F(tuán)隊”課題研究小組圍繞“青 春期產(chǎn)生心理困惑和煩惱的主要原因是什么”開展了研究性活動。 (2)假如你是團(tuán)隊的一員,你分享一下你的研究成果。 參考答案 自主學(xué)習(xí) 1.(1)外形 (2)器官 (3)成熟 2.(1)生命力

10、 (2)煩惱 3.(1)青春花蕾 (2)內(nèi)在美 4.(1)認(rèn)知能力 (2)自我意識 (3)情感世界 5.(1)集體活動 (2)求助他人 (3)興趣愛好 (4)自我調(diào)節(jié) 【微思考】提示:(1)青春期的青少年心里充滿了各種矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是 我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。(2)這些內(nèi)心矛盾構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動 力,如果處理不好,將會阻礙我們的發(fā)展。(3)因此,我們要學(xué)會調(diào)控內(nèi)心的 各種矛盾,保持心理健康,順利度過青春期。 合作探究 1.點撥:(1)如:身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟等方面。 (

11、2)青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量,同時,一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。因此,我們應(yīng)積極引導(dǎo)青少年關(guān)注并悅納青春期的生理變化。 2. 點撥:(1)如:對成人的意見有抵觸情緒,但內(nèi)心并沒有完全擺脫對成人的依賴;有時表現(xiàn)得很勇敢,但有時又會表現(xiàn)得很怯懦等。 (2)①積極參加集體活動;②通過向老師、家長或朋友求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的 方法;③培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理;④學(xué)習(xí) 自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 感悟提升 (1)面對生理和心理的發(fā)展變化,我們不可避免地會產(chǎn)生一

12、些矛盾心理和煩惱, 影響正常的學(xué)習(xí)和生活。 (2)要正確對待青春期的生理變化和矛盾心理,健康順利度過青春期。 達(dá)標(biāo)檢測 1. D 本題考查學(xué)生對青春期生理變化的認(rèn)識。青春期,我們的身體變化主要表 現(xiàn)在三個方面:身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟。 2. B 本題主要考查學(xué)生對青春期生理變化的認(rèn)識。青春期是人一生中身體發(fā) 育的重要時期,這一時期,我們的身體變化非常明顯;同時,受遺傳、營養(yǎng)、 鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同,有快有慢,這些都是正常的,因此③④觀點正確,①②錯誤。故選B。 3. D 本題考查如何對待青春期生理變化。青春的

13、我們追求美,但真正的美應(yīng)該是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一,因此我們在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美,故為了漂亮而整容,沒有做到悅納青春期生理變化,對美的追求是值得商榷的。因此A、B、C說法正確;D項說法錯誤,符合題意。 4. B 本題主要考查學(xué)生對青春期矛盾心理的認(rèn)識和理解。青春期心理充滿著矛盾,這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力;但如果處理不好這些矛盾,它們也會成為阻礙我們發(fā)展的阻力。我們可以通過各種方式,借助各種力量調(diào)控矛盾心理。因此,③是錯誤的,應(yīng)予以排除。 5. D 本題考查青春期矛盾心理。我們在青春期遇到的煩惱

14、有生理煩惱和心理煩惱,無論什么煩惱,都不能逃避、離家出走;能夠解決的自己解決,不能解決的請老師、父母或心理醫(yī)生等幫忙解決,這不是懦弱表現(xiàn)。 6. 【解析】本題主要考查學(xué)生對青春期的矛盾心理的認(rèn)識和理解。青春期的矛盾心理是我們成長過程中的正常現(xiàn)象,對此我們應(yīng)直面矛盾心理,正確對待,不能采取消極態(tài)度,否則會影響我們的身心健康,成為我們發(fā)展的阻力。第(1)問考查青春期矛盾心理產(chǎn)生煩惱的原因;第(2)問考查如何直面矛盾心理,可從求助他人、參加集體活動、培養(yǎng)興趣愛好、自我調(diào)節(jié)等方面進(jìn)行回答。 答案:(1)因為進(jìn)入青春期后,我們的身體發(fā)生明顯的變化,會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象;同時心理也會發(fā)生一

15、系列變化,充滿矛盾。 (2)要積極敞開心扉,學(xué)會大膽傾訴和求助;可以參加各種有意義的集體活動,在集體的溫暖中放松自己;還可以通過培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 能力提升 【解析】本題以主題活動方式考查學(xué)生對青春期生理、心理相關(guān)知識的理解和運用。第(1)問考查青春期煩惱的表現(xiàn),既包含生理方面,也包含心理方面;第(2)問考查產(chǎn)生心理煩惱的原因,回答要盡量具體。 答案:(1)提示:情感不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)遇到困難、人際交往方面、男女同學(xué)交往方面、不能適應(yīng)生理變化等。 (2)智力發(fā)展較快,自我意識增強,情緒和情感活動激烈,性發(fā)育加速等。 第7頁 共7頁

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